（2）①肉食者(zhe)鄙 未能远谋 ②梳洗罢 独倚望江(jiang)楼
（3）①必有我师(shi)焉 ②将军百战死 恨别鸟惊心 ④但愿人长久
10．(4分)参考(kao)示例(li):
图一(yi) 图中，一(yi)个小孩在一(yi)双(shuang)大手(shou)的帮助下，低书头一(yi)笔(bi)(bi)一(yi)划地学写(xie)毛笔(bi)(bi)字(zi)(zi)。这双(shuang)大手(shou)，右手(shou)握(wo)着小孩执笔(bi)(bi)的手(shou)，笔(bi)(bi)尖正写(xie)出(chu)“非”字(zi)(zi)，左手(shou)扶着写(xie)字(zi)(zi)的纸张，纸上已经写(xie)好了“二”字(zi)(zi)。汉字(zi)(zi)文(wen)化就在这样一(yi)笔(bi)(bi)一(yi)划的练(lian)习(xi)当中得以(yi)传承，中华民族更(geng)多(duo)的优秀(xiu)文(wen)化
遗(yi)产需要以这样最朴(po)实的手把手的方式，代代传承(cheng)，让其(qi)发扬光大。
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文体类型难以辨(bian)认，结构混乱，
不能完(wan)篇，语病严重，抄袭
