蒋恩雨《艰苦2.5幸福(fu)2.5——火(huo)炬(ju)金奖流程及(ji)感受 》1350字

艰苦2.5幸福2.5

——火炬金奖流程及(ji)感受(shou)

伴(ban)随着(zhe)丝丝寒意(yi)，我带(dai)着(zhe)紧张与激动并存的心(xin)情来到了青少年(nian)宫(gong)，参(can)加火炬金奖(jiang)挑战营。

青少年宫的广场上，已(yi)经有一名(ming)名(ming)欣喜若狂的队员们拉着(zhe)自己(ji)的行李(li)，期待着(zhe)挑战营的开幕，想(xiang)象着(zhe)即将(jiang)到来(lai)的考验……

经过(guo)长(zhang)时间的(de)等待，我(wo)们(men)经过(guo)登记和(he)抽签，走进了联欢(huan)厅，举行开幕(mu)式。全场寂静，我(wo)们(men)聆听着老师对挑战营两天的(de)介绍，以及注意事项(xiang)与要求(qiu)。

随(sui)后，我(wo)们两百多(duo)名队员坐上(shang)了(le)大巴车，经过长时间的跋涉，到达了(le)军校(xiao)。再(zai)有(you)每(mei)小队老师带领(ling)队员们来到各自的宿舍(she)里，整理行李，并(bing)将床单、棉被铺(pu)好、整理好。将任务完(wan)成以后，我(wo)们早已经气喘吁(yu)吁(yu)了(le)。但(dan)是(shi)，我(wo)还没(mei)休息够，便又(you)要排队向食(shi)堂“进军”了(le)！

食(shi)(shi)堂(tang)前，两百多名(ming)队员(yuan)整齐(qi)的(de)站着，倾听老师介绍着分饭菜、吃饭、洗碗(wan)时的(de)注意事项与要求。然后，我(wo)们(men)便走进(jin)食(shi)(shi)堂(tang)开始(shi)用(yong)餐。我(wo)悲惨地(di)发现——菜都(dou)是(shi)辣的(de)！对(dui)于我(wo)这个不会吃辣的(de)人来说，真是(shi)件(jian)倒(dao)霉的(de)事！草率地(di)食(shi)(shi)用(yong)完(wan)午饭，我(wo)便去洗碗(wan)盆边洗碗(wan)，却(que)惊讶地(di)发现——洗碗(wan)盆边早(zao)已被队员(yuan)们(men)围堵得严严实实了(le)，无(wu)奈，只(zhi)能在一旁等待……一切(qie)工(gong)作完(wan)成(cheng)之(zhi)后，我(wo)额头(tou)上(shang)已经布满了(le)一层细汗。

下午，我们(men)便(bian)(bian)开始了(le)活(huo)动——编写“平安自护”活(huo)动方案(an)；讨(tao)论及推选优(you)秀(xiu)的(de)(de)一份(fen)；对其进(jin)行修改，让(rang)它更加完(wan)美(mei)；进(jin)行誊(teng)抄。经过构想，我终于写出了(le)一份(fen)比(bi)较(jiao)完(wan)整的(de)(de)方案(an)。然后，我们(men)便(bian)(bian)按(an)照顺序将自己(ji)的(de)(de)方案(an)介绍(shao)给大家听，并对其做详细解(jie)释。最(zui)后，我们(men)推选了(le)一份(fen)比(bi)较(jiao)优(you)秀(xiu)的(de)(de)方案(an)进(jin)行修改与誊(teng)抄。当然，在每一个(ge)步骤进(jin)行的(de)(de)时候，小(xiao)队(dui)(dui)老师及每个(ge)队(dui)(dui)员(yuan)都会对小(xiao)队(dui)(dui)中其他队(dui)(dui)员(yuan)按(an)要求进(jin)行打分。所以，每次我都很紧张。

晚饭(fan)以后，在(zai)我们毫无(wu)兴趣的(de)时(shi)候，又要迎接一场笔试——每个(ge)队(dui)员强(qiang)打起精(jing)神，奋笔疾书，瞬间，食堂里只剩下笔触碰纸的(de)声(sheng)音。我越做(zuo)心里越紧(jin)张，考(kao)卷上的(de)题目有些特别难，都是(shi)有关国家大(da)事、历史(shi)文化、天干地支(zhi)的(de)内容，我并不是(shi)十分(fen)了解(jie)……后来，老师(shi)们检测(ce)系红领巾和(he)敬队(dui)礼(li)的(de)标准性(xing)……

当一天(tian)的(de)任务完成后(hou)，我已经恹恹欲(yu)睡了。但是，洗漱(shu)用的(de)热水(shui)还得拿(na)着(zhe)盆子(zi)到食堂后(hou)方去打！我只(zhi)得端着(zhe)脸盆，排着(zhe)长队，等待……

睡前，打了(le)(le)电话(hua)给妈(ma)妈(ma)，诉说一天或好或坏的事(shi)，并道了(le)(le)声“晚安”。随后，便进入了(le)(le)梦乡。

第二天(tian)的7时，老师将我(wo)(wo)们叫醒，洗漱完毕后(hou)，我(wo)(wo)们便去(qu)吃早(zao)饭(fan)(fan)(fan)；然后(hou)，每个小组进行了(le)展(zhan)台制作(zuo)、彩排；中(zhong)饭(fan)(fan)(fan)吃过(guo)(guo)后(hou)，我(wo)(wo)们便去(qu)八卦(gua)田进行社会实践；傍(bang)晚，我(wo)(wo)们进行了(le)个人体能(neng)测(ce)验——匍匐前行、50*2来返(fan)跑；晚饭(fan)(fan)(fan)吃过(guo)(guo)后(hou)，我(wo)(wo)们有进行了(le)打(da)中(zhong)国结的考核……一天(tian)就这(zhei)么过(guo)(guo)去(qu)了(le)。

第三天清晨，我(wo)们收拾完(wan)行李，吃(chi)过早饭，又乘着大巴车，回(hui)到(dao)青少年宫(gong)。在科技楼进(jin)行了(le)小队合作(zuo)测试——匍(pu)匐前进(jin)、包扎(zha)伤口、制作(zuo)担(dan)架并运送伤员(yuan)。考验队员(yuan)与队员(yuan)之(zhi)间的(de)合作(zuo)与默契，及每个(ge)人(ren)的(de)动手能力。最后，我(wo)们回(hui)到(dao)联(lian)欢厅，老师进(jin)行了(le)活动总结。

从(cong)这次活(huo)动中，我恍然明白(bai)：一个(ge)优秀(xiu)的(de)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，并不(bu)(bu)(bu)是(shi)成绩(ji)优异就可以了，同时要(yao)学(xue)会独立自(zi)(zi)主(zhu)地生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，德(de)、智、体、美、劳，缺一不(bu)(bu)(bu)可。相反，一个(ge)成绩(ji)中等(deng)的(de)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，他(ta)（她(ta)）虽(sui)然成绩(ji)并不(bu)(bu)(bu)是(shi)最优秀(xiu)的(de)，但是(shi)他(ta)（她(ta)）会不(bu)(bu)(bu)依(yi)赖(lai)他(ta)人地生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，他(ta)（她(ta)）文明守纪、诚实(shi)善(shan)良、热情(qing)礼貌，那么，他(ta)（她(ta)）在其他(ta)人眼中同样也很优秀(xiu)。所以，在以后的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中，我决(jue)定不(bu)(bu)(bu)过度的(de)依(yi)赖(lai)家长，而要(yao)自(zi)(zi)立、自(zi)(zi)信、自(zi)(zi)强，相信我会更加优秀(xiu)的(de)！

这次活(huo)(huo)动(dong)，让人(ren)艰(jian)苦又幸福，让人(ren)讨厌又喜欢，是(shi)一次交(jiao)朋友(you)的活(huo)(huo)动(dong)，是(shi)一次难(nan)忘(wang)的活(huo)(huo)动(dong)！