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关于感恩学校(爱校、护校)的演讲稿10篇

[移动版] 作者:liucj 发布时间:04-04

编者按:本组感恩学校演讲稿均为华语网(binful.cn)会员原创,转载请先获取本站授权及作者本人同意。

爱校护校,保护公共设施

八年级2班刘龙方

亲(qin)爱的(de)(de)同(tong)学(xue)们(men),当你(ni)们(men)看(kan)(kan)到一位顽皮的(de)(de)学(xue)生攀树枝时,你(ni)是否感到气(qi)愤(fen)?当你(ni)们(men)看(kan)(kan)到一个(ge)学(xue)生弄坏了水龙头而掉(diao)头走掉(diao)的(de)(de)时候,你(ni)是否想走过去教训他一顿,告诉他要爱护公(gong)共(gong)设施(shi)?

如果你能发自内心的这样想并这样去做的话,那么你也是一名了不起的护校小卫士了!不过,校内的同学们的破坏行为却不容乐观,教室门口的玻璃常破,消防栓窗的玻璃常破,这一切都说明了我校对于爱校、护校的工作还未落实,还不够彻底,不过,校领导已经尽力了,剩下的就需要我们的努力了!同学们,我们要积极的配合老师、班主任还(hai)有校领(ling)导(dao)的(de)(de)(de)(de)工作,积(ji)极保护(hu)公益设(she)施,对于(yu)那(nei)些(xie)破坏公共设(she)施,无(wu)视学校纪律的(de)(de)(de)(de)同学,要及时(shi)(shi)予以教育和批评(ping),必要时(shi)(shi)一定要向老师反映,制(zhi)止这(zhei)种事(shi)情的(de)(de)(de)(de)发生,如果(guo)(guo)我们都(dou)能这(zhei)样的(de)(de)(de)(de)话,我们的(de)(de)(de)(de)校园将会(hui)因你的(de)(de)(de)(de)存在(zai)----不(bu),因大家的(de)(de)(de)(de)努(nu)力而(er)变得(de)(de)更(geng)加美丽(li),更(geng)有秩序。如果(guo)(guo)人(ren)人(ren)都(dou)反其道而(er)行(xing)之呢?学校公共设(she)施还(hai)能够使用吗(ma)?学校还(hai)会(hui)整洁、美观(guan)吗(ma)?不(bu)!不(bu)会(hui)的(de)(de)(de)(de)!我们的(de)(de)(de)(de)校园将会(hui)变得(de)(de)一片狼(lang)藉,想(xiang)想(xiang),那(nei)是多(duo)么可惜的(de)(de)(de)(de)一件(jian)事(shi)啊!

同学们,为了我(wo)们的校(xiao)园(yuan)能有更(geng)加美好的明天(tian),让我(wo)们一起行动起来,爱护学校(xiao),保护公共设施,争做护校(xiao)小卫士!

爱校护校,从我做起

各位(wei)老(lao)师、同学们(men),大家好!

今天(tian)我演讲的题目是《爱校护校,从(cong)我做起(qi)》。

我们的(de)校(xiao)园(yuan)美丽、和谐。每当清晨第(di)一(yi)(yi)缕阳光悄悄洒向大地,降临我们的(de)校(xiao)园(yuan)的(de)时候,我常常伴随着耳边(bian)吹过的(de)阵阵微(wei)风,尽情地享受着那(nei)(nei)难以形容的(de)惬意。我舒心地背诵(song)着英(ying)语单词,快乐地吟唱着诗词美文……在这优美的(de)环境里,校(xiao)园(yuan)里的(de)一(yi)(yi)切都显得那(nei)(nei)么地明快。

想(xiang)像(xiang)一(yi)下(xia),这样的校园大家(jia)是否喜欢?在校园里(li),同学们见到老师时能主动地问一(yi)声好;平时也不会随意践踏(ta)花草;上学、放学时按(an)秩序进出(chu);出(chu)操时都能遵(zun)纪(ji)守规,严格自(zi)律,听从指挥……

同学(xue)(xue)们(men)(men),学(xue)(xue)校要发展,需(xu)要每一位同学(xue)(xue)的(de)(de)(de)共同努(nu)力。因为每一位同学(xue)(xue)的(de)(de)(de)言(yan)行(xing)举(ju)止所展现的(de)(de)(de)正是(shi)我(wo)(wo)们(men)(men)学(xue)(xue)校的(de)(de)(de)风(feng)貌,并且都关系着我(wo)(wo)们(men)(men)学(xue)(xue)校的(de)(de)(de)荣辱。可是(shi)就(jiu)在开学(xue)(xue)以来(lai)的(de)(de)(de)这段时间(jian)里(li),我(wo)(wo)却(que)也发现了有许多与学(xue)(xue)校的(de)(de)(de)

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