铁岭市2018年初中毕业学业考试
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本试(shi)卷满(man)分150分，考试(shi)时(shi)间150分钟
说明：
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一、积累与运用（满分30分）
1.选(xuan)出(chu)下列词语中加点(dian)字(zi)音形完全正(zheng)确的一项(xiang)（2分）（ ）
A.脉搏（bó） 秘(mi)诀(jue)（jué） 屏（bǐng）气凝神 大庭（tíng）广众
B.暂(zan)（zàn）时 拂（fó）晓 器宇（yǔ）轩昂 怡（yí）然自得
C.肖（xiào）像 松驰（chí） 销（xiāo）声匿迹(ji) 一气呵（hē）成
D.贮(zhu)（chǔ）藏 扁（piān）舟 物(wu)竞（jìng）天择(ze) 相得益(yi)彰（zhāng）
2.选(xuan)出依次填入下(xia)面(mian)语段中横线处的词语最(zui)恰当的一(yi)项（2分）（ ）
人的心情，总是(shi)在吟诗中(zhong)(zhong)_______，仿(fang)佛奔腾的万古长(zhang)(zhang)河；人们(men)(men)会(hui)在作画中(zhong)(zhong)，感(gan)受风光的旎，托付(fu)清风送给苍(cang)穹一份_______；人们(men)(men)会(hui)在收(shou)藏中(zhong)(zhong)，饶有(you)兴致，_______中(zhong)(zhong)华瑰宝(bao)和古老(lao)文明；人们(men)(men)会(hui)在阅读(du)中(zhong)(zhong)，穿越(yue)历史的长(zhang)(zhang)空，观赏智者(zhe)的形象(xiang)，________智慧的琼浆(jiang)……
A.热(re)情洋溢 恬静 鉴赏(shang) ; 汲(ji)取
B.激情澎湃 恬淡 鉴赏(shang) 吸取
C.激情澎(peng)湃 恬(tian)淡 品(pin)鉴 汲(ji)取
D.热情(qing)洋溢 恬静 品(pin)鉴 吸(xi)取
3.选出对下列病句修改有(you)误(wu)的一(yi)项（2分）（ ）
A.上合组织(zhi)各成员国将携手(shou)迈进开放、包容、清洁、美丽(li)。
修改：在句末加上“的世界”。
B.北京“80后”郝景(jing)芳成为第一位中国获得科(ke)幻小(xiao)说最高奖(jiang)项(xiang)“雨果奖(jiang)”的女作家。
修改：把“成(cheng)为”和“第一位(wei)”调换位(wei)置。
C.人的高贵(gui)品质，并不是从(cong)富贵(gui)与贫穷(qiong)中获得(de)，就(jiu)是自德行中闪光。
修改(gai)：“就(jiu)是”改(gai)成“而是”。
D.建设生(sheng)态文(wen)明(ming)和美丽中(zhong)国的关键，是能否(fou)树立和践行(xing)“绿水青(qing)山就是金(jin)山银山”的理念(nian)。
修改(gai)：删掉(diao)“能(neng)否”。
4.选出下(xia)列(lie)文学常识的表述有误的一(yi)项(xiang)（2分）（ ; ）
A.曹(cao)操，东汉末年政治家、军事(shi)家、诗(shi)人(ren)，我们学(xue)过他的《观沧海》。
B.《天(tian)净沙(sha)·秋思》的作者(zhe)是(shi)元代(dai)戏曲(qu)作家马致远(yuan)。天(tian)净沙(sha)，曲(qu)牌(pai)名。
C.诸葛亮的《出师表》是千古(gu)名文。表，古(gu)代向帝王上书(shu)陈情言事的一(yi)种文体。
D.《曹刿论战》选(xuan)自《战(zhan)国(guo)(guo)策(ce)》，《战(zhan)国(guo)(guo)策(ce)》是西汉刘向根(gen)据(ju)战(zhan)国(guo)(guo)史书整理编辑的。
5.选出下列对文天祥的《过零丁洋》赏析有误(wu)的一项（2分(fen)）（ ）
过零丁洋
辛苦遭逢起一(yi)经，干戈寥落四(si)周(zhou)星。山(shan)河破碎风飘絮，身(shen)世浮沉雨打萍。
惶恐(kong)滩头说惶恐(kong)，零(ling)丁(ding)洋里叹零(ling)丁(ding)。人生(sheng)自古(gu)谁(shei)无死？留取丹心照汗青。
A.首联从纵的方面(mian)回顾了诗人经历的科举(ju)入仕(shi)和(he)起(qi)兵抗元两件事。
B.颔联运用比喻形(xing)象地(di)表达了国破家亡的悲(bei)哀(ai)和对自己(ji)坎(kan)坷命运的悲(bei)叹。
C.颈联(lian)巧借“惶恐(kong)滩”和“零丁(ding)洋(yang)”两个(ge)地名(ming)写出了形势的险恶和境况的危苦(ku)。
D.尾联含蓄地表达(da)了(le)舍生(sheng)取义的(de)生(sheng)死(si)观，充分体现了(le)诗人崇高的(de)民族气节。
6.选出(chu)下列关(guan)于(yu)课外名著的(de)说法有误的(de)一项（2分）（ ）
A.鲁滨逊(xun)流落到荒(huang)岛上，学会(hui)了种(zhong)植、狩猎(lie)、制陶、编(bian)织、制作(zuo)乳制品等技(ji)能，可见(jian)他有(you)极(ji)强的(de)生活适应(ying)能力。
B.《钢铁是怎样炼成的》主人公(gong)保(bao)尔在双目失(shi)明、全身瘫痪的(de)病痛中，创(chuang)作(zuo)小说《暴风雨所(suo)诞生的(de)》，表现了他不向命(ming)运屈服的(de)顽强意志。
C.吴承恩的《西游记》为我们描绘了一个奇(qi)幻的(de)神话世界。在宝象国唐僧被(bei)黄袍怪变成一只斑斓猛虎，猪八戒(jie)来到(dao)天宫求助，妖怪最后(hou)被(bei)玉帝收回。
D.祥子(zi)最(zui)大的(de)(de)(de)梦(meng)想就是拥有一(yi)(yi)辆属于(yu)自己的(de)(de)(de)人力车(che)，用(yong)积攒三年的(de)(de)(de)钱买的(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)辆车(che)却被大兵抢走，第(di)二(er)辆车(che)是虎(hu)妞用(yong)私(si)房(fang)钱从二(er)强子(zi)手中(zhong)低价买来的(de)(de)(de)。
7.背起行囊走四方，外出旅游已成为许多人文化生活的一部分。学校组织“跟随教材去旅行——做小导游”活动，假如你负责导游的景点是鲁迅少年读书的地方三味书屋，你会如何引人入胜地解说？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。至少使用一种修辞方法，100字左右。（4分）
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④医(yi)(yi)疗(liao)人工智(zhi)能(neng)堪比权威(wei)专家 上海有多家医(yi)(yi)院，已(yi)成功(gong)地(di)将人工智(zhi)能(neng)应用到医(yi)(yi)学影像识别、疾病辅助(zhu)诊断、外科手(shou)术、基因测序(xu)等方(fang)面(mian)，成为(wei)医(yi)(yi)生的(de)“超级助(zhu)手(shou)”。智(zhi)能(neng)化(hua)机(ji)器(qi)(qi)看(kan)似(si)无(wu)情无(wu)义，但诊断起来却是有理有据(ju)，它(ta)能(neng)够帮助(zhu)医(yi)(yi)生结(jie)合既往病历，为(wei)患者(zhe)制定出规范化(hua)的(de)治(zhi)疗(liao)方(fang)案。一些患者(zhe)不必(bi)再长途跋涉来医(yi)(yi)院就诊，只需把(ba)相关信(xin)息(xi)通(tong)过网络发送到机(ji)器(qi)(qi)终(zhong)端，智(zhi)能(neng)机(ji)器(qi)(qi)会综(zong)合大数据(ju)已(yi)有的(de)信(xin)息(xi)进行判断，并及(ji)时把(ba)诊断结(jie)果反馈给患者(zhe)。同时，它(ta)还大大提升了疾病随访(fang)和并发症监控(kong)的(de)效率(lv)及(ji)准(zhun)确度。
⑤水下机器人大显身手 “水下机器人”也称作无人遥控潜水器，是一种工作于水下的极限作业机器人。它的活动范围大，在水下停留时间长，可以在水中做全方位的机动，还能钻入民居、古井等潜水员无法进入的地方寻找目标和拍摄画面，在紧急教援、水下勘探，考古发掘和文物修复等复杂作业中常大显身手。
