爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 写作 > 写作漫步

三国演义读后感400字

[移动版] 作者:503492605

四班 张培学

我通过读《三国演义》知道了它又称《三国志义》和《三国志通(tong)俗演义》,作者罗贯中。

三国演义》的故事梗概,大半依据晋代陈寿所著的《三国志》,并(bing)吸取了(le)(le)民间流(liu)传(chuan)的(de)(de)一些(xie)(xie)三国故(gu)事创造的(de)(de)。它以(yi)魏、蜀、吴(wu)(wu)三国的(de)(de)兴亡为题材。东(dong)汉(han)灵帝(di)中平元年(nian)爆发的(de)(de)黄(huang)巾(jin)农(nong)民起义,瓦解了(le)(le)东(dong)汉(han)王朝的(de)(de)统治。起义军失败后,那(nei)些(xie)(xie)靠镇压农(nong)民起义而(er)起家的(de)(de)豪(hao)强,为了(le)(le)夺取土地(di)、财富和(he)权力,互相(xiang)进行(xing)激烈(lie)的(de)(de)政(zheng)治斗争和(he)频繁的(de)(de)军事冲突,逐渐形(xing)成魏、蜀、吴(wu)(wu)三国分(fen)立局面(mian)。从黄(huang)巾(jin)起义到晋灭吴(wu)(wu),全国复归统一,历(li)时近百年(nian)。

全书(shu)约75万字(zi),正(zheng)是以引(yin)人(ren)入胜的(de)笔墨,反映了这个时期的(de)历史。书(shu)中以百计的(de)战(zhan)争,各有变化(hua)和特色,很少雷同。书(shu)中描写了400多个人(ren)物,结构宏伟,叙(xu)事(shi)简练,线索分明,言语(yu)生动。

作者(zhe)善于从矛盾斗争中(zhong)塑造人(ren)物(wu)(wu)形象,并(bing)选择那些足(zu)以表(biao)现人(ren)物(wu)(wu)特征的细节加以描写(xie),是人(ren)物(wu)(wu)特点鲜明,栩(xu)栩(xu)如(ru)生。

三国演义 在线阅读  更多有关三国演义的作文

�Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�蹤�����Ϻ�gm����Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳�Ϻ�ҹ����,�Ϻ�������,�Ϻ�Ʒ����