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春的消息同步练习(沪教版)

[移动版] 作者:简单

1、春的消息

一、看拼音写词语:

Chūn zhuāng   shān  gāng   qiān yǐn      huàn xǐng  

_____________ ___________  ___________  __________

Sāo yǎng      miàn  jiá   zhào yào      què  yuè

____________    ___________   ____________   ___________

二、

 

查带点的字

 

音序

 

部首

 

除部首外几画

 

选择正确的解释

 

沉睡




 

①往下落(luo)   ②(程度(du))深(shen)

③分量轻

 

爱怜




 

①怜悯(min)   ②爱

三、在括号里填上合适的词语:

一(yi)(      )蝴蝶     一(yi)(        )雏菊       一(yi)(       )小草

一(yi)(      )小溪(xi)     一(yi)(        )羽毛       一(yi)(       )枝条

四、多音字组词:

piǎo(       )       jīn(          )       tǔ(        )

漂 piào(        )    禁 jìn (         )     吐tù(        )

、照样子写词:

例:圆(圆溜溜)

白(          )      水(    ;      )      甜(           )

亮(          )      笑(          )      冷(           )

六、课内阅读:

①风,摇绿(lv)了(le)树的枝(zhi)条,水(shui),漂(piao)白(bai)了(le)鸭(ya)的羽毛。(     )了(le)整(zheng)整(zheng)一个冬天(tian),你看,春天(tian)已经来到!

②让我们换(huan)上(shang)春装(zhuang),像小鸟换(huan)上(shang)新的羽(yu)毛。 飞(fei)过树林,飞(fei)上(shang)山冈,到处有(you)春天的(    )。

③看到第一只蝴(hu)蝶飞,它(ta)(ta)牵(qian)引着我的(de)双脚。我高(gao)兴地捉(zhuo)住它(ta)(ta),又爱怜地把它(ta)(ta)放(fang)掉。

④看到第一朵雏菊开放(fang),我(wo)(wo)(wo)会(hui)禁不住欣喜地(    )。小花(hua)朵,你(ni)还认(ren)得(de)我(wo)(wo)(wo)吗?你(ni)看我(wo)(wo)(wo)又长高了(le)多少(shao)!

⑤来到(dao)去年(nian)叶落(luo)的(de)(de)枝头,等待(dai)它(ta)吐出新的(de)(de)绿苞。再去唤(huan)醒沉睡的(de)(de)溪(xi)流,听它(ta)唱歌,和(he)它(ta)一起奔(ben)跑。

⑥走累了,我就(jiu)躺在(zai)田野上,头顶有明丽的(de)太(tai)阳照耀。是谁搔痒了我的(de)面(mian)颊?啊,身(shen)边(bian)又钻出(chu)嫩(nen)绿的(de)小草。

1.第(di)1、2、小节诗中(zhong)所描绘的(de)春天的(de)景物。

_________________________________

2.照样子写词语

例:(嫩绿(lv)的   )小草  (        )的冬(dong)天(tian)(        )的太阳(yang)

(      ;  )的田野(        )的面颊

3.在(zai)文中的(de)括(kuo)号(hao)里填(tian)上(shang)合适(shi)的(de)词语。

4.选词填空。

盼望    希望    愿望    失(shi)望

(1)实现(xian)两岸和平(ping)统(tong)一是海内外中国人的共同(        )。

(2)老师和家(jia)长(zhang)都(dou)(       )我们(men)能健康(kang)成(cheng)长(zhang),我们(men)可不能让他们(men)(      )。

(3)我们(       ;)着(zhe)能够快点长大。

5.写(xie)(xie)出你所知道的描写(xie)(xie)春(chun)天的词语。

___________________________________

6、第3小节中“它牵引了我(wo)的(de)(de)双脚”这句(ju)话的(de)(de)意思(si)是_____________________

____________,这句话写出(chu)了“我”对蝴蝶的___________________。

7、“我”捉住蝴(hu)蝶,是因(yin)为_______________________;“我”又把(ba)蝴(hu)蝶放掉,是因(yin)为____________________________。

8、第4、第5小节诗句中把___________、 ___________当作人来写。

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