范文一：
带着微笑出发
如果(guo)(guo)生(sheng)活(huo)是(shi)一(yi)(yi)首乐曲(qu)(qu)，那(nei)么(me)微(wei)(wei)笑便(bian)是(shi)曲(qu)(qu)中一(yi)(yi)个(ge)(ge)个(ge)(ge)跳跃的音符；如果(guo)(guo)生(sheng)活(huo)是(shi)一(yi)(yi)幅画(hua)卷，那(nei)么(me)微(wei)(wei)笑便(bian)是(shi)画(hua)上一(yi)(yi)抹抹绚烂的色彩；如果(guo)(guo)生(sheng)活(huo)是(shi)一(yi)(yi)棵大树(shu)，那(nei)么(me)微(wei)(wei)笑便(bian)是(shi)树(shu)上一(yi)(yi)片(pian)片(pian)嫩绿的树(shu)叶。 生(sheng)活(huo)离不开(kai)微(wei)(wei)笑，带着(zhe)微(wei)(wei)笑出发(fa)(fa)，我们将发(fa)(fa)现生(sheng)活(huo)中许许多(duo)多(duo)的美好(hao)。
微笑带给我鼓励
本(ben)学期第(di)三次数学月考(kao)开(kai)始了。
随(sui)着考试(shi)(shi)的(de)铃声(sheng)响起，同学们纷(fen)纷(fen)走入(ru)考场，老师开始分发试(shi)(shi)卷。我心里(li)有(you)些(xie)紧(jin)张，想到(dao)前两次月(yue)考的(de)失败，越来越变得(de)忐忑不(bu)安。当(dang)试(shi)(shi)卷传到(dao)手(shou)中时(shi)，我手(shou)心已有(you)些(xie)冒(mao)汗。
“开始(shi)(shi)答题(ti)(ti)”，监(jian)考老(lao)师发出(chu)了(le)(le)指令。同学们迅速进(jin)入(ru)状态，教室里一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)片安(an)静(jing)(jing)。我(wo)仔细(xi)审题(ti)(ti)，认(ren)真(zhen)作答，难题(ti)(ti)被我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)攻破，刚才紧(jin)张(zhang)的(de)(de)(de)心情渐渐平(ping)静(jing)(jing)下(xia)来。终于做到(dao)了(le)(le)最后一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)道(dao)(dao)(dao)大题(ti)(ti)，这是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)道(dao)(dao)(dao)几(ji)何证(zheng)明(ming)题(ti)(ti)。我(wo)反复读题(ti)(ti)却没有任何头绪，时间(jian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)分一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)秒地(di)(di)流逝着，看(kan)着别人飞快地(di)(di)晃动着笔杆，我(wo)的(de)(de)(de)心再一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)泛起紧(jin)张(zhang)的(de)(de)(de)波澜。无意(yi)识地(di)(di)抬起头，发现监(jian)考老(lao)师正(zheng)巡视到(dao)我(wo)身(shen)边，她仿佛看(kan)出(chu)了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)紧(jin)张(zhang)与(yu)不(bu)安(an)，微微一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)笑，摸了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)我(wo)的(de)(de)(de)头，好像(xiang)在(zai)说“稍安(an)勿躁(zao)，时间(jian)还来得及”。她的(de)(de)(de)微笑那么亲和，犹(you)如一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)缕和煦的(de)(de)(de)阳(yang)光，让我(wo)觉(jue)得暖(nuan)洋(yang)洋(yang)的(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)心又(you)恢复了(le)(le)平(ping)静(jing)(jing)。开始(shi)(shi)细(xi)致(zhi)地(di)(di)审题(ti)(ti)，经过一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)遍遍演(yan)算，我(wo)终于攻下(xia)了(le)(le)这道(dao)(dao)(dao)几(ji)何难关。 我(wo)要感谢监(jian)考老(lao)师那充(chong)满安(an)慰(wei)和鼓励的(de)(de)(de)微笑，是(shi)它给(ji)了(le)(le)我(wo)平(ping)静(jing)(jing)和力(li)(li)量，是(shi)它让我(wo)获得自信(xin)和成功。以后，我(wo)将(jiang)学会用(yong)善意(yi)的(de)(de)(de)微笑给(ji)他(ta)人鼓舞和动力(li)(li)，每天带着微笑出(chu)发。
微笑使我收获友谊
夏(xia)日的一个(ge)上午，天气(qi)格外晴(qing)朗，太阳火辣(la)辣(la)地挂在天空(kong)。
一(yi)上课，阳(yang)光(guang)的(de)“先(xian)头部(bu)队”就开始扫射靠窗的(de)桌子。同桌为了躲(duo)避刺眼(yan)的(de)阳(yang)光(guang)，连忙(mang)向右移去。可不久，调皮的(de)阳(yang)光(guang)全面占领了我们(men)的(de)“地盘”，照在了同桌的(de)眼(yan)睛上，让她看不清黑(hei)板。她左(zuo)躲(duo)右闪，斜着身(shen)子，眯着眼(yan)睛，皱着眉头，样子十分痛苦。我有些幸灾乐祸，今天讲的(de)可是重要的(de)三角形全等定理，听(ting)不懂，这一(yi)章都别想学好。
我的座位挨着窗子，“我的地盘我做主，”想起她昨天盛气凌人的样子，我想她该受这个惩罚。就在这时，我眼前忽然浮现出那个监考老师的善意鼓励的微笑，我心中有些惭愧，悄悄伸出手拉上了窗帘。阳光被拒之窗外，屋里的光线顿时柔和了许多。同桌下意识地转过身，朝我这边望了望，我用手指打出一个OK的手势，送给她一个真诚友好的微笑。她也笑了，笑里有不好意思，也有些谢意……相逢一笑泯恩仇，微笑似一盏明灯，融化了我俩心中竖起的冰墙，让我找到了阔别已久的友谊。
真诚的微笑可以带给人鼓励，也可以搭建友谊的(de)桥(qiao)梁，更(geng)能(neng)带给孤寂的(de)心灵以温暖。让(rang)我(wo)们带着微笑出发，生活(huo)的(de)乐曲将更(geng)加悦(yue)耳，生活(huo)的(de)画(hua)卷将更(geng)加绚烂，生活(huo)的(de)大树将更(geng)加茁壮。
范文二：
带着芳香出发
踏上这辆驶向中考的汽车，突然(ran)发现(xian)，回不(bu)去了。中考在即，分(fen)离在即。
初见您(nin)时(shi)(shi)，您(nin)并不是我(wo)(wo)的老(lao)师，我(wo)(wo)认(ren)识(shi)您(nin)的女儿，于是乎，在您(nin)来(lai)接(jie)她时(shi)(shi)，我(wo)(wo)自然与您(nin)相识(shi)，并叫了一声“阿姨”。
那天，您(nin)(nin)穿着一(yi)条紫色的连(lian)衣裙，骑(qi)着小(xiao)电(dian)动车搭着我(wo)(wo)(wo)和你女儿去科技馆玩，第二天，我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)教室与(yu)您(nin)(nin)相见，我(wo)(wo)(wo)们(men)都感到很诧异，我(wo)(wo)(wo)想，也许是缘分，我(wo)(wo)(wo)们(men)有了师生情缘。我(wo)(wo)(wo)成了您(nin)(nin)的课(ke)代(dai)表，感到很开(kai)心，心里也默(mo)默(mo)在(zai)(zai)感谢着你。
每次(ci)写完语文作业，您(nin)便会(hui)叫(jiao)我拿给您(nin)看，无论多忙(mang)，你总(zong)是会(hui)先改(gai)完我的作业再去(qu)忙(mang)其它(ta)的。
渐渐发现(xian)，您对每个(ge)同学都是那(nei)么好(hao)，讲题时(shi)脸上露着微笑，同学们哪儿理(li)解(jie)错了，您都会细心地指(zhi)出并引导我们。我那(nei)时(shi)便觉得，我有这么一个(ge)老师(shi)真(zhen)好(hao)。
课余时(shi)，我经常会(hui)和几(ji)个(ge)同学到(dao)您办公室(shi)打打小(xiao)(xiao)转，那时(shi)候您总(zong)是会(hui)拿些小(xiao)(xiao)零食(shi)与我们分享，我们不(bu)好(hao)意思(si)便(bian)拒绝，您便(bian)板着脸说我们太拘小(xiao)(xiao)节。
记得您曾说过：每个人的心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业，便是让那里开满鲜花。你用这个比喻来鼓励我(wo)们，这句话(hua)，我(wo)一直记得。
中考前(qian)夕，最后一节课，您(nin)(nin)走进来，穿着那条(tiao)我(wo)与您(nin)(nin)初(chu)见时的(de)紫色连衣(yi)裙，您(nin)(nin)叫我(wo)们拿出书来复习(xi)：“你们，再看(kan)(kan)看(kan)(kan)书；我(wo)，再看(kan)(kan)看(kan)(kan)你们。”听到这句话(hua)，我(wo)想全班的(de)人都(dou)感动了，我(wo)心想您(nin)(nin)也(ye)是(shi)舍不(bu)得我(wo)们的(de)吧。三(san)年(nian)的(de)师(shi)生情谊，我(wo)想并不(bu)会因为分离(li)而就此消失，她会在(zai)我(wo)们心中长存。
您(nin)的认真负责，您(nin)的温(wen)柔可亲，从您(nin)身上，我看(kan)见了(le)一朵(duo)栀(zhi)子花(hua)在绽(zhan)放，默默无闻，却荟萃了(le)每(mei)个(ge)学生的青春。
六月，栀子花(hua)未开(kai)，您的芳香(xiang)却早已蔓延开(kai)来……带着您对我们的期望，带着身上您漫开(kai)的芳香(xiang)，我们出发了——
范文三：
带着叮咛出发
沾衣(yi)欲湿杏花(hua)雨(yu)，吹面(mian)不(bu)寒杨柳(liu)风(feng)。那是一种怎样的温(wen)(wen)柔，如(ru)同妈(ma)妈(ma)的叮咛，细腻(ni)，温(wen)(wen)和，像一缕阳(yang)光，让你暖到心底。
春·水杯
春(chun)天已经到来，但(dan)冬忘了带走它(ta)的(de)(de)寒气，或许，那是它(ta)送给春(chun)的(de)(de)礼物？班(ban)上(shang)的(de)(de)人仍穿着厚厚的(de)(de)防(fang)寒服，但(dan)喷嚏声仍旧此起彼伏(fu)。
每天，我的(de)水杯里会装着一大杯混合着药(yao)味的(de)冲剂(ji)，我总是一饮而尽，耳畔响着妈(ma)妈(ma)的(de)叮咛：“虽说没有感冒，预(yu)防也(ye)是要的(de)。”我点了(le)点头，但忍不住皱(zhou)了(le)皱(zhou)眉头。
第二天，水杯里出现了黄澄(cheng)澄(cheng)温暖的果汁，“补充点维C，对身体有好处的”。我向妈妈微(wei)笑(xiao)，然后一饮而尽。
水(shui)杯(bei)的(de)温度，残留(liu)在(zai)手心。
春·风铃
春天越来越近了(le)，我(wo)亲手编了(le)串风铃(ling)，挂(gua)在门上，感受那清脆的声音。
夜晚，我(wo)仍在灯下埋头苦写(xie)(xie)，忽听得风铃(ling)微响，打破(po)我(wo)的思(si)绪。我(wo)抬头一看，是妈(ma)妈(ma)，她轻声(sheng)说：“快(kuai)(kuai)睡吧(ba)，明天(tian)还要早起上学呢，睡眠是很(hen)重要的。”她的声(sheng)音有(you)点沙哑，定是累了，我(wo)点点头，说：“我(wo)写(xie)(xie)完这题就睡，妈(ma)，你也快(kuai)(kuai)睡吧(ba)。”她微笑着点点头。又听见风铃(ling)清(qing)脆(cui)的响声(sheng)。
风(feng)铃的清脆(cui)，萦绕在(zai)耳畔。
春·柳絮
春天到(dao)来，柳树发(fa)芽，满天的柳絮飘飞。
我收拾好东西(xi)正准备(bei)走，突然看(kan)见桌上一(yi)包锅贴(tie)，旁边留有纸条：“早餐得吃饱!”我会心一(yi)笑，这定是妈妈趁我穿衣时出去(qu)买的。
走在上学的(de)(de)路(lu)上，吃着(zhe)热热的(de)(de)锅贴，身旁(pang)是(shi)飘飞的(de)(de)柳(liu)絮，轻(qing)柔，美好，就像(xiang)妈妈的(de)(de)叮咛。
飘飞的柳絮，温(wen)暖我心房。
水杯的温度，那是(shi)(shi)(shi)爱的温度；清(qing)脆的声(sheng)音，那是(shi)(shi)(shi)爱的声(sheng)音；飘飞的柳絮，那是(shi)(shi)(shi)爱的追随。
带着叮咛出发，我收获了爱的(de)芬芳。
