①胡立是张大千的入室弟(di)子(zi)，且(qie)是得意门生。我(wo)喜(xi)丹(dan)(dan)青，更慕(mu)丹(dan)(dan)青手，便(bian)特意去青城(cheng)山下拜访(fang)他。
②先生伴山而居，环(huan)境很是(shi)清幽，有竹，有兰，草木葳(wei)蕤；淡湿而清新的空(kong)气漫延其间(jian)。室内陈设挺简洁，墙上只挂着一幅(fu)张(zhang)大千的立轴山水，透出主人对老(lao)师的思念(nian)与景仰之情。
③先(xian)生已沏(qi)好茶(cha)等着我(wo)们。当我(wo)接过茶(cha)盏，一(yi)股清雅的香气，悠然飘来。他说，这是(shi)青(qing)城(cheng)山的“洞天贡茶(cha)”。呷(xia)一(yi)口，满(man)嘴生香。青(qing)城(cheng)有茶(cha)甲天下，此话不谬(miu)。遥(yao)想当年，张(zhang)大千拒(ju)当汉奸，不受日寇伪职，化装逃出北(bei)平后，独(du)(du)独(du)(du)选了青(qing)城(cheng)山，隐居上(shang)清宫，足见其慧眼。
④“是的(de)哦(e)，大(da)千师太喜欢青(qing)城山喽！”胡(hu)先生话音朗(lang)朗(lang)，“这儿哦(e)，是他心(xin)中(zhong)的(de)乐园。”
⑤随他(ta)的(de)话语，一个痴情于大(da)自(zi)然(ran)的(de)画圣(sheng)浮现眼前(qian)。
⑥每日里，张大千除了手捧书卷、挥洒丹青，便置身于山野之中，拜望千峰万仞，细品草木百花。他听流泉、看飞鸟、拂野竹、望云海……乐此不疲。他常常伫立于老松之下，盼顾远峰近岚，久不言声。眉间挂风去，指尖捻画来。雨后的(de)(de)夜晚，竟身披(pi)薄(bo)衫，举步登高，手(shou)捋(lv)长须，瞧(qiao)那秋月透过(guo)丫(ya)桠撒下的(de)(de)清辉，与(yu)艳阳高照时的(de)(de)婆(po)娑树影有何不(bu)同。
⑦“大千(qian)师(shi)常说，人间(jian)有两(liang)部(bu)(bu)(bu)书，一(yi)(yi)(yi)部(bu)(bu)(bu)是有字(zi)的，系前人所写；另一(yi)(yi)(yi)部(bu)(bu)(bu)，则是无字(zi)的，为(wei)自然造化。两(liang)部(bu)(bu)(bu)书都要读好(hao)，方能(neng)成器。一(yi)(yi)(yi)定要画自己最(zui)熟悉(xi)的东西(xi)，而(er)且，要用心去画，才(cai)能(neng)如登山一(yi)(yi)(yi)样，一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)层天。”
⑧忆起老师的教诲，胡立(li)感慨系之：“这(zhei)些至理(li)名言(yan)，影响我的一生。”
⑨“我(wo)算得(de)上是(shi)个专情的(de)人，一生苦心孤诣，只画都江堰和青(qing)城山，画了大约一千幅。”他(ta)说着(zhe)，眼里(li)泛(fan)着(zhe)泪光(guang)，“都江堰，是(shi)爹娘生我(wo)养我(wo)的(de)地(di)方；青(qing)城山，是(shi)拜师之(zhi)处，是(shi)识得(de)再生父母之(zhi)地(di)。这里(li)的(de)一水一石(shi)，一草一木(mu)，都如同我(wo)的(de)血(xue)和肉(rou)。”
⑩说罢，他展(zhan)纸(zhi)，挥毫，为(wei)我画(hua)了一幅《秀水都江堰》。
11 “大(da)千(qian)师云游在(zai)外，也(ye)非(fei)常想(xiang) 念四川老(lao)家。可(ke)惜，他未能回得来。”胡立的话(hua)音里，有(you)无限的遗(yi)憾。
12 思乡，是张大千晚年的心结，他曾写道：
海角天涯鬓已霜，挥毫蘸泪写沧桑。
五洲行遍犹寻(xun)胜，万里(li)归迟总恋乡。
13 读了，有谁(shei)能不(bu)为(wei)之动情呢？胡立告诉我，大(da)千师曾托人几经辗转将一幅画作(zuo)从台湾送回四川，表达他(ta)的(de)(de)思乡之情。为(wei)防不(bu)测(ce)，题(ti)款的(de)(de)印章，是夜里(li)，摸着黑，钤上去的(de)(de)，所以，章子(zi)上下(xia)颠倒了。见到那带着老(lao)师体温的(de)(de)猩(xing)红印章，他(ta)如何忍得了泪水……
14 胡立(li)先(xian)生为了款待我这位远方的(de)客人，特意包了饺子。更让(rang)我惊(jing)奇(qi)的(de)是，那醇香的(de)米(mi)酒、可口的(de)泡菜、独具风味的(de)“老腊肉”，都是他(ta)的(de)手艺(yi)，而(er)那滋(zi)味鲜美的(de)小菜，竟(jing)也是用他(ta)亲(qin)自挖来的(de)竹笋烧制的(de)。
15 他一(yi)面为我(wo)斟酒，一(yi)面说：“大千师在青(qing)城山时，经常带着我(wo)去采蘑菇(gu)、找(zhao)野菜、挖竹笋……而且，他乐得上灶，炒的青(qing)菜，碧绿如鲜；他做的狮(shi)子头(tou)和粉蒸牛(niu)肉(rou)，与众不同，尝(chang)过(guo)的人(ren)无不称赞(zan)。”
16 胡立仿佛又回到了在大千师身旁的(de)岁月(yue)，脸上(shang)洋溢(yi)着激情：“有一天(tian)，刚送走来吃饭(fan)的(de)客人(ren)，大千师对我说，做饭(fan)烧(shao)菜(cai)岂可(ke)小觑，这也是艺术。烧(shao)不好菜(cai)，难(nan)成(cheng)一个(ge)懂得滋味的(de)好画家。所以，从(cong)那时起，我就暗暗地跟着他学厨艺。”
17 “你知道大千师是怎么评价自己的厨艺和画艺吗？大千师说，‘我(wo)的画与菜相(xiang)比，菜，当然在上。’”我(wo)听了，吃惊(jing)不(bu)小。
18 张大千毕竟是张大千。
(选自(zi)曹积三的(de)博客，有(you)改动)
11. 综合全文(wen)，胡立先(xian)生受到师傅张大千的哪些影响？(3分)
答(da)：_______________________
12. 文章第(di)⑥段(duan)画线句在(zai)语(yu)言上有什么特色？请简要(yao)赏析(xi)。(3分)
眉间挂风(feng)去，指尖捻(nian)画来。
答：________________________
13. “张大(da)千毕竟是(shi)张大(da)千”，这(zhei)句话(hua)包含了作(zuo)者对张大(da)千的哪些(xie)情感(gan)？(3分)
答：__________________
14. 第?段(duan)引用了张大千的(de)诗，这首诗是怎(zen)样表(biao)现他的(de)思(si)乡之情的(de)？(从内(nei)容、技巧(qiao)两方面分(fen)(fen)析)(3分(fen)(fen))
答：_____________________________
15. 下列对文章(zhang)分析(xi)不正确的一项(xiang)是( )(2分)
A. 我是文章(zhang)的线(xian)索人(ren)物，我拜访(fang)胡立(li)(li)，胡立(li)(li)先生回(hui)忆恩师张(zhang)大千的诸多(duo)往事。
B. 张大千(qian)告诉胡立，烧(shao)不好菜难成(cheng)一个(ge)好画家，胡立就(jiu)暗暗地跟(gen)他学厨(chu)(chu)艺，最后(hou)胡立的(de)厨(chu)(chu)艺超过了他自己(ji)的(de)画艺。
C. 拒当汉(han)奸(jian)，不受伪职，隐(yin)居青城山(shan)，这些可以看出，张大千(qian)是个有民(min)族气(qi)节(jie)的人。
D. 文章(zhang)第5段有承上启下的作用(yong)，“一个痴情于大自然(ran)的画圣浮现眼前”引起(qi)下文对张大千在青城山生活和(he)创作的回忆。
参考答案：
11. (3分)痴情大自然；学(xue)习厨艺；热爱(ai)家乡(xiang)
【解(jie)析】本题考(kao)查信息提取(qu)与概括能(neng)力。
12. (3分)语言凝练文雅。运用对偶的修辞，简练的(de)(de)传(chuan)达出张大(da)千的(de)(de)对(dui)大(da)自然的(de)(de)痴情，认真的(de)(de)观察，细致(zhi)的(de)(de)描摹。
【解析(xi)(xi)】本题考查语言赏析(xi)(xi)能力。语言特(te)色很鲜明。从修(xiu)辞(ci)的角度(du)分析(xi)(xi)作(zuo)者的表达。
13. (3分)仰(yang)慕(mu)张(zhang)大(da)千对大(da)自然的痴情；感慨张(zhang)大(da)千对家乡(xiang)的热爱(ai)与思念；惊(jing)讶张(zhang)大(da)千的厨艺(yi)高于画艺(yi)。
【解(jie)析】本题考查(cha)句子蕴含的情感的分析能力。“张大千毕竟是(shi)张大千”在全文的结(jie)尾，应该从(cong)全文的角度(du)去思(si)考。
14. (3分)内容：刻画了(le)一个鬓(bin)发(fa)斑白远在(zai)天涯，挥毫作画时泪水连连，身在(zai)万(wan)里外，心里总恋着家乡(xiang)的(de)游子形象。技巧(qiao)：“万(wan)里迟归总恋乡(xiang)”运用(yong)直接抒(shu)(shu)情，抒(shu)(shu)发(fa)诗人(ren)对家乡(xiang)的(de)思恋。
【解析(xi)】本题考查古诗的(de)(de)内容(rong)理解和诗歌手法的(de)(de)赏析(xi)能力。题干中(zhong)明确从内容(rong)、技巧(qiao)的(de)(de)角度分析(xi)表达思乡(xiang)之情，就分别(bie)赏析(xi)。内容(rong)上赏析(xi)，主要(yao)对诗句的(de)(de)理解与翻译；技巧(qiao)上从“总(zong)恋(lian)乡(xiang)”看出诗人的(de)(de)直(zhi)抒胸(xiong)臆。
15. (2分)B【解(jie)析(xi)】本题考查对信息的(de)提(ti)取能力(li)。B. “胡立的(de)厨(chu)艺超过(guo)了自(zi)己(ji)的(de)画艺”，选文中说“张大千的(de)厨(chu)艺超过(guo)了自(zi)己(ji)的(de)画艺”，这是典型的(de)“张冠李戴”。
