小学四年级第四单元写一种你喜欢的小动物写作指导
【文题】
选择一种你(ni)喜(xi)欢的(de)小(xiao)动(dong)物(wu)，按(an)一定顺序(xu)有(you)重点地进行观察(cha)，然后写(xie)(xie)成一个(ge)片断。可以(yi)写(xie)(xie)小(xiao)动(dong)物(wu)的(de)外形，还可以(yi)写(xie)(xie)它(ta)的(de)生活习性或活动(dong)时的(de)样(yang)子。要写(xie)(xie)出这种小(xiao)动(dong)物(wu)和别的(de)动(dong)物(wu)不一样(yang)的(de)地方(fang)，内容(rong)要真实、具体。
【指导】
一要(yao)(yao)真(zhen)(zhen)实，二要(yao)(yao)具体(ti)(ti)，然后在习作中要(yao)(yao)体(ti)(ti)现真(zhen)(zhen)实和具体(ti)(ti)。
什么叫(jiao)真(zhen)实(shi)呢，真(zhen)实(shi)就是(shi)不(bu)说假话，如实(shi)记叙，不(bu)凭(ping)自(zi)己的主(zhu)观(guan)想象(xiang)去描(miao)写。什么叫(jiao)具体呢？具体就是(shi)通过(guo)认真(zhen)细致的观(guan)察(cha)详尽地记录(lu)事(shi)物的特点，同时(shi)把自(zi)己的思想感情通过(guo)所描(miao)写的事(shi)物表露出来，而(er)不(bu)是(shi)只做(zuo)一个概括性的结论或写些空洞的话。
写作文之前，可以重温老舍先生(sheng)在《我们(men)家的猫》中(zhong)是怎样(yang)真实具体地描述可(ke)爱的猫的。
为了使习作真实而(er)具(ju)体，必须(xu)在平时的(de)生活中自觉地认真观察(cha)(cha)，观察(cha)(cha)时，不但要(yao)看(kan)(kan)事物(wu)的(de)局部，还要(yao)看(kan)(kan)它的(de)全部；不但要(yao)看(kan)(kan)事物(wu)的(de)共(gong)性，还要(yao)看(kan)(kan)它区别于其他事物(wu)的(de)个性特征。这样，作文的(de)内(nei)容(rong)才(cai)能充实而(er)具(ju)体，描写生动而(er)形象。
一、审题。
写一种你(ni)喜欢的(de)(de)小(xiao)动物。习(xi)作(zuo)的(de)(de)内(nei)容(rong)很明确，审题的(de)(de)关键是(shi)标出(chu)习(xi)作(zuo)的(de)(de)要求(qiu)。即按(an)一定的(de)(de)顺序（外形——生活习(xi)性——活动的(de)(de)样子(zi)）写，在写时(shi)要有重点，要抓住这种小(xiao)动物区别于其它小(xiao)动物的(de)(de)细微之处。
二、选材。
动(dong)物是人类(lei)的(de)(de)(de)朋(peng)友。天真烂漫的(de)(de)(de)儿童，对小动(dong)物有着浓(nong)厚(hou)(hou)的(de)(de)(de)兴趣和深(shen)厚(hou)(hou)的(de)(de)(de)感情(qing)。在自(zi)己喜爱(ai)的(de)(de)(de)多(duo)种(zhong)小动(dong)物中，仔细比较，选观察得最细，了解得最多(duo)的(de)(de)(de)作(zuo)为这篇习作(zuo)的(de)(de)(de)描写对象。
三、指导。
1．按一定的顺序写才真(zhen)实。
观(guan)察小动(dong)(dong)物要有一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)顺序。先(xian)观(guan)察它的(de)(de)(de)(de)(de)头部(bu)，再(zai)观(guan)察它的(de)(de)(de)(de)(de)四(si)肢(zhi)，最(zui)后观(guan)察它的(de)(de)(de)(de)(de)尾(wei)部(bu)，或先(xian)整体(ti)观(guan)察再(zai)分部(bu)观(guan)察。举个(ge)实例，比如小白(bai)兔这个(ge)可(ke)爱的(de)(de)(de)(de)(de)小动(dong)(dong)物，观(guan)察时可(ke)先(xian)观(guan)察它的(de)(de)(de)(de)(de)头部(bu)（也(ye)要按(an)顺序写它的(de)(de)(de)(de)(de)眼、耳、鼻(bi)、嘴），再(zai)观(guan)察它的(de)(de)(de)(de)(de)四(si)肢(zhi)，抓住前腿短、后腿长的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)点(dian)写具体(ti)。最(zui)后观(guan)察他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)尾(wei)巴，抓住短小的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)点(dian)，这样即便(bian)不写出(chu)动(dong)(dong)物的(de)(de)(de)(de)(de)名称，别(bie)人也(ye)能猜出(chu)来，因为你是(shi)抓住了小白(bai)兔区(qu)别(bie)于其它动(dong)(dong)物的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)点(dian)写的(de)(de)(de)(de)(de)。
2．抓重点(dian)写(xie)才具体(ti)。
在(zai)叙述过(guo)程中一(yi)定要(yao)有详(xiang)有略(lve)，什(shen)么地方详(xiang)写呢，你最喜(xi)爱的小(xiao)动物(wu)的某个部位或这个小(xiao)动物(wu)区别于其他动物(wu)的最特别之(zhi)处要(yao)详(xiang)写。比如写大象可抓(zhua)住它(ta)的大长(zhang)鼻子(zi)写，写松鼠(shu)，抓(zhua)住它(ta)搭窝的经(jing)过(guo)写。总之(zhi)要(yao)认真观察，抓(zhua)住特点(dian)，用语言具体地描述出(chu)来。
【习作评改】
原(yuan)文：《美(mei)丽的孔雀》
4月26日，老(lao)师带我们到动物园去，我真高兴(xing)。
我们一(yi)进(jin)动(dong)物园，立即(ji)来到孔雀馆，我们被一(yi)只(zhi)只(zhi)美丽的孔雀吸引住了。
孔雀头上的翎(ling)毛特别(bie)好看，翎(ling)毛下(xia)有(you)一双(shuang)眼睛，小嘴(zui)，脖子上也(ye)长着很美的羽毛。
我们看到这么美的羽毛，都很高兴，纷纷拿出(chu)自己(ji)的花手帕在空中挥舞(wu)。没想到，孔雀真的开屏了。尾巴抖得特别响，漂(piao)亮的尾巴慢慢地散开，真美啊！
老师带我们离开了(le)孔(kong)(kong)雀馆，我真喜爱(ai)这只美(mei)丽(li)的大(da)孔(kong)(kong)雀。
【评析】
孔雀(que)(que)是很(hen)美丽的动物。但小作者写(xie)的这(zhei)篇作文内容空洞(dong)，不足以说(shuo)明孔雀(que)(que)的美丽。
从这篇作文可见小作者没有仔细(xi)观(guan)(guan)察。比(bi)如第三段(duan)中(zhong)，“孔(kong)雀(que)头上的(de)翎(ling)毛(mao)(mao)特别好看，……脖子上也(ye)长着很(hen)美(mei)(mei)的(de)羽毛(mao)(mao)”，为什么好看呢？美(mei)(mei)在哪里呢？如果(guo)仔细(xi)观(guan)(guan)察，可以发(fa)现(xian)美(mei)(mei)就美(mei)(mei)在这些羽毛(mao)(mao)色彩鲜(xian)艳，蓝(lan)里透绿油光(guang)光(guang)的(de)，在阳(yang)光(guang)的(de)照(zhao)耀下，闪闪发(fa)亮，显(xian)得美(mei)(mei)丽。如果(guo)这样观(guan)(guan)察了，又把观(guan)(guan)察到的(de)一(yi)一(yi)写(xie)下来了，作文就不(bu)会空洞(dong)了。又如写(xie)孔(kong)雀(que)开(kai)屏，应先(xian)写(xie)开(kai)屏时，孔(kong)雀(que)把尾(wei)巴抖得哗(hua)哗(hua)声(sheng)，尾(wei)巴像仙女手中(zhong)的(de)扇子，慢慢散开(kai)；再写(xie)开(kai)屏后(hou)，孔(kong)雀(que)尾(wei)巴外(wai)面(mian)一(yi)圈(quan)是(shi)(shi)灰(hui)色的(de)，第二圈(quan)是(shi)(shi)浅(qian)蓝(lan)色的(de)，最后(hou)一(yi)圈(quan)是(shi)(shi)宝石蓝(lan)的(de)，色彩鲜(xian)艳无比(bi)，使人眼花缭乱(luan)；最后(hou)写(xie)开(kai)屏后(hou)的(de)孔(kong)雀(que)昂头，挺(ting)胸，神气地炫耀着自己的(de)美(mei)(mei)丽。这样描写(xie)，才具体生动。
