《秋天的味道》小品文阅读训练及答案

①双休日，我(wo)在叔叔的果(guo)园里帮忙，隐隐地听到南侧的果(guo)树(shu)丛里有悉(xi)(xi)悉(xi)(xi)索索的枝叶晃(huang)动的声响，就跑(pao)过去看个究竟。

②我(wo)发(fa)现一个少年，十(shi)四五岁的(de)(de)样子，正攀(pan)在树杈上摘苹果。他也(ye)发(fa)现了我(wo)，但已经无路可(ke)逃。他从树上溜下(xia)来，两(liang)个口袋(dai)都鼓(gu)鼓(gu)的(de)(de)，怯(qie)怯(qie)地立在树下(xia)，等待我(wo)的(de)(de)审问(wen)。

③我没有呵斥他。依我做(zuo)老师的(de)(de)经验(yan)，不问青红皂白的(de)(de)呵斥只能把事情搞(gao)糟。

④“喂，小伙子，告诉我(wo)，摘苹果做(zuo)什么(me)用？是自己想(xiang)吃吗？”我(wo)尽量用平和(he)的(de)语气(qi)问。

⑤“我(wo)妈妈病了，想吃苹果，可是我(wo)没有钱买。”男(nan)孩用低(di)低(di)的声音说(shuo)。

⑥这是一个(ge)非常老套(tao)的理由(you)，使我想起教(jiao)育家苏霍姆(mu)林斯基的一个(ge)小故事(shi)。

⑦当年苏霍姆林(lin)斯基(ji)看到幼儿(er)园(yuan)的(de)一(yi)个(ge)四岁女(nv)孩(hai)在(zai)花园(yuan)里摘下(xia)了(le)一(yi)朵(duo)(duo)(duo)玫(mei)瑰花，他(ta)很(hen)想知道这(zhei)个(ge)小(xiao)女(nv)孩(hai)为什(shen)么要摘花，就(jiu)蹲下(xia)身子(zi)亲切地问：“孩(hai)子(zi)，能(neng)否(fou)告诉(su)我(wo)(wo)，你(ni)摘这(zhei)朵(duo)(duo)(duo)花是(shi)送给(ji)(ji)(ji)谁呀？”小(xiao)女(nv)孩(hai)害羞地说：“我(wo)(wo)奶(nai)奶(nai)病得很(hen)重，我(wo)(wo)告诉(su)她(ta)校园(yuan)里有一(yi)朵(duo)(duo)(duo)大玫(mei)瑰花，奶(nai)奶(nai)有点儿(er)不信。我(wo)(wo)现在(zai)摘下(xia)来(lai)送给(ji)(ji)(ji)她(ta)看，看过了(le)我(wo)(wo)就(jiu)把花送回来(lai)。”苏霍姆林(lin)斯基(ji)的(de)心被孩(hai)子(zi)天真的(de)话打(da)动了(le)。他(ta)从花园(yuan)里又摘下(xia)两朵(duo)(duo)(duo)大玫(mei)瑰花，对孩(hai)子(zi)说：“这(zhei)一(yi)朵(duo)(duo)(duo)是(shi)奖给(ji)(ji)(ji)你(ni)的(de)，你(ni)是(shi)一(yi)个(ge)懂得爱的(de)孩(hai)子(zi)；这(zhei)一(yi)朵(duo)(duo)(duo)是(shi)送给(ji)(ji)(ji)你(ni)奶(nai)奶(nai)的(de)，感(gan)谢(xie)她(ta)养(yang)育(yu)了(le)你(ni)这(zhei)样好的(de)孩(hai)子(zi)。”

⑧难道今天的事情是这个故事的翻版？半个世纪以前的一个四岁的小女孩，和今天的一个十四五岁的少年，在心智，情感，与社会经验上是否可以同日而语？在日趋浮躁的社会环境中，这样的理由听得耳朵起茧，男孩的话还有几分可信？　　

⑨我沉吟了片刻。等待发落(luo)的孩子用一(yi)只(zhi)脚(jiao)搓着另一(yi)只(zhi)脚(jiao)，眼睛里掠过一(yi)丝痛(tong)楚。

⑩“哈(ha)哈(ha)，你(ni)(ni)来的正巧，这是(shi)苹果(guo)最美的时候！口(kou)袋里的苹果(guo)都可以带(dai)回去，又脆又甜，让你(ni)(ni)妈妈尝尝鲜！”我按着教育(yu)家的方(fang)法去做了。

⑪那(nei)孩子(zi)使劲(jing)地(di)点点头，提起他破烂(lan)的足球(qiu)鞋，一(yi)溜烟的跑了(le)(le)。我(wo)欣慰地(di)在果园门外目送(song)着(zhe)他，却(que)发现他并没有(you)奔向村子(zi)，而(er)是朝相反的方(fang)向跑去(qu)，那(nei)里(li)是一(yi)片(pian)茂密的玉米(mi)地(di)。他钻进了(le)(le)青纱帐。

⑫好奇心促使我(wo)悄(qiao)悄(qiao)地靠近玉米地，却发(fa)现我(wo)又一次被一个孩子愚弄了(le)。

⑬在玉(yu)米地(di)里，我看到并(bing)排坐着的一双后背(bei)，一个(ge)是刚才的男孩(hai)，另一个(ge)是个(ge)女孩(hai)，梳着一对小辫。那女孩(hai)好像正啃着苹果，男孩(hai)托着腮，不知在想什么。

 ⑭小(xiao)小(xiao)年(nian)纪(ji)就谈恋爱(ai)，并为(wei)着自(zi)己的(de)小(xiao)恋人去(qu)冒(mao)险，去(qu)撒谎……现在(zai)(zai)的(de)孩子，真让人无可奈何！我默(mo)默(mo)离开玉米(mi)地的(de)时候，心理一阵刺痛，那一夜，我躺在(zai)(zai)叔叔的(de)小(xiao)床上(shang)，几乎无眠。

⑮第二天(tian)(tian)一(yi)大早，一(yi)位(wei)母(mu)亲领(ling)着两个(ge)孩子来到果园。我(wo)(wo)认出了(le)昨(zuo)天(tian)(tian)的那(nei)个(ge)男孩，我(wo)(wo)猜(cai)想(xiang)那(nei)个(ge)女孩应该是(shi)和他一(yi)块钻玉米地(di)的那(nei)个(ge)。我(wo)(wo)不知(zhi)道(dao)他们有何贵干。

⑯“俺们是来付钱的。”那位母亲解释说，“昨天这孩子摘了你们的苹果，给他妹妹吃了一个，给我留了一个。他肯定没有付钱，因为他没有零花钱。让您见笑了，我们(men)家困(kun)难些，孩子的爸爸死(si)得(de)早……”

⑰他们原来是(shi)一对兄妹！我为我昨(zuo)天(tian)的(de)想法感到羞愧。

⑱“您不知道，他妹妹眼睛看不见。”那位母亲又说，“但他疼妹妹，疼得胜过我这个当妈的。春天，他跑到山上摘桃花，说是让妹妹嗅到春天的味道；夏天，他下到池塘里摘莲蓬，让妹妹咀嚼夏天的味道；秋天来了，他就想办法搞到苹果，让妹妹品尝秋天的味道；冬天来了，__________ ，__________ 。他说，在我们这儿，苹果最能代表秋天的味道！”我的眼睛已经湿润了。我注意到，小妹妹那双看不见的眼睛里，早淌出了晶莹的泪珠。　　

⑲“我没管好孩子，让您见笑了。管理这(zhei)么大园子(zi)是(shi)很受累(lei)的(de)，孩子(zi)不(bu)懂事，您(nin)多(duo)担待些。俺们特意来付钱(qian)，请您(nin)务必收下。”那位母亲继(ji)续说(shuo)。

⑳其实在农(nong)村，随便摘几个(ge)瓜果李桃尝尝鲜(xian)，根(gen)本不算什么。不过(guo)我对这位母亲还是敬(jing)佩(pei)有加(jia)，她的话语中，自始至终也没有提到一个(ge)“偷”字，给孩子(zi)(zi)留出了(le)足够的心理(li)空(kong)间，有效地保护了(le)孩子(zi)(zi)的自尊。

(21)我郑重地收(shou)下(xia)了(le)(le)钱，收(shou)下(xia)了(le)(le)一(yi)个贫困(kun)家庭的尊(zun)严，也收(shou)下(xia)了(le)(le)一(yi)个珍贵的启迪。

(22)秋天(tian)的味(wei)道是(shi)什(shen)么？是(shi)成熟(shu)的苹果蕴(yun)含的甘(gan)甜，以及咀嚼(jiao)这(zhei)甘(gan)甜的幸福(fu)！

1.请具体说明第(di)七段在文中(zhong)的(de)作用：（6分）

（1）_________________________________       

（2）_________________________________        　　

2.把第⑧段划(hua)线(xian)句能(neng)否改成“在日趋浮躁的(de)社会(hui)环境中(zhong)，这样的(de)理(li)(li)由听得耳(er)朵起(qi)茧(jian)，男孩(hai)的(de)话没有几分(fen)可信”？请说(shuo)(shuo)说(shuo)(shuo)理(li)(li)由。（3分(fen)）

_________________________________          

3.细读(du)第(di)⑱段，结合你的生(sheng)活经验，在横(heng)线上(shang)填入恰当的内(nei)容(rong)。（3分）

冬天来了，___________ ，_____________ 。

4.文中⑯和⑲段两次写到男孩的母亲说“让您见笑了”，下列理解正确的一项是_ （3分）

A.第(di)(di)⑯段(duan)：儿(er)子没有零花钱而(er)惭(can)愧(kui)；第(di)(di)⑲段(duan)：为没有管好孩(hai)子而(er)请(qing)求我的谅(liang)解。

B.第(di)(di)⑯段：为儿(er)子(zi)拿(na)了苹果(guo)却没有付钱而道歉(qian)；第(di)(di)⑲段：为自(zi)己没有管好孩子(zi)而道歉(qian)。

C.第⑯段(duan)：为家(jia)庭(ting)的贫困(kun)而感到(dao)惭愧；第⑲段(duan)：为昨天(tian)没有及时付(fu)钱而请求谅解。

D.第(di)⑯段：为(wei)孩子的爸爸死得(de)早而(er)感到不(bu)安；第(di)⑲段：为(wei)孩子的不(bu)懂(dong)事而(er)伤(shang)心。

5.本文题目“秋天的味道”的含义是：（5分(fen)）

（1）__________________________                      

（2）_________________________________     

6.根据文章(zhang)内容，请从男孩的角度用第一人称(cheng)向(xiang)母亲叙(xu)述苹果(guo)的来(lai)历。（80字左右，8分(fen)）

《秋天的味道》小品文阅读训练及答案　

1．(1)交(jiao)代了苏(su)霍姆林(lin)斯基教育在花园里(li)摘(zhai)花的小(xiao)女孩(hai)的故(gu)事，表现了他对小(xiao)女孩(hai)的信任，写出了“我”对其做法的认可。

(2)推动情节发展，引出下文“…查看完整记叙文阅读答案…5．(1)秋(qiu)天(tian)成熟的(de)(de)苹果蕴含(han)的(de)(de)甘甜(tian)。  (2)秋(qiu)天(tian)里“我(wo)”感(gan)受到了男孩(hai)给(ji)予(yu)妹(mei)妹(mei)的(de)(de)一份疼爱，感(gan)受到一位母(mu)亲对犯错孩(hai)子(zi)的(de)(de)自(zi)尊心的(de)(de)爱护。（5分(fen)）

６.略