八年级六班姜明敏

清晨(chen)，我早(zao)早(zao)来到教室(shi)，把(ba)桌子收(shou)拾好，把(ba)书摆得整整齐齐，等着同学(xue)们陆续进入教室(shi)。

打了第(di)三遍铃，都6：50了，同学们(men)才成(cheng)群结队地(di)赶来。他们(men)一见到(dao)我(wo)(wo)，忙从口袋(dai)里掏出钱，围在我(wo)(wo)桌旁，叽(ji)叽(ji)喳喳地(di)说：“我(wo)(wo)是七块，给(ji)，拿好啊(a)！”“我(wo)(wo)是十块，找我(wo)(wo)三块！”我(wo)(wo)一个个地(di)应(ying)付(fu)着：“好，好，等等，别挤！”

数学(xue)老师号召大家(jia)买(mai)一本书，今天是收钱的日子，钱由我们两(liang)个数学(xue)科代表来收。

渐渐地(di)，交钱的少(shao)了起来(lai)，我(wo)才有(you)空(kong)掏出那一(yi)把(ba)汗津津的钱，仔细地(di)数着，越数越高兴(xing)，倒不是(shi)为我(wo)握(wo)着这么多钱高兴(xing)，而(er)是(shi)为我(wo)能按时完成任(ren)务而(er)高兴(xing)。

我开(kai)始算(suan)人数与(yu)钱(qian)(qian)数是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)符(fu)合。算(suan)了一遍。正好；我还不(bu)放心，毕竟(jing)是(shi)(shi)第一次收钱(qian)(qian)。再(zai)算(suan)一遍，还是(shi)(shi)一分(fen)不(bu)差。到了中(zhong)午，问问另(ling)一个课代表孟(meng)祥(xiang)玉，她(ta)也收获(huo)不(bu)小。两人合起来居然超过了二百。她(ta)把钱(qian)(qian)硬塞给我。非让我拿着，我知道她(ta)是(shi)(shi)怕钱(qian)(qian)出什么(me)问题(ti)，我心想，真是(shi)(shi)多余(yu)！我暗笑她(ta)的迂。

钱太多了。我没(mei)空数(shu)。下午上(shang)课前，又(you)是(shi)个交(jiao)钱的高潮，这(zhei)个没(mei)记上(shang)。下一个又(you)要交(jiao)了。

晚(wan)饭后，我闲(xian)着没事，拿(na)出(chu)一大把钱(qian)来。一只(zhi)手拿(na)不了(le)，还掉(diao)了(le)几张，我连(lian)忙(mang)拣起来。

我看看记录。38个人，应是266元。再加(jia)起钱(qian)数，减去(qu)欠的钱(qian)……差十块！

我心中一惊，全身都震悚起来(lai)。赶紧再数数，算一遍(bian)，我的(de)冷(leng)汗唰(shua)地下来(lai)了：还是差(cha)十块！

这怎么得了！我看看四周——没人注意我。

十块。不是(shi)个小(xiao)数(shu)目(mu)。若(ruo)是(shi)一(yi)块两块我还能补上(shang)去(qu)，自认倒霉，可这回不行了。我急得正不知如何是(shi)好时，数(shu)学老师来了。她(ta)是(shi)来催(cui)我的，问我收齐了没有(you)，并且先(xian)拿去(qu)了200.我不禁骂(ma)道，这个死祥玉，推(tui)卸(xie)责任！想(xiang)来想(xiang)去(qu)，所有(you)同(tong)学交钱时都很正常(chang)，没什(shen)么(me)可疑行为。

那，这怎么办啊？不知不觉。我已愣了(le)一(yi)节课。

都怪(guai)当时没有(you)认(ren)(ren)认(ren)(ren)真真地查好、记好，要是(shi)十块钱被风吹跑了，那又怎能(neng)怪(guai)谁(shei)呢？

我心里，像有一块大石头(tou)压着(zhe)(zhe)。“放松(song)，要放松(song)，”我对自己喊着(zhe)(zhe)，“暂(zan)时不要想它，不要想它！”

渐(jian)渐(jian)地，还(hai)真(zhen)就忘了(le)。往(wang)外(wai)拿书时，又碰到了(le)它(ta)，那把可恶的钱！我抑制不住地拿出来(lai)数(shu)，数(shu)一(yi)遍，结果正(zheng)好(hao)！怪，再数(shu)一(yi)遍，又正(zheng)好(hao)！我猛地抬起(qi)头来(lai)，差(cha)点叫出声来(lai)。

就在那天(tian)晚上(shang)。最(zui)后一节自习时，我颠颠地跑到老师的办(ban)公室里，把钱(qian)交上(shang)，然后颠颠地跑回来。任务。我完成了……

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