手指课文简说

这是丰子恺(kai)先生写的(de)(de)一篇(pian)散文(wen)。文(wen)章开门见山(shan)指(zhi)出每个人都(dou)有(you)十根(gen)(gen)手(shou)指(zhi)，一只手(shou)上的(de)(de)五(wu)根(gen)(gen)手(shou)指(zhi)各有(you)所(suo)长(zhang)，各有(you)所(suo)短。接着就以风趣(qu)幽默的(de)(de)语言具体描写五(wu)根(gen)(gen)手(shou)指(zhi)的(de)(de)不(bu)同的(de)(de)姿态和性格(ge)。最后阐明了(le)一个道理，“五(wu)根(gen)(gen)手(shou)指(zhi)如(ru)果能团结(jie)一致，成为一个拳(quan)头，那(nei)就根(gen)(gen)根(gen)(gen)有(you)用，根(gen)(gen)根(gen)(gen)有(you)力量，不(bu)再有(you)什么强弱、美丑之分了(le)”。

文(wen)章语言风趣幽默，结构(gou)清晰严谨，主题鲜明突出。全文(wen)紧紧围绕五(wu)根手指不(bu)同的姿态和(he)性格进行描写，运用多种表达方(fang)法，刻画出了姿态栩栩如(ru)生、性格迥然不(bu)同的五(wu)根手指。

本文(wen)是(shi)一篇略读课文(wen)，选(xuan)编这(zhei)篇课文(wen)的目的是(shi)：在了(le)解课文(wen)主要内容(rong)的基础上，认识五根手指的不同特点，体会手指带给我们的启示，了(le)解作(zuo)者采用的表达方法。

教学这(zhei)篇课文，重(zhong)点(dian)(dian)理(li)解五根手指有什(shen)么特点(dian)(dian)，作(zuo)者运用什(shen)么表达方法表现这(zhei)些特点(dian)(dian)的(de)。难点(dian)(dian)是领悟其中的(de)道理(li)

五指的特点:

它们各(ge)(ge)有不同(tong)的姿(zi)态，各(ge)(ge)具(ju)不同(tong)的性格(ge)，各(ge)(ge)有所长，各(ge)(ge)有所短。

大拇指特点：算不(bu)上美身体矮而胖，头(tou)大而肥，构造简单；最肯吃苦

食指特点：不窈窕；工作复杂

中指(zhi)特点：地位最优(you)、相(xiang)貌(mao)最堂(tang)皇。养尊处优(you)。

无名指和小指特点：体态(tai)秀丽，样子可爱；能力薄弱。

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