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《战胜命运的孩子》六年级阅读题和答案

[移动版] 作者:大雪送春归
《战胜命运的孩子》六年级阅读题和答案

有两个孩子:一个喜欢弹琴(qin),想(xiang)当音(yin)乐家(jia);一个爱好(hǎo hào)绘画,想(xiang)当美术家(jia)。

然(ran)而不幸得很(hen)!想当(dang)音乐家的孩(hai)子,突(tu)(tu)然(ran)耳朵聋了;想当(dang)美术家的孩(hai)子,突(tu)(tu)然(ran)眼睛瞎了。两个(ge)孩(hai)子非常伤(shang)心(xin),痛(tong)哭流(liu)涕(tì dì ),埋(mai)(mái mán )怨(yuan)命(ming)运对他们(men)太不公平(ping)。

恰巧,有位(wei)老人(ren)打(da)他(ta)们身边经过(guo),听见(jian)了他(ta)们的(de)怨恨。老人(ren)走上前去,先对耳(er)聋(long)的(de)孩(hai)子比划着说:“你的(de)耳(er)朵虽然坏了,但(dan)眼(yan)睛还是(shi)亮的(de),为什么(me)不(bu)改学绘画呢(ni)?”接着,他(ta)对眼(yan)睛瞎的(de)孩(hai)子说,“你的(de)眼(yan)睛尽管坏了,但(dan)耳(er)朵还是(shi)灵(ling)敏的(de),为什么(me)不(bu)改学弹琴呢(ni)?”

两个孩子听了,心里一亮。他们擦(ca)干眼泪,开始(shi)新的追(zhui)求(qiu)。

说(shuo)也奇怪,改学绘画的(de)孩子渐(jian)渐(jian)地感(gan)到耳聋反(fan)而更好。因为他(ta)可以避免一(yi)切喧嚣(xiao)的(de)干扰,使(shi)精(jing)力高度专注。改学弹琴的(de)孩子,慢(man)慢(man)地也觉得失明反(fan)倒(dào dǎo)有利。因为他(ta)能够免除许多无谓的(de)烦恼,使(shi)心思无比集(ji)中。

果然(ran),耳聋(long)的孩子(zi)后来成(cheng)了美术家(jia),名扬四(si)海;眼瞎的孩子(zi)后来成(cheng)了音乐家(jia),饮誉(yu)天下。

一天,美术家(jia)和音乐家(jia)又遇(yu)见了那位老人,他(ta)俩非常激(ji)动(dong),拉住老人连连道谢。

老人笑着说:“不用(yong)谢,事实证明:只(zhi)要努力(li),当(dang)命运(yun)堵(du)塞了一(yi)条道路的时(shi)候,它,常常还留下另(ling)一(yi)道路的!”

1、把括号里不正确的注(zhu)音划掉(diao)。(2分)

2、给(ji)下面词语中带点(dian)的字选(xuan)择正确解释,在括(kuo)号里(li)写出所选(xuan)项(xiang)的序(xu)号。(2分)

(1)、心里一亮(  )【①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明(ming)白⑤显露;显示。】

(2)、名扬(  )四海【①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好(hao)看】

3、概(gai)括每部分的内容(rong)。(2分)

第3—6节__________________________;第7—8___________________________

4、填空:课文主写(xie)了_________________________________,说明了______________________________。(2分)

5、你是(shi)怎样理解“只要努力(li),当命运(yun)堵塞了一(yi)条(tiao)道路的(de)时候,它常(chang)常(chang)还留下另一(yi)条(tiao)道路的(de)!” ____________________(2分)

6、你(ni)最(zui)欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你(ni)的阅读感悟。(2分)

答:____________________________________________________ 。

参考答案:

1、把括号里(li)不正确的注音划掉。(2分)hǎo dì mái dǎo

2、给下面词语中带点的…点此查看本文完整参考答案(答案页第3页) …力,当命运堵塞了(le)一条(tiao)(tiao)道路的(de)(de)(de)时候(hou),它(ta)常(chang)常(chang)还留下(xia)另一条(tiao)(tiao)道路的(de)(de)(de)!”一个(ge)人只要(yao)有远大的(de)(de)(de)理想和奋斗的(de)(de)(de)目标,他们就(jiu)会(hui)有无穷的(de)(de)(de)力量,就(jiu)不会(hui)被命运所(suo)束(shu)缚,就(jiu)能够发挥自己的(de)(de)(de)特长(zhang),创造条(tiao)(tiao)件,主宰自己的(de)(de)(de)命运。(2分(fen))

6、你最欣赏文(wen)章的什么地方,请选择(ze)一处画上线(xian)并写出你的阅读感悟。(2分)(略(lve))

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