使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
——选自《周亚夫军细柳》
6.下列句中加点词解释有误的一项是
A. 面山而居（面：面对、面向） B. 寒暑易节（易：更替）
C.改容式车（容：容许、许可） D. 军士吏被甲（被：同“披”，穿）
7.下列加点词的意义和用法相同的一项是
A. 跳往助之 已而之细柳军
B.聚室而谋 成礼而去
C.其如土石何 其将固可袭而虏也
D. 河曲智叟亡以应 请以军礼见
8.下列对两文的理解与分析有误的一项是
A.两篇短文的情节都颇有波折。甲文愚公在移山过程中遭到妻子和智叟的极力反对；乙文汉文帝慰劳细柳军时遭到军门都尉的两次阻挠。
B.两篇短文的人物都个性鲜明。甲文中的愚公志向远大，不畏困难，锲而不舍；乙文中的周亚夫善于治军，恪尽职守，刚正不阿。
C.两篇短文的句式都极有力量。甲文以倒装句突出智叟对愚公的轻视；乙文连用四个短句表现细柳军的军容严整。
D.两篇短文的手法都善用衬托。甲文用“寒暑易节，始一反焉”衬托愚公移山劳动之艰辛、任务之艰巨；乙文用“天子为动，改容式车”衬托出周亚夫的真将军形象。
第Ⅱ卷（其它类型题共96分）
三、翻译、默写（共10分）
9.翻译文中画线句子。（4分）
（1）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）使人称谢：“皇帝敬劳将军。”
10.古典诗词，百鸟传情，请根据提示填空。（6分）
林鸟传忧乐：“山气日夕佳，（1）__________ ”（陶渊明《饮酒》），鸟归寄托着诗人的真意，乐陶陶；“感时花溅泪，（2） _________ ”（
杜甫《春望》），鸟鸣触发了诗人的愁思，悲戚戚。
春鸟诉归来：“无可奈何花落去，（3）__________ ”（晏殊《浣溪沙》），鸟儿是欣喜的旧识；“几处早莺争暖树，（4）.__________”（白居易《钱塘湖春行》），鸟儿是报春的使者。
飞鸟寄浮生：“争渡，争渡，（5）__________”（李清照《如梦令》），曾青春，纯真清照无忧虑；“（6） _____________，风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》），今暮年，孤独易安逐梦去。
四、古诗词阅读（4分）
阅读下面这首咏物诗，完成11～12题。（4分）
赠从弟（其二）
刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。
11.读咏物诗，要把握所咏之物的特点。诗人以风声之“盛”衬托松柏之“劲”，以冰霜之“惨凄”衬托松柏之“_____”，塑造了松柏_______________的形象。（2分）
12.读咏物诗，要体悟诗人寄托的情志。诗人借歌咏松柏之“本性”，抒发了怎样的情志？（2分）
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五、现代文阅读（24分）
（一）阅读下面一组非连续性文本，完成13～15题。（共11分）
材料一：
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，是不可再生的珍贵资源。然而，我们遗憾地看到，由于战争损毁、旅游发展、自然灾害、环境污染、资金短缺和人们的认识不足等，一些文化遗产遭到了不可逆转的破坏。
为加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，国务院决定自2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016年将其调整设立为“文化和自然遗产日”。2006年11月14日文化部部务会议审议通过《世界文化遗产保护管理办法》，并予以施行。这充分体现了党和国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见，有助于提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意识。
材料二：
张择端的作品《清明上河图》，采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的视点摄取对象。全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨。画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴京的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。画中的“孙羊店”、“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十·二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微。它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市的生活状况留下的重要形象资料。
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