二年级下册第七单元课文重点知识归纳

1、学(xue)习了《玲(ling)玲(ling)的画》一课，你想说些(xie)什么？

学(xue)习了《玲玲的画(hua)》一课，我(wo)想说：“好多(duo)事情(qing)并不像我(wo)们想像的那么糟。只要(yao)肯(ken)动脑子，坏(huai)事往(wang)往(wang)能变成好事。”

2、《揠苗(miao)助长》中的那个人为什么费了那么大的力(li)(li)气，但禾(he)苗(miao)却全都枯死(si)了呢？    （因为他不(bu)懂(dong)禾(he)苗(miao)生长要靠自己力(li)(li)量的规律，他做事(shi)太急于求成了。）

3、《揠苗助长》告(gao)诉我们(men)：做事(shi)不能急于(yu)求成，不能违反(fan)事(shi)物发展的(de)生长规律。    《守株(zhu)待兔》告(gao)诉我们(men)：要(yao)(yao)努力做事(shi)才行(xing)，对(dui)以外的(de)收获不要(yao)(yao)存有侥幸(xing)心(xin)理。

4、去(qu)掉带点的(de)字，句(ju)子的(de)意思和原来(lai)的(de)一样吗

（1）禾(he)苗好像一(yi)点儿也没有长(zhang)。

这(zhei)个(ge)句子去掉“好像”一词后，就是禾(he)苗没有长高(gao)的(de)意思(si)(si)，而原来表达(da)的(de)意思(si)(si)是说禾(he)苗实际是长高(gao)了(le)，只是由于(yu)长得慢，那(nei)个(ge)人感觉不到禾(he)苗在长。

（2）他在田边焦急地转来转去。

这个句子(zi)去(qu)掉“焦急(ji)地”一词后，那个人在田边怎(zen)样地转来转去(qu)就不具体了，就不能表达出他非常急(ji)切的心情。

（3）种田(tian)人丢下(xia)锄头，整天坐在(zai)树桩(zhuang)旁边等着。

这个(ge)句子中“整(zheng)天”是说(shuo)种(zhong)田人(ren)一天到晚(wan)地等(deng)着(zhe)，可见(jian)他十分愚蠢。去掉(diao)这个(ge)词(ci)以后，种(zhong)田人(ren)什(shen)么时候坐在树桩旁等(deng)着(zhe)就(jiu)不清楚了。

5、当丑小(xiao)鸭(ya)变(bian)成一只美丽(li)的天(tian)鹅时，它会怎样(yang)想？