①为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。② ( 三五十辆或者百几十辆纺车摆在一起 , 在同一段时间里比纺线的数量和质量 ). 成绩好的有奖励,譬如奖一辆纺车,奖手巾、肥皂、笔记本之类。那是很光荣的。更光荣的是被称为纺毛突击手、纺纱突击手。举行竞赛,③ ( 有的时候在礼堂 , 有的时候 ) 在窑洞前边,有的时候在山根河边的坪坝上。在坪坝上竞赛的场面最壮阔,“沙场秋点兵”或者能有那种气派。不,阵容相似,热闹不够。那是盛大的节日赛会的场面。只要想想,天地是厂房,深谷是车间,幕天席地,群山环拱,世界上哪个地方哪个纺织厂有那样的规模呢?你看,整齐的纺车队列,精神饱满的竞赛者队伍,一声号令,百车齐鸣,别的不说,只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起飞的气势。那哪里是竞赛,那是万马奔腾,在共同完成一项战斗任务。因此④竞赛结束的时候,无论纺得多的还是纺得少的,得奖的还是没有得奖的,大家都感到胜利的快乐。
( 1 )文中①句点明了纺线竞赛的 _________;②句点明纺线竞赛的 _______ ;③句点明了纺线竞赛的 ______ ;④句点明纺线竞赛后大家的心情是 ________
( 2 )下列对纺线竞赛场面描写的分析,不正确的一项是( )
A. 用“沙场秋点兵”作比,形容纺线竞赛的阵容。
B. 用节日赛会作比,形容纺线竞赛的热闹。
C. 用纺织厂作比,形容纺线竞赛的范围。
D. 用机群起飞、万马奔腾作比,形容纺线竞赛的气势。
( 3 )最能概括竞赛场面特点的词语是___________________
( 4 )下列对本段文字中心意思的概括,最准确的一项( )
A. 写纺线竞赛的场面,表现参赛者对纺线劳动的兴趣。
B. 写纺线竞赛的场面,表现延安军民团结战斗的精神风貌。
C. 写纺线竞赛,表现参赛者对纺线劳动的兴趣。
D ,写纺线竞赛,表现延安军民团结战斗的精神风貌。
( 5 )本段文字所采用的主要
表达方式是________________(只填一种)
( 6 )第三句主要要运用的
修辞方法有___________,____________,____________. ( 7)为什么竞赛结束之后大家都感到胜利的快乐?_________________________________