五(wu)年级上册语(yu)文(wen)第3单元试卷（苏(su)教(jiao)版，仅供(gong)参考）
考试范围：8、成语故事三则；9、推敲；10、嫦娥奔月；11、读书莫放“拦路虎”；12、伊索寓言。
一、看拼音，写词语(yu)：（17分(fen)）
bī zhēn shén yùn qiánɡ bì ruì lì zhēn zhuó mǎnɡ zhuànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kuān shù bì rànɡ zhànɡ ài chān zá quān tào zāi nàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chá jué jiè xīn jīnɡ huānɡ shī cuò shù yǐnɡ pó suō yóu yù bù jué
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、把词语(yu)补充完(wan)整，并按要求分类。（10分）
①树（ ）婆娑 ②自相（ ）盾 ③滥（ ）充数 ④奸（ ）贪婪 ⑤惊（ ）失措
⑥画龙点（ ） ⑦电闪(shan)（ ）鸣 ⑧（ ）月当(dang)空 ⑨迫不及（ ） ⑩犹豫不（ ）
11默(mo)默(mo)（ ）献 12三心二（ ）
1．描写自然景色的：
2．描写人的品德(de)的：
3．描写(xie)人的心(xin)理的：
4．出自成(cheng)语故事的：
三、修改病句。（8分）
（1）《三国演义》的(de)作者是罗贯(guan)中写的(de)。
（2）经(jing)过这段时间(jian)的复习，我的错(cuo)别字大(da)大(da)降低了。
（3）这篇作文的(de)词(ci)汇和(he)句子(zi)都很通顺。
（4）我(wo)断定他今天可能不会来上课了。
四(si)、写出表示人多的成语4个。（4分）
五、将词(ci)语归(gui)类填(tian)空(kong)。（6分）
巡(xun)逻、仰视、警告、瞪、质问、侦察、叮咛、赞叹、赶路、眺望(wang)、散步、瞅
1、含有(you)“走(zou)”意思(si)的词语
2、含有(you)“说(shuo)”的意思词语(yu)
3、含有“看(kan)”的(de)意思(si)的(de)词语
六、用直(zhi)线(xian)将词语搭配。（5分）
维持(chi) 工作 艰(jian)苦地 学习
主持(chi) 锻炼 刻苦地 挣扎
保持 秩序 辛苦(ku)地 创业
坚持(chi) 卫生 痛苦(ku)地 干活
操持(chi) 家务 苦(ku)苦(ku)地 追求
七、写(xie)出属于这个部首的字(zi)，并组成(cheng)词语。（3分(fen)）
子 （ ） （ ）
立(li) （ ） （ ）
见 （ ） （ ）
八、将(jiang)括号里能跟后(hou)边搭(da)配的词(ci)画出来(lai)。（4分）
（爱护 保(bao)护）公物(wu) （改正 改进）缺点
（吸取 吸收）教训 （增进 增加）友谊
九、按课文内容(rong)填空(kong)：（28分）
1、南北朝时，有(you)个画家(jia)叫张僧(seng)繇(zhou)。一天，他在金陵安乐寺的（ ）上画了四条龙(long)。这四条龙(long)（ ），形像（ ），但奇怪(guai)的是(shi)都没有(you)眼(yan)(yan)睛。游客看了，觉得缺(que)少（ ），很是(shi)可惜，就请(qing)张僧(seng)繇(zhou)把龙(long)的眼(yan)(yan)睛补(bu)上去(qu)。
2、嫦(chang)娥心里想，让(rang)这样的人(ren)（ ）了(le)长生不(bu)老药，不(bu)是要害更多的人(ren)吗(ma)？于是，她(ta)便是（ ）地(di)与逢(feng)(feng)蒙（ ）。逢(feng)(feng)蒙见嫦(chang)娥不(bu)肯(ken)（ ）出仙药，就(jiu)（ ），四处（ ）。眼看就(jiu)要（ ）到(dao)百宝匣了(le)，嫦(chang)娥（ ）向前，取出仙药，一口（ ）了(le)下去(qu)。
3、字(zi)(zi)(zi)要(yao)记得（ ），必须勤查字(zi)(zi)(zi)典。不(bu)少同学(xue)有这(zhei)样得体会：字(zi)(zi)(zi)阅(yue)读(du)中遇到(dao)一个生字(zi)(zi)(zi)，当(dang)时(shi)查字(zi)(zi)(zi)典，自己(ji)觉得已(yi)经（ ）。可是过了(le)一段时(shi)间，记忆又（ ）了(le)，于是再查字(zi)(zi)(zi)典。这(zhei)样，经过多次反复，生字(zi)(zi)(zi)终于边(bian)长了(le)熟字(zi)(zi)(zi)。由此看来，要(yao)扫(sao)除“（ ）”，勤查字(zi)(zi)(zi)典是一个（ ）的办法。
4、《推敲》讲的(de)是唐朝诗(shi)人(ren)（ ）的(de)故事。文(wen)中写他(ta)冲撞了正在京(jing)城做(zuo)(zuo)官(guan)的(de)（ ），他(ta)把写（ ）这首诗(shi)中用“（ ）”字(zi)(zi)改为“（ ） ”字(zi)(zi)的(de)事告诉了（ ）。后来，人(ren)们就把写诗(shi)和作文(wen)时斟(zhen)酌文(wen)字(zi)(zi)叫做(zuo)(zuo)“（ ）”。
5、为了(le)纪念嫦(chang)娥(e)，（ ）这一(yi)天(tian)，就成了(le)人们(men)企盼团圆的(de)（ ）佳节。
6、《牧童和狼》这个(ge)故事说明（ ） 。 《蝉和狐狸》这个(ge)故事说明（ ）。
十、阅读练(lian)习. （15分）
郑板桥
郑板桥是清朝的一位(wei)书画家。‖
他(ta)一生(sheng)最杰(jie)出(chu)的成就是(shi)在许(xu)书(shu)画(hua)方面独树(shu)一帜，号称“诗(shi)书(shu)画(hua)三绝”。他(ta)的诗(shi)大都来(lai)自(zi)现(xian)实，来(lai)自(zi)生(sheng)活(huo)，言之有物，读来(lai)妙趣横生(sheng)。
他(ta)写的字大大小小，歪(wai)歪(wai)斜(xie)斜(xie)，如乱石铺路自成一(yi)家(jia)，给人(ren)以一(yi)种特殊的美(mei)感，这(zhei)就是他(ta)的“板桥体”。
郑板桥的画也闻名于世。他特别(bie)喜欢(huan)画兰(lan)、竹(zhu)、石。他认为兰(lan)花四(si)时不谢，竹(zhu)子百节(jie)长青，石头万古不移，是(shi)值(zhi)得歌颂的。‖
郑板桥(qiao)在潍县(xian)当县(xian)令时，遇上闹灾荒，他私(si)自开仓救济老百姓，被罢了官。
从此，他回到家乡以卖(mai)画为生。他有个怪脾气：一些财(cai)(cai)主、官(guan)吏依仗财(cai)(cai)势叫他画，他却偏不(bu)画。
郑(zheng)板桥(qiao)卖(mai)字画得来的钱(qian)，大多(duo)数给了穷人。听说，他常常身背一个长口袋(dai)，卖(mai)字画的银(yin)子就放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到(dao)家银(yin)子也散光了。 ‖
1．给带(dai)点字选(xuan)择(ze)正(zheng)确的(de)解释，用“√”表示。（4分）
(1）诗书画(hua)三绝(jue)：①断；②尽，完；③精(jing)湛的，少(shao)有(you)的；④无论如何(he)。
(2）四时不谢：①感激；②认错；③拒绝；④凋落。
(3）独树一(yi)帜：①单(dan)；②没有(you)依靠(kao)和帮助(zhu)；③绝无仅(jin)有(you)。
(4）闹灾(zai)荒：①不安静；②发(fa)生；③发(fa)作(zuo)，发(fa)泄；④搞，弄。
2．概(gai)括第(di)二段段意。(分(fen)段已(yi)在文中标(biao)出） （2分(fen)）
3．本文主要写郑板(ban)桥 方面的杰出成(cheng)就和 的高(gao)贵品质。后一方面举的3个(ge)事例(li)是：（1） (2）
(3） （5分）
4．中国古人诗词中有许多赞颂梅、兰、竹、菊的句子，你能默写两句吗? （4分）
