春雨对春风说：“我是你的(de)快乐(le)。我洗(xi)去你扬(yang)（yáng）起(qi)的(de)灰尘，使(shi)你吹来的(de)绿色更加鲜亮。”
小鸟对森林说：“我是你的(de)快乐。我用婉(wan)（wǎn）转的(de)歌声，赶(gan)走你往日的(de)孤(gu)（gū）独和寂寞（jì mò）。”
蜜(mi)蜂对花朵(duo)说：“我(wo)是(shi)你(ni)的(de)快乐。在你(ni)凋（diāo）谢时，我(wo)酿（niàng）成(cheng)你(ni)甜(tian)蜜(mi)的(de)事业。”
_______对________说(shuo)：“我是你的快(kuai)乐。______________________”
我对爸爸妈妈说：“我是(shi)你们(men)的(de)快乐。”不(bu)要说“家(jia)家(jia)都(dou)有一(yi)本难念的(de)经(jing)”，只要我在父母的(de)身(shen)边，他们(men)总是(shi)眉开眼笑，就(jiu)(jiu)是(shi)吵架了(le)，一(yi)见我去求(qiu)情，或跳(tiao)上(shang)一(yi)曲迪(di)斯科，他们(men)就(jiu)(jiu)会(hui)立即结束“冷战”，都(dou)跑来亲我。
我(wo)对老(lao)(lao)师说：“我(wo)是你的快乐(le)。”别看老(lao)(lao)师整天(tian)辛苦，可一看我(wo)认真听课，她(ta)眼(yan)中(zhong)就闪闪发光，越讲越大声，越说越快活。我(wo)取得了(le)(le)优异（yì）的成绩，老(lao)(lao)师乐(le)得嘴也闭(bi)不上，逢(feng)（féng）人就夸(kua)，好(hao)像她(ta)又(you)有了(le)(le)一件(jian)新作。
我(wo)(wo)对(dui)同学说：“我(wo)(wo)是(shi)你(ni)的(de)快乐(le)。”我(wo)(wo)把(ba)(ba)幸福讲给(ji)你(ni)听(ting)，让(rang)你(ni)分(fen)享(xiang)我(wo)(wo)的(de)一(yi)半(ban)快乐(le)；你(ni)把(ba)(ba)忧（yōu）伤(shang)告诉我(wo)(wo)，让(rang)我(wo)(wo)分(fen)担你(ni)的(de)一(yi)半(ban)忧愁。你(ni)的(de)眼泪先停一(yi)下，看我(wo)(wo)做个(ge)鬼脸。噢，微笑把(ba)(ba)泪珠接住了。
我(wo)是快乐(le)的(de)小(xiao)天使(shi)，用我(wo)的(de)纯（chún）真、活泼（pō）、稚（zhì）气，给所右的(de)人送去快乐(le)。
1．这篇短文共有______个自(zi)然段(duan)，请(qing)在每个自(zi)然段(duan)前面标上序号。
2．仿照1~3自然(ran)段(duan)，把第4自然(ran)段(duan)补(bu)充完整。
3．照(zhao)样子连线，再(zai)读一读。
春雨(yu)——是春风(feng)的快乐
小鸟 是森(sen)林的快乐
蜜(mi)蜂 是花朵的快乐
孩子 是(shi)父母的快乐
学生 是老师的快(kuai)乐
参考答案：
1．8 自己标序号…点此查看三年级上册阅读训练参考答案（本文答案在第8页(ye)）…蜜蜂是花(hua)朵的快乐(le),孩子是父母的快乐(le),学生是老师的快乐(le)。
