14.用描写的表达方式写几句(ju)连贯的话,具体表现绅士寻找走失的儿子(zi)时的焦急。 (3分)
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15.从(cong)布局(ju)谋(mou)篇上(shang)看,如果在第①段(duan)结(jie)尾加上(shang)“这个男孩就是后来(lai)的(de)英国(guo)首相(xiang)丘吉尔”,你认为好不好?为什么? (3分)
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16.第⑥段中“第一次(ci)”指的是什(shen)么(me)?为什(shen)么(me)说“但(dan)这(zhei)一次(ci),是你的父亲救了你”? (3分)
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17.阅读全文(wen)后,请用“假如……就……”这种表(biao)示假设关系的(de)复句形式,写两句话(hua),表(biao)达(da)你对(dui)第(di)⑦段(duan)中“对(dui)人(ren)类历史发(fa)生如此重(zhong)大的(de)影响”的(de)理(li)解。 (4分)
(1)________________ ( 2 分)
(2)__________________________________ ( 2 分(fen))
17.(1)假如不是农夫救了小男孩,就不会有后来成为英国著名政治家、首相的丘吉尔。(2分)(2)假如没有绅士资助农家少年,就不会有挽救了数以亿计病人生命的青霉素的诞生。(2分)(每句形式1分,和“重大影响”相关的内容理解1分)');return false" href="/show/???????????,???????,???419???.html">[答案与提示]
18.阅(yue)读(du)助读(du)资料,完成这张读(du)书卡片。 (2分)
时间 |
2011年6月20日 |
类别 |
人物介绍 |
丘吉尔:____________________ _______ 摘自[助读资料] |