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小学六年级感恩作文一组
作者:张安琪等 文章来源:会员整理 点击数:
学(xue)了,您(nin)又要(yao)为我(wo)们整理桌椅(yi),问我(wo)习题,做完这一切您(nin)才(cai)肯安心地回家。可到(dao)了家您(nin)还要(yao)为我(wo)们批改作业(ye),真不知道您(nin)哪(na)来的(de)那些精(jing)力。

  记得有(you)一次,我因为某种(zhong)小(xiao)事(shi)(shi),而耽误了(le)一些时(shi)间(jian)(jian),被您(nin)发现(xian)了(le),平时(shi)和(he)蔼可亲的(de)您(nin),这时(shi)不失严厉地(di)对我说:“时(shi)间(jian)(jian)是无声的(de)脚步,是不会因为我们(men)有(you)许多事(shi)(shi)情需要(yao)处理而稍停片刻(ke)的(de)。时(shi)间(jian)(jian)是由分秒成的(de),善于利用零星时(shi)间(jian)(jian)的(de)人(ren),才(cai)会做出(chu)更大的(de)成绩来,记住(zhu):浪费自(zi)己的(de)时(shi)间(jian)(jian)和(he)自(zi)杀没什么(me)两(liang)样!”听了(le)教师的(de)话我后(hou)悔莫及(ji),真为刚才(cai)的(de)事(shi)(shi)感(gan)到惭愧(kui)。对呀,“莫等闲,白了(le)少年(nian)头(tou),空悲切!”

  假如我是一(yi)位园林师(shi),我会在您(nin)家(jia)门前种上高大(da)挺拔的大(da)树,美(mei)丽娇艳(yan)的花朵和英勇无畏的小草。

  假如我是一(yi)位(wei)诗(shi)人,我一(yi)定把(ba)您为我们所付出的一(yi)切谱成一(yi)首诗(shi)歌,让后人咏诵(song)。

  假如我是(shi)一位作家,我会把这六年(nian)来(lai)的喜、怒、哀、乐(le)记录(lu)下来(lai)。

  教师,您(nin)教导我们要追求真(zhen)、善(shan)、美(mei),其实,在学生心目中,您(nin)正是“真(zhen)的(de)种子(zi),善(shan)的(de)信(xin)使,美(mei)的(de)旗帜”。

  教师(shi)在我(wo)的(de)心目(mu)中(zhong)是(shi)和蔼的(de),是(shi)神(shen)圣的(de)。您是(shi)园丁,而我(wo)们正(zheng)是(shi)您沉灌下的(de)花朵,您是(shi)阳光(guang),而我(wo)们正(zheng)是(shi)您照耀(yao)下的(de)种子。我(wo)所(suo)写的(de)这一切都是(shi)它――师(shi)恩难忘!

  六年三班张文晔

  感(gan)恩的心 

  “感(gan)恩(en)的(de)(de)心(xin),感(gan)谢命运”听着电视机里(li)传出的(de)(de)一阵阵美妙的(de)(de)音乐,我不仅陶醉(zui)在这一片(pian)充满恩(en)情的(de)(de)世界里(li),在六(liu)年中我长大了,已经没有(you)了往日的(de)(de)幼稚与无知是她哺(bu)育了,让无忧无虑(lv)地成长,她就我生活(huo)了六(liu)年的(de)(de)-母校。

  每当,我(wo)走进这高大的(de)(de)教学校时,看(kan)到周(zhou)围的(de)(de)墙(qiang)上,还有(you)被同学“抚摸”的(de)(de)“梅(mei)花”呢?我(wo)心中还时常(chang)有(you)些(xie)惭愧呢,那默(mo)默(mo)为我(wo)们奉献(xian)的(de)(de)母校,却没有(you)被珍惜,爱惜,我(wo)的(de)(de)心海不禁翻腾出(chu)几朵晶(jing)莹的(de)(de)浪(lang)花。

  以前我(wo)曾(ceng)做(zuo)出了(le)很(hen)多无(wu)理的事情,可是(shi)母(mu)校一(yi)次又一(yi)次的宽容了(le)我(wo)包容了(le)我(wo)而(er)(er)母(mu)校却告诉(su)了(le)我(wo)一(yi)个道理:你眼中的彼(bi)岸(an),并(bing)不是(shi)永恒的,如果你此时看到了(le)你眼中的远方(fang),那(nei)么你将(jiang)会(hui)看到更美好的,似人间(jian)仙境成功(gong)的彼(bi)岸(an),也(ye)就是(shi)说“我(wo)们要不停地(di)进取(qu),然而(er)(er),这(zhei)样的机(ji)会(hui)只有(you)她-母(mu)校送(song)给了(le)我(wo)。

  抚摸(mo)那一(yi)排排课桌,似(si)乎那琅琅读(du)书声(sheng)依然在我(wo)的(de)(de)耳畔回荡,像一(yi)首美妙的(de)(de)交(jiao)响(xiang)曲,而那演奏者则(ze)是(shi)学(xue)生(sheng)(sheng):像一(yi)条小(xiao)溪清脆的(de)(de)流水声(sheng),而那则(ze)是(shi)学(xue)生(sheng)(sheng)欢乐的(de)(de)浪花,而这(zhei)一(yi)切的(de)(de)一(yi)切都已成为回忆。

  母校,您(nin)在我心(xin)中,就象一(yi)杯茶(cha),那样清凉又(you)那样温暖(nuan)。您(nin)有时又(you)像一(yi)杯咖啡苦涩又(you)香浓,但是你又(you)更像可乐,苦里透(tou)着甜。

  啊(a),母校(xiao),我的每

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