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一次奇妙的实验作文600字

[移动版] 作者:孙宇坤

一次奇妙的实验

“叮铃铃”我们最爱的(de)(de)(de)自然(ran)课的(de)(de)(de)铃声响了,老(lao)师给(ji)我们做了一个奇妙的(de)(de)(de)实验。这个实验的(de)(de)(de)名字叫(jiao)“彩(cai)虹出现(xian)了”。我想(xiang):彩(cai)虹都是在(zai)有(you)雨后才(cai)出现(xian)的(de)(de)(de),现(xian)在(zai)也(ye)没有(you)下雨,怎么可能(neng)会出现(xian)彩(cai)虹呢(ni)?

自然老师拿(na)来(lai)了做(zuo)实验(yan)所需(xu)要的(de)器(qi)材(cai):三(san)棱镜和一只喷(pen)雾器(qi)。

开始(shi)上(shang)课了,老(lao)师(shi)先问:“彩(cai)(cai)(cai)虹(hong)(hong)(hong)有哪(na)七种(zhong)颜色?”小(xiao)刘说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“是(shi)红、橙(cheng)、黄(huang)、绿、青、蓝、紫(zi)。”老(lao)师(shi)摇(yao)摇(yao),又(you)请了小(xiao)朱,小(xiao)朱说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“是(shi)赤、橙(cheng)、黄(huang)、绿、青、蓝、紫(zi)。”老(lao)师(shi)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“不(bu)对。应该是(shi)‘红,橙(cheng)、黄(huang)、绿、蓝、靛、紫(zi)’。”接着老(lao)师(shi)笑眯(mi)眯(mi)地又(you)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“同学(xue)(xue)们,你们有哪(na)个颜色不(bu)懂(dong)的(de)(de)吗?”我(wo)(wo)(wo)(wo)举手说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“老(lao)师(shi),靛是(shi)什么颜色?”我(wo)(wo)(wo)(wo)感觉(jue)我(wo)(wo)(wo)(wo)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)出了全班同学(xue)(xue)的(de)(de)想法(fa),还没容我(wo)(wo)(wo)(wo)多想,老(lao)师(shi)就(jiu)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“肯定是(shi)由蓝色和紫(zi)色的(de)(de)组合色。”我(wo)(wo)(wo)(wo)明白了,全班也明白了。老(lao)师(shi)开始(shi)做实(shi)验了。她(ta)拿着三棱镜走(zou)到(dao)阳(yang)光(guang)充足的(de)(de)窗(chuang)前,把(ba)三棱镜放到(dao)阳(yang)光(guang)很(hen)强(qiang)的(de)(de)地方(fang),再让(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)们看(kan)(kan)墙(qiang),我(wo)(wo)(wo)(wo)们一(yi)看(kan)(kan),异口同声(sheng)(sheng)地叫了一(yi)声(sheng)(sheng):“哇!”原来墙(qiang)上(shang)出现(xian)了一(yi)道彩(cai)(cai)(cai)虹(hong)(hong)(hong),老(lao)师(shi)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“这(zhei)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)们上(shang)节课学(xue)(xue)的(de)(de)“光(guang)的(de)(de)折射”这(zhei)个原理。”老(lao)师(shi)又(you)把(ba)喷雾器拿过来,背对着阳(yang)光(guang),朝斜正(zheng)方(fang)喷射,我(wo)(wo)(wo)(wo)们看(kan)(kan)到(dao)在朦胧细雨中看(kan)(kan)到(dao)彩(cai)(cai)(cai)虹(hong)(hong)(hong)。真是(shi)太(tai)奇妙了。老(lao)师(shi)说(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“彩(cai)(cai)(cai)虹(hong)(hong)(hong)的(de)(de)出现(xian)是(shi)因为小(xiao)水(shui)珠分(fen)散阳(yang)光(guang)而(er)形成的(de)(de),同学(xue)(xue)们懂(dong)了吗?”“懂(dong)了!”我(wo)(wo)(wo)(wo)们这(zhei)节课上(shang)完了。下(xia)课铃声(sheng)(sheng)也打响了。

这是一(yi)次多么奇妙的实验啊!

虽(sui)然这(zhei)堂课结束了(le),但(dan)同学们都(dou)感到(dao)很新鲜(xian).

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