《背影》基础知识梳理试题
一(yi)、掌握加点字的读音。
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差使（ ） 簌簌（ ） 赋闲（ ）
栅(zha)栏（ ） 迂腐（ ） 拭(shi)干（ ）
亏空（ ） 不(bu)能自已（ ）
举箸提笔（ ）情郁于中(zhong)（ ）
二、根(gen)据拼(pin)音(yin)填(tian)字组(zu)词。
交（xiè） 狼(jí) (tuí)____ 唐 琐(xiè) _____
晶（yíng） 踌(chú)______ 蹒(shān) _____
三、根据意思，写出(chu)相(xiang)应的词语。
（1）乱七八糟的样子。 （ ）
（2）凄(qi)惨暗(an)淡，不(bu)景气。 （ ）
（3）衰颓(tui)败落。 （ ）
（4）看到(dao)后(hou)心里感到(dao)悲伤。 （ ）
（5）感情聚(ju)积在心(xin)里(li)不得发泄。 （ ）
（6）细小而繁多（的事）。 （ ）
四、对(dui)课文(wen)词(ci)语、内(nei)容的理解。
1.文章的线索(suo)是 ；
2.词语理解。
①“祸(huo)不单行(xing)”在文中(zhong)的意思是 。
②“惨(can)淡”文中(zhong)的意思是
③“光景”的意思是 ;
3.文章②、③两小节主(zhu)要描写了 ，作(zuo)用是
4.文章写到“我”四次流泪(lei)，请(qing)根据课文内容，理解下列语句的(de)含义(yi)。
①“我不禁流下了眼泪(lei)”因 而流泪(lei)，是(shi) 的泪(lei)。
②“我的(de)泪(lei)很快地(di)流下来(lai)了”因 而流泪(lei)，是 的(de)泪(lei)。
③“我的(de)眼泪又来了”因(yin) 而流泪，是 的(de)泪。
5.就文章(zhang)④、⑤两小节来看(kan)，能(neng)表现(xian)父亲(qin)对(dui)儿子深挚的(de)爱(ai)和无(wu)微不至的(de)关怀的(de)词句是
6.《背影》一(yi)文开(kai)篇交代(dai)家庭境(jing)况(kuang)，其作用为
7.“其实我那年已(yi)二十岁”，“而且(qie)我这样大年纪的(de)人”文中两(liang)次提到自(zi)己的(de)年龄，其用意是(shi) 。
8.《背影(ying)》一文中“车站买橘(ju)”一节(jie)中，前后两(liang)次写父亲过(guo)铁道，为什么前一次详写而后一次略写？
参考答案：
一、掌握加(jia)点字的读音。
差使(chāi)簌簌(sù)赋闲(fù)栅栏(lan)(zhà)
迂腐(yū)拭干(shì)亏空(kuī)不(bu)能(neng)自已(yǐ)
举箸(zhu)提笔(zhù)情(qing)郁于中(yù)
二、根据拼(pin)音填字组词。
交（xiè） 卸 狼(jí) 藉(jie) (tuí)_颓_ ;唐 琐(xiè) _屑(xie)_
晶（yíng） 莹 ; 踌(chou)(chú)_躇_ 蹒(shān) _跚_
三、根(gen)据意思，写出相应的词语。
（1）乱七八糟的样子。（狼(lang)藉）
（2）凄惨暗淡(dan)，不(bu)景气。（惨淡(dan)）
（3）衰颓败(bai)落。（颓唐(tang)）
（4）看到后心里感到悲伤。（触目伤怀）
（5）感情(qing)聚积在心里(li)不得发泄(xie)。（情(qing)郁(yu)于(yu)中）
（6）细小而繁(fan)多(duo)（的事）。（琐屑）
四.对课文词语、内容的理(li)解。
1.文章(zhang)的线索是 背影 ；
2.词语理解。
①“祸不单行”在文中的意思是 祖母死(si)了，父亲的差使也交(jiao)卸 。
②“惨(can)淡”文中的意思是 凄惨(can)暗淡，不景气 。
③“光景”的意思是 境(jing)况；状况；情景 。
3.文章②、③两(liang)小(xiao)节(jie)主要描写了父子离(li)别时的(de)家庭境况，作用是为写“背影”渲染悲凉的(de)气氛。
4.文章(zhang)写到“我”流泪，请根据课文内容(rong)，理解下列语句的(de)含义。
①“我(wo)不禁(jin)流下(xia)了眼泪(lei)”因家庭的不幸而流泪(lei)，是(shi)悲哀的泪(lei)。
②“我的泪(lei)很快(kuai)地流(liu)下来(lai)了”因感(gan)激父爱而(er)流(liu)泪(lei)，是感(gan)动的泪(lei)。
③“我的眼泪又来了”因离别而流泪，是惜别的泪。
