丰子恺 《山中避雨》课内阅读训练附答案
前天(tian)同了(le)两个女孩到(dao)西湖山(shan)中游(you)玩，天(tian)忽下雨。我(wo)(wo)们仓皇(huang)奔走(zou)，看(kan)见前方有(you)一(yi)小庙(miao)，庙(miao)门口有(you)三家村，其中一(yi)家是开小茶(cha)店而带卖香(xiang)烟(yan)的。我(wo)(wo)们趋之如(ru)归。茶(cha)店虽小，茶(cha)也(ye)要一(yi)角(jiao)钱(qian)一(yi)壶(hu)。但在这时候，即(ji)使两角(jiao)钱(qian)一(yi)壶(hu)，我(wo)(wo)们也(ye)不嫌贵了(le)。
茶越冲越淡，雨(yu)(yu)越落越大。最初(chu)因游(you)(you)山遇雨(yu)(yu)，觉得(de)扫(sao)兴；这(zhei)(zhei)时候山中(zhong)阻(zu)雨(yu)(yu)的(de)一种(zhong)寂(ji)寥而(er)深沉的(de)趣味(wei)(wei)牵引了我(wo)的(de)感兴，反(fan)觉得(de)比晴天游(you)(you)山趣味(wei)(wei)更好。所谓“山色空蒙雨(yu)(yu)亦奇”，我(wo)于此体会了这(zhei)(zhei)种(zhong)境(jing)界的(de)好处。然(ran)而(er)两个女孩子不(bu)(bu)解这(zhei)(zhei)种(zhong)趣味(wei)(wei)，她(ta)们坐(zuo)在这(zhei)(zhei)小茶店里(li)躲雨(yu)(yu)，只是怨天尤人(ren)，苦闷万状。我(wo)无法把我(wo)所体验(yan)的(de)境(jing)界为她(ta)们说(shuo)明，也不(bu)(bu)愿使她(ta)们“大人(ren)化”而(er)体验(yan)我(wo)所感的(de)趣味(wei)(wei)。
茶博(bo)士坐(zuo)在门(men)口拉胡琴(qin)。除雨声(sheng)(sheng)外，这(zhei)是我们(men)当时所闻(wen)的(de)唯一(yi)的(de)声(sheng)(sheng)音(yin)。拉的(de)是《梅(mei)花(hua)三弄(nong)》，虽然(ran)声(sheng)(sheng)音(yin)摸得不大(da)正确，拍(pai)子还拉得不错(cuo)。这(zhei)好像(xiang)是因为(wei)顾客(ke)稀少(shao)，他(ta)坐(zuo)在门(men)口拉这(zhei)曲(qu)胡琴(qin)来代替收音(yin)机作广告的(de)。可(ke)惜他(ta)拉了(le)(le)一(yi)会就罢，使我们(men)所闻(wen)的(de)只(zhi)是嘈杂而冗(rong)长(zhang)的(de)雨声(sheng)(sheng)。为(wei)了(le)(le)安慰两个女孩子，我就去向(xiang)茶博(bo)士借胡琴(qin)。“你的(de)胡琴(qin)借我弄(nong)弄(nong)好不好？”他(ta)很客(ke)气地把(ba)胡琴(qin)递(di)给(ji)我。
我(wo)(wo)借了(le)(le)胡(hu)琴(qin)回茶店，两个女孩很欢喜。“你(ni)会(hui)拉(la)(la)(la)的(de)(de)(de)(de)(de)？你(ni)会(hui)拉(la)(la)(la)的(de)(de)(de)(de)(de)？”我(wo)(wo)就拉(la)(la)(la)给(ji)(ji)她们看(kan)(kan)。手法(fa)虽(sui)生，音(yin)(yin)阶(jie)(jie)还摸(mo)得(de)准(zhun)。因为我(wo)(wo)小(xiao)时(shi)候曾(ceng)经(jing)请(qing)我(wo)(wo)家邻近的(de)(de)(de)(de)(de)柴主人阿(a)庆(qing)教(jiao)过《梅花三弄》，又(you)请(qing)对面弄内一(yi)个裁缝(feng)司务(wu)大(da)汉教(jiao)过胡(hu)琴(qin)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)工尺(chi)①。阿(a)庆(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)法(fa)很特别，他(ta)(ta)只是(shi)拉(la)(la)(la)《梅花三弄》给(ji)(ji)你(ni)听，却不教(jiao)你(ni)工尺(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)曲(qu)谱。他(ta)(ta)拉(la)(la)(la)得(de)很熟(shu)，但他(ta)(ta)不知(zhi)工尺(chi)。我(wo)(wo)对他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)拉(la)(la)(la)奏望(wang)洋兴叹，始(shi)终学他(ta)(ta)不来(lai)(lai)。后来(lai)(lai)知(zhi)道大(da)汉识字，就请(qing)教(jiao)他(ta)(ta)。他(ta)(ta)把(ba)小(xiao)工调、正(zheng)工调的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)阶(jie)(jie)位(wei)置写了(le)(le)一(yi)张纸给(ji)(ji)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)胡(hu)琴(qin)拉(la)(la)(la)奏由(you)此入门。现(xian)在(zai)所以能够摸(mo)出正(zheng)确的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)阶(jie)(jie)者，一(yi)半由(you)于(yu)以前略有(you)摸(mo)violin(小(xiao)提琴(qin))的(de)(de)(de)(de)(de)经(jing)验，一(yi)半仍(reng)是(shi)根基于(yu)大(da)汉的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)授(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)山中的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)茶店里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)雨(yu)窗(chuang)下，我(wo)(wo)用(yong)胡(hu)琴(qin)从容(rong)地(因为快了(le)(le)要拉(la)(la)(la)错)拉(la)(la)(la)了(le)(le)种种西洋小(xiao)曲(qu)。两女孩子(zi)和(he)着(zhe)了(le)(le)歌唱(chang)，好像(xiang)是(shi)西湖上(shang)卖唱(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)，引得(de)三家村(cun)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)人都来(lai)(lai)看(kan)(kan)。一(yi)个女孩唱(chang)着(zhe)《渔光曲(qu)》，要我(wo)(wo)用(yong)胡(hu)琴(qin)去和(he)她。我(wo)(wo)和(he)着(zhe)她拉(la)(la)(la)，三家村(cun)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)青年们也齐唱(chang)起来(lai)(lai)，一(yi)时(shi)把(ba)这(zhei)苦雨(yu)荒山闹得(de)十分温(wen)暖。我(wo)(wo)曾(ceng)经(jing)吃(chi)过七八(ba)年音(yin)(yin)乐教(jiao)师饭，曾(ceng)经(jing)用(yong)piano(钢琴(qin))伴(ban)奏过混声四部合唱(chang)，曾(ceng)经(jing)弹过贝多芬的(de)(de)(de)(de)(de)sonata(奏鸣曲(qu))。但是(shi)有(you)生以来(lai)(lai)，没有(you)尝过今日般的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)乐的(de)(de)(de)(de)(de)趣味。
两部空黄(huang)包车拉过，被我(wo)(wo)们(men)雇定了(le)。我(wo)(wo)付了(le)茶钱，还了(le)胡(hu)琴(qin)，辞别(bie)(bie)三(san)家(jia)(jia)(jia)(jia)村(cun)的(de)青(qing)年(nian)们(men)，坐上(shang)(shang)车子。油布遮盖我(wo)(wo)面前，看不见雨景。我(wo)(wo)回味刚才的(de)经验(yan)，觉得(de)胡(hu)琴(qin)这(zhei)种乐(le)器(qi)很有(you)(you)意思。piano(钢琴(qin))笨(ben)重如棺材(cai)，violin(小提琴(qin))要数十百(bai)元一(yi)具，制造虽精，世间有(you)(you)几人(ren)能够(gou)享用呢？胡(hu)琴(qin)只(zhi)要两三(san)角(jiao)钱一(yi)把，虽然音(yin)域没有(you)(you)violin(小提琴(qin))优美(mei)，装(zhuang)配得(de)法，其(qi)发音(yin)也还可听。这(zhei)种乐(le)器(qi)在我(wo)(wo)国民间很流行，剃头(tou)店(dian)里(li)有(you)(you)之(zhi)(zhi)，裁缝店(dian)里(li)之(zhi)(zhi)，江(jiang)北(bei)船上(shang)(shang)有(you)(you)之(zhi)(zhi)，三(san)家(jia)(jia)(jia)(jia)村(cun)里(li)有(you)(you)之(zhi)(zhi)。倘能多造几个(ge)简(jian)易而高尚的(de)胡(hu)琴(qin)曲，使像(xiang)《渔光(guang)曲》一(yi)般流行于民间，其(qi)艺术陶冶的(de)效果，恐(kong)比学(xue)校的(de)音(yin)乐(le)课广大得(de)多呢。我(wo)(wo)离(li)去(qu)三(san)家(jia)(jia)(jia)(jia)村(cun)时，村(cun)里(li)的(de)青(qing)年(nian)们(men)都送我(wo)(wo)上(shang)(shang)车，表示惜别(bie)(bie)。我(wo)(wo)也觉得(de)有(you)(you)些儿依(yi)(yi)依(yi)(yi)。(曾经搪塞他(ta)们(men)说：“下(xia)星期(qi)再来！”其(qi)实恐(kong)怕我(wo)(wo)此生不会再到这(zhei)三(san)家(jia)(jia)(jia)(jia)村(cun)里(li)去(qu)吃茶且拉胡(hu)琴(qin)了(le)。)若没有(you)(you)胡(hu)琴(qin)的(de)因(yin)缘(yuan)，三(san)家(jia)(jia)(jia)(jia)村(cun)里(li)的(de)青(qing)年(nian)对于我(wo)(wo)这(zhei)路人(ren)有(you)(you)何惜别(bie)(bie)之(zhi)(zhi)情，而我(wo)(wo)又有(you)(you)何依(yi)(yi)依(yi)(yi)于这(zhei)些萍水相逢(feng)的(de)人(ren)呢？古(gu)语云：“乐(le)以教(jiao)和。”我(wo)(wo)做了(le)七八年(nian)音(yin)乐(le)教(jiao)师没有(you)(you)实证(zheng)过这(zhei)句话，不料这(zhei)天在这(zhei)荒(huang)村(cun)中(zhong)实证(zheng)了(le)。
1935年秋日作
(选自(zi)《丰(feng)子(zi)恺散(san)文集》)
【注】①工尺chě：我(wo)国(guo)民族音乐音阶上(shang)各个音的总(zong)称(cheng)(cheng)，也是乐谱(pu)上(shang)各个记音符号的总(zong)称(cheng)(cheng)。
1.根据文意(yi)，正确(que)解释(shi)加点的(de)词(ci)语的(de)意(yi)思(si)。(4分(fen))
(1)一半仍是根基(ji)于大汉的教授
根基(ji)：__________________ (8个字以(yi)内)
(2)古语云：“乐以(yi)教和(he)。”
乐(le)以教和：____________________________________(15个字以内)
2.说说行(xing)文插(cha)入(ru)“我的(de)胡琴拉奏(zou)入(ru)门”故事(shi)的(de)好处。(4分)
答：______________________________________________________
3.文(wen)中将胡琴(qin)与(yu)钢(gang)琴(qin)、小提琴(qin)作(zuo)了比较(jiao)，请(qing)简析作(zuo)者这样(yang)写的目的。(5分(fen))
答(da)：______________________________________________________
4.作(zuo)者(zhe)为什么要(yao)说“有生以来(lai)，没有尝过今日般的音(yin)乐的趣(qu)味”？(6分(fen))
答：______________________________________________________
【参考答案】
1.(1)打下(xia)拉(la)琴的基础(chu)。(2分)
(2)音乐(le)用来教化人(ren)，使人(ren)相(xiang)处和谐。(2分)
2.插叙小时拜师学琴的经历，使我拉胡琴技艺不俗有了凭依；(2分)例举劳动者懂得教琴的事实，说明胡琴这一民族乐器有大众基础。(2分)
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【语文版七年级上册课内阅读训练答案集】 （第３课第一则）
