浙江省2012年初中毕(bi)业(ye)生(sheng)学(xue)业(ye)水(shui)平考试(温州卷)
语文试题
一(yi)、语文知识积累(lei)与运用(28分(fen))
1.读下(xia)面这段文字(zi),根(gen)据拼音写(xie)出(chu)相应的汉字(zi)。(4分)
我要渡海到珍珠岛的(de)岸(an)上去。
那(nei)个地方(fang),在(zai)清(qing)晨的曙(shu)光里,珠(zhu)子在(zai)草地的野花上(shang)(chàn) 动,珠(zhu)子落在(zai)绿(lv)草上(shang),珠(zhu)子被汹(yǒng) 的海(hai)浪一大(da)把(ba)(ba)一大(da)把(ba)(ba)地撒在(zai)沙滩上(shang)。
我(wo)的(de)哥哥呢,我(wo)要送他一对(dui)有翼的(de)马(ma),会在云端飞(xiáng) 的(de)。
爸爸呢,我要(yao)带(dai)一(yi)支有(mó) 力的笔给他,他还没有觉得,笔就(jiu)写出(chu)来了。
你呢,妈(ma)妈(ma),我一定要把那个值七个王国的首饰(shi)箱和珠宝送给你。
2.下列句(ju)子中加(jia)点的(de)成语运用有误的(de)一项是( )(2分)
A.“感动温州(zhou)”人物(wu)“兰小(xiao)草(cao)”是(shi)谁,无人知晓,但“兰小(xiao)草(cao)”的善举,家喻(yu)户晓。
B.“地沟(gou)油(you)事件”在众多社会热点中(zhong)出类拔(ba)萃,成(cheng)为大家关注的焦点。
C.温州是(shi)水乡(xiang),河网纵横(heng)交错,这给(ji)各地的端(duan)午节划龙舟活动(dong)带来了便利(li)。
D.乔布斯锐意(yi)进取,百折(zhe)不挠(nao),创(chuang)造了(le)“苹果神(shen)话”,成了(le)许多人(ren)的(de)精(jing)神(shen)偶(ou)像。
3.阅(yue)读(du)语段,为空格处(chu)分别选(xuan)择恰当的(de)句子,将序号填在横(heng)线上。(2分)
谁都不会想到,林(lin)书豪, (1) ,竟率(lv)领球队在NBA赛场上(shang)创造了七连(lian)胜的佳绩。
同(tong)样(yang)是(shi)替补队员,当别(bie)人迷(mi)茫、抱(bao)怨的(de)时候(hou),林书豪明天都(dou)在训练体(ti)能(neng),研究比(bi)赛。七(qi)连胜(sheng)的(de)奇迹(ji), (2) 。
(1)A.这(zhei)个任何时(shi)候(hou)都(dou)可(ke)能被(bei)(bei)裁(cai)掉的(de)队员。 B.这(zhei)个任何时(shi)候(hou)都(dou)不可(ke)能被(bei)(bei)裁(cai)掉的(de)队员。
(2)A.不是(shi)上帝的赏赐,就是(shi)日(ri)日(ri)苦练(lian)的必(bi)然结果(guo) B.不是(shi)上帝的赏赐,而是(shi)日(ri)日(ri)苦练(lian)的必(bi)然结果(guo)
4.古诗文名句默写。(8分(fen))
(1)窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》)
(2)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
(3)今(jin)夜(ye)(ye)偏(pian)知春气暖, 。(刘(liu)方平《月夜(ye)(ye)》)
(4)无可(ke)奈何(he)花落去, 。(晏殊《浣溪(xi)沙》)
(5) ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(6)子曰:“ ,可以为(wei)师矣。”(《论语·为(wei)政(zheng)》)
(7)文天祥《过零丁洋》中表达崇高(gao)爱国情怀和坚贞民(min)族气节的名(ming)句是: ? 。
5.根据(ju)阅读(du)积累,补写以下读(du)书摘记(ji)卡。(4分)
读书摘记卡
主题
探险
时间
2012.6.12
编号
007
摘录:一个人虽(sui)然(ran)在同不可(ke)战胜的(de)厄运的(de)搏(bo)斗中毁灭了自(zi)己,但他的(de)心灵(ling)却因(yin)此变得无(wu)比高尚。——茨威格(ge)《 》
随感:在与南极险恶环境的搏斗中,斯科特们的身体倒下了,但心灵却经受了考验。正如海明威所说:人可以被毁灭,但不可以被打败。
摘录:但愿他这个高明的学者(zhe)继续做和平的探海工作!固然他的命运是离奇古(gu)怪(guai)的,但他也是崇高伟大的。——凡尔纳《 》
随感:为了追求正义, (人名)开始了海底旅行,“搁浅珊瑚礁”“ ”等一系列历险,证明了他是机智无谓的斗士。他的确“崇高伟大”!
6.语(yu)文(wen)综合(he)性学习。(8分)
传承传统美德,弘(hong)扬民族文化。请参加以“孝”为(wei)主(zhu)题的综合性活动。
【猜(cai)“孝(xiao)”义】参考图片及“孝(xiao)”的古文(wen)字,猜(cai)猜(cai)“孝(xiao)”的本(ben)义。(2分(fen))
本义(yi):
【感“孝(xiao)”心】传统的(de)“孝(xiao)”比较强调长幼有序、顺从(cong)父母(mu),新时代,“90后(hou)”孝(xiao)顺观有了新的(de)特点。阅读以下材料,写出你(ni)的(de)两点发现。(3分)
A.节日里我会给爸妈写小卡片,感(gan)谢他们(men)的(de)付出(chu),告诉他们(men)“我很爱你(ni)们(men)”。
B.我(wo)(wo)认(ren)为“孝(xiao)”跟“顺”不是(shi)一码(ma)事,爸(ba)(ba)妈也有错的(de)时候(hou)(hou),比如,我(wo)(wo)一用电脑,我(wo)(wo)爸(ba)(ba)就(jiu)不高兴,但需要的(de)时候(hou)(hou)我(wo)(wo)还是(shi)会(hui)偷偷用的(de)。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的(de)(de)八卦(gua),这是(shi)(shi)有科(ke)学一句的(de)(de)哦,专家证明现代人压力很大,适度地八卦(gua)是(shi)(shi)一种简单有效的(de)(de)心理调节方法。
特点(dian)一(yi): 特点(dian)二:
【说“孝”理】孙萌向(xiang)好友(you)倾诉(su)自己的烦恼(nao),他觉(jue)得妈(ma)妈(ma)管得太(tai)多(duo),为此还和妈(ma)妈(ma)吵了一(yi)架,现(xian)在甚至想离家出走。如(ru)果你是他的好友(you),将怎(zen)样劝阻孙萌?引(yin)用以下《论语》中的一(yi)句名言进行劝说。(60字(zi)左右)(3分)
A.父母在,不远(yuan)游(you)(you),游(you)(you)必有方(fang)。(意思:父母在世,不出(chu)远(yuan)门,如果不得已要出(chu)远(yuan)门,必须(xu)有一定的去处。)
B.事父(fu)母几谏。(意思:侍奉父(fu)母,如(ru)果他(ta)们又不(bu)对的地方,得轻微婉转地劝阻。)
二(er)、现代文阅(yue)读(30分)
(一)(13分)
湿地?失地!
(1)“蒹葭苍(cang)苍(cang),白露为霜。所谓伊人,在(zai)水一方。”《蒹葭》中所描写(xie)的(de)场景就是湿(shi)地。在(zai)人们眼中,湿(shi)地充满种种意象之(zhi)美,引(yin)人产生无限遐想。
(2)湿(shi)地被誉为(wei)“地球之肾”。是跟森林、海洋并行的(de)三大生(sheng)态(tai)系统之一。它与人(ren)(ren)类(lei)的(de)生(sheng)存、繁衍、发(fa)展息(xi)息(xi)相关(guan),不仅为(wei)人(ren)(ren)类(lei)的(de)生(sheng)产、生(sheng)活提供(gong)多(duo)种资源(yuan),而且(qie)在抵御洪水、调(diao)(diao)节径流、蓄洪防(fang)旱、控制污(wu)染(ran)、调(diao)(diao)节气候(hou)、美(mei)化环境等方面有(you)其它系统不可替代的(de)作用。湿(shi)地的(de)类(lei)型多(duo)种多(duo)样(yang),通常分为(wei)自然湿(shi)地和人(ren)(ren)工(gong)湿(shi)地。相对于(yu)自然湿(shi)地而言,人(ren)(ren)工(gong)湿(shi)地强(qiang)调(diao)(diao)了社会和经济功(gong)能,弱化了湿(shi)地原有(you)的(de)生(sheng)态(tai)功(gong)能。
(3)中国是世(shi)界上(shang)湿(shi)(shi)(shi)(shi)地最丰富的国家之(zhi)一,湿(shi)(shi)(shi)(shi)地面积(ji)占世(shi)界湿(shi)(shi)(shi)(shi)地的10%,位(wei)居(ju)亚洲第一位(wei),世(shi)界第四(si)位(wei)。从地理(li)分布看(kan),湿(shi)(shi)(shi)(shi)地分布较多的省区是黑龙江、内蒙(meng)古、青海和西藏。总面积(ji)为(wei)17.78万平(ping)方千米,占全国湿(shi)(shi)(shi)(shi)地面积(ji)的55%。
(4)随着(zhe)人口(kou)的(de)增长和(he)(he)经济的(de)发(fa)(fa)展(zhan),我(wo)国的(de)湿地保(bao)护面临着(zhe)巨大压力(li)。从1990年(nian)(nian)到2008年(nian)(nian)的(de)近20年(nian)(nian)间,我(wo)国湿地呈(cheng)现出(chu) 的(de)趋势(见(jian)图1)。导致这一趋势出(chu)现的(de)主要原因是(shi)我(wo)们(men)对(dui)湿地的(de)过度开发(fa)(fa),尤其是(shi)农(nong)业开发(fa)(fa)。随着(zhe)生产力(li)水(shui)平的(de)提高以及对(dui)农(nong)业高产量(liang)的(de)追求,以往未能开发(fa)(fa)的(de)湿地如今被(bei)大量(liang)开发(fa)(fa)为(wei)农(nong)田,或排(pai)水(shui)后成为(wei)牧草草原,或改造为(wei)鱼(yu)塘和(he)(he)盐田,成在河流上(shang)建坝(ba)拦水(shui)、修建水(shui)库等。
(5)由于开发(fa)过度(du),我国(guo)的湿地(di)(di)(di)面(mian)(mian)积大(da)幅(fu)度(du)缩小,湿地(di)(di)(di)功(gong)能也逐(zhu)步减弱。2010年(nian)9月(yue),中国(guo)工程院(yuan)院(yuan)士金(jin)鉴明指出:遭(zao)到破坏的湿地(di)(di)(di)遍(bian)布(bu)华夏大(da)地(di)(di)(di),破坏面(mian)(mian)积已(yi)经涉及原(yuan)有湿地(di)(di)(di)的40%-50%。新疆塔里木河流域(yu)因上游大(da)量开荒造(zao)田,造(zao)成下游350公里的河道断流,罗(luo)布(bu)泊、台特玛湖已(yi)干(gan)枯沦为沙漠(mo)。曾被(bei)誉为“中国(guo)最美湿地(di)(di)(di)大(da)草原(yuan)”的若(ruo)尔盖,300多个湖泊中已(yi)有200多个干(gan)涸,草原(yuan)沙化面(mian)(mian)积已(yi)达到1053平方千(qian)米(mi),每年(nian)还在以11.65%的速度(du)递(di)增。
(6)可(ke)悲的是,这些(xie)教训(xun)还不(bu)能给现代人(ren)足(zu)够(gou)的警醒。在湿地边上建别(bie)墅,在滩涂里面打野鸭(ya)促旅游等破坏现象屡见不(bu)鲜。甚至一些(xie)饱受洪涝灾害之苦的地区,退耕还湖刚有成(cheng)效,便又(you)有人(ren)重新开(kai)垦。
(7)文明的(de)(de)兴(xing)衰(shuai)与生(sheng)态(tai)环(huan)境紧密相(xiang)连,湿(shi)地的(de)(de)兴(xing)亡(wang)只(zhi)是整个(ge)生(sheng)态(tai)环(huan)境变迁的(de)(de)缩(suo)影。为了让湿(shi)地这个(ge)大自(zi)然的(de)(de)天(tian)然公园,不再成(cheng)为永远的(de)(de)“失(shi)地”,希望(wang)更多的(de)(de)人能够(gou)像爱护(hu)自(zi)己的(de)(de)身体一样,保护(hu)我(wo)们(men)的(de)(de)“地球之肾”。
(选自《百科(ke)知识(shi)》2012年2月上,有删改(gai))
【链接材料】三垟(yang)湿(shi)地(di)地(di)处温州市瓯海区(qu),湿(shi)地(di)面积13.6平方千米。据调(diao)查(cha),区(qu)域整(zheng)体水质属(shu)于劣(lie)Ⅴ类,氮、磷、重金属(shu)等严重超(chao)标,更可怕的是用地(di)和水体存在着被大(da)量蚕食(shi)的危险。三垟(yang)湿(shi)地(di)的现状已引起整(zheng)个社会的重视。按照政府规划,三垟(yang)湿(shi)地(di)将建成“桔浦(pu)芳(fang)洲(zhou)、白鹭野鸭、菱角(jiao)莲(lian)藕、河网(wang)人家”的生态园。
(摘自“百度百科”)
7.阅读全文,结合标题(ti)概述(shu)文章主要内(nei)容。(3分)
8.阅读第(4)段,根(gen)据图(tu)1,用简明的(de)语言补写画线句。(不超过35字)(4分)
9.第(5)段(duan)画(hua)线句列(lie)举了一系(xi)列(lie)数据,结合上下(xia)文说说其(qi)作用。(3分(fen))
10.根据文章内容和链接材料(liao),指出下列说法有误(wu)的一项( )(3分)
A.三垟湿地(di)是“城(cheng)市之肾(shen)”,为(wei)城(cheng)市增添了灵性,凸(tu)显了温州“山水城(cheng)市”的特色(se)。
B.三垟(yang)湿地能够(gou)在降解污染物、调节(jie)气候和美化环境(jing)等方(fang)面发挥(hui)作(zuo)用(yong)。
C.为(wei)了充分利用(yong)三(san)垟湿地,我们应该把以往(wang)未能(neng)开发的湿地改造为(wei)农田、鱼塘。
D.三垟湿地(di)水(shui)质(zhi)严重受损,用(yong)地(di)和水(shui)体存在着被大(da)量蚕食的危险(xian),由此,三垟湿地(di)亟待保护。
(二)(17分)
打
阎连科
(1)我每(mei)每(mei)想起我父亲,都(dou)是从他对我的(de)痛打开(kai)始的(de)。
(2)我(wo)记得的第一(yi)(yi)次痛打是(shi)(shi)我(wo)七(qi)八(ba)岁的当儿(er)。那(nei)(nei)(nei)(nei)时(shi)候,每年的春节之前(qian),父亲(qin)都会(hui)千方百计存下(xia)几(ji)块钱(qian),换成一(yi)(yi)沓儿(er)簇新的一(yi)(yi)角的毛(mao)票,放(fang)在他的苇席下(xia),待到(dao)了(le)初(chu)一(yi)(yi)那(nei)(nei)(nei)(nei)天,发(fa)给他的儿(er)女(nv)和正月来走亲(qin)戚(qi)的孩娃(wa)们(men)。可(ke)是(shi)(shi)那(nei)(nei)(nei)(nei)一(yi)(yi)年,父亲(qin)要给大家发(fa)钱(qian)时(shi),那(nei)(nei)(nei)(nei)几(ji)十(shi)上百张一(yi)(yi)毛(mao)的票儿(er)却没(mei)有(you)几(ji)张了(le)。那(nei)(nei)(nei)(nei)一(yi)(yi)年,我(wo)很早就发(fa)现那(nei)(nei)(nei)(nei)苇席下(xia)藏有(you)新的毛(mao)票儿(er)。每天上学时(shi),我(wo)总是(shi)(shi)从那(nei)(nei)(nei)(nei)席下(xia)偷偷地抽走一(yi)(yi)张,在路上买一(yi)(yi)个烧饼(bing)吃。
(3)从初一(yi)到初五(wu),父(fu)(fu)(fu)亲没有(you)(you)给我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)脸(lian)色(se)看(kan),更没有(you)(you)打我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和骂我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),他待我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如往年无二,让我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)高(gao)高(gao)兴(xing)兴(xing)过(guo)完了一(yi)个春节。可到了初六,父(fu)(fu)(fu)亲问(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)偷(tou)钱没有(you)(you)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)说没有(you)(you),父(fu)(fu)(fu)亲便(bian)(bian)厉(li)声让我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)跪下(xia)了。反复问(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)偷(tou)没有(you)(you),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都说没有(you)(you),父(fu)(fu)(fu)亲便(bian)(bian)狠(hen)力(li)地朝我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)脸(lian)上掴(guai)起耳光来(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)脸(lian)又热又痛,到了实在不能(neng)忍了,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才说那(nei)钱确(que)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)偷(tou)的(de)(de),全都买了烧饼吃(chi)掉(diao)了。然后,父(fu)(fu)(fu)亲就不再说啥儿,把他的(de)(de)头(tou)扭到一(yi)边去(qu)。不看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),可等他再扭头(tou)回来(lai)时,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)见他眼(yan)里(li)含着的(de)(de)泪。【批注:一(yi)个“扭”,是(shi)父(fu)(fu)(fu)亲下(xia)意识的(de)(de)掩饰,但(dan)“眼(yan)里(li)含着的(de)(de)泪”让我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们窥见他严厉(li)外表(biao)下(xia)的(de)(de)内(nei)心(xin)世界,那(nei)时对儿子的(de)(de)心(xin)疼,也有(you)(you)一(yi)个父(fu)(fu)(fu)亲无奈的(de)(de)辛酸。】
(4)第(di)二次,仍是(shi)在我十(shi)岁之前,我和(he)几个同学到人家地里偷黄瓜。仅(jin)仅(jin)因为偷黄瓜,父亲(qin)也许不会(hui)打我的。主(zhu)要是(shi)因为我们其中还(hai)有人偷了人家那一(yi)(yi)季卖黄瓜的钱。那钱是(shi)人家一(yi)(yi)年的口粮(liang),不把钱还(hai)给人家,人家一(yi)(yi)家就无法度过那年的日子。
(5)父亲知道后,也许(xu)认定(ding)那(nei)钱(qian)是(shi)我(wo)(wo)偷的(de)(de),毕竟我(wo)(wo)有(you)前科。他让我(wo)(wo)跪在(zai)院落的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)块(kuai)石板地(di)(di)(di)上(shang),先噼里啪啦(la)把(ba)我(wo)(wo)痛打一(yi)(yi)(yi)顿(dun)后,才(cai)问(wen)我(wo)(wo)偷了(le)人家的(de)(de)钱(qian)没(mei)有(you)。我(wo)(wo)说没(mei)有(you),父亲就(jiu)(jiu)又(you)噼里啪啦(la)地(di)(di)(di)朝(chao)我(wo)(wo)脸(lian)(lian)上(shang)打,直(zhi)打得他没(mei)有(you)力(li)气了(le),才(cai)坐下直(zhi)盯盯地(di)(di)(di)望着我(wo)(wo)。那(nei)一(yi)(yi)(yi)次,我(wo)(wo)的(de)(de)脸(lian)(lian)肿了(le)。因为心里委屈,夜(ye)饭没(mei)吃,我(wo)(wo)便(bian)早(zao)早(zao)地(di)(di)(di)上(shang)了(le)床去。睡(shui)到(dao)半夜(ye)父亲却(que)把(ba)我(wo)(wo)摇醒,好像(xiang)求我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)样问(wen):“你真的(de)(de)没(mei)拿(na)人家的(de)(de)钱(qian)?”我(wo)(wo)朝(chao)父亲点了(le)一(yi)(yi)(yi)下头。然后然后父亲就(jiu)(jiu)拿(na)手去我(wo)(wo)脸(lian)(lian)上(shang)轻轻摸了(le)摸,又(you)把(ba)他的(de)(de)脸(lian)(lian)扭(niu)到(dao)一(yi)(yi)(yi)边(bian),看着窗(chuang)外(wai)的(de)(de)夜(ye)色和月(yue)光。一(yi)(yi)(yi)会(hui)儿他就(jiu)(jiu)出去了(le),坐在(zai)院落里,孤零零地(di)(di)(di)坐在(zai)我(wo)(wo)跪过的(de)(de)石板地(di)(di)(di)上(shang)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)张凳子上(shang),望着天空(kong),让夜(ye)露(lu)潮润着,直(zhi)到(dao)我(wo)(wo)又(you)睡(shui)了(le)一(yi)(yi)(yi)觉起床小解,父亲还在(zai)那(nei)儿静(jing)静(jing)地(di)(di)(di)坐着没(mei)有(you)动。
(6)第三次,父亲(qin)是(shi)最最应(ying)该打我(wo)的(de),应(ying)该把我(wo)打得(de)鼻青脸肿、头破血流的(de),可是(shi)父亲(qin)没(mei)打我(wo)。那时我(wo)已经十几岁。到乡(xiang)公所里(li)去(qu)(qu)玩耍,看见(jian)一(yi)(yi)个(ge)乡(xiang)干部屋里(li)的(de)窗(chuang)台(tai)上(shang),放着一(yi)(yi)个(ge)精美(mei)铝盒的(de)刮(gua)脸刀(dao),我(wo)便把手从窗(chuang)缝伸进去(qu)(qu),把那刮(gua)脸刀(dao)盒偷出(chu)来,回去(qu)(qu)对(dui)我(wo)父亲(qin)说,我(wo)在路上(shang)拾了一(yi)(yi)个(ge)刮(gua)脸刀(dao)。
(7)父(fu)亲(qin)(qin)不(bu)(bu)是一个刨根问底的(de)(de)(de)人,我(wo)(wo)(wo)也不(bu)(bu)再是一个单纯(chun)素洁的(de)(de)(de)乡村孩(hai)子(zi)了。到后来(lai)(lai),那个刮(gua)(gua)脸刀(dao)(dao)(dao),父(fu)亲(qin)(qin)就长(zhang)长(zhang)久久地用(yong)将下来(lai)(lai)了。每隔三朝两日,我(wo)(wo)(wo)看见父(fu)亲(qin)(qin)对(dui)着刮(gua)(gua)脸刀(dao)(dao)(dao)里(li)的(de)(de)(de)小(xiao)镜刮(gua)(gua)脸时,心(xin)里(li)就特别(bie)温暖(nuan)和舒展,好(hao)像那是我(wo)(wo)(wo)买给父(fu)亲(qin)(qin)的(de)(de)(de)礼(li)物(wu)一样(yang)。多年后,我(wo)(wo)(wo)当兵回家休假(jia)时,看见病中的(de)(de)(de)父(fu)亲(qin)(qin)还在用(yong)着那个刮(gua)(gua)脸刀(dao)(dao)(dao)架在刮(gua)(gua)脸,心(xin)里(li)才有一丝(si)说不(bu)(bu)清的(de)(de)(de)酸楚升上来(lai)(lai)。我(wo)(wo)(wo)对(dui)父(fu)亲(qin)(qin)说:“这刮(gua)(gua)脸刀(dao)(dao)(dao)你(ni)用(yong)了十多年,下次(ci)回来(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)给你(ni)捎一个新(xin)的(de)(de)(de)吧。”父(fu)亲(qin)(qin)说:“不(bu)(bu)用(yong),还好(hao)哩(li),结实呢,我(wo)(wo)(wo)死了这刀(dao)(dao)(dao)架也还用(yong)不(bu)(bu)坏(huai)。”
(8)听到这儿,我有些想(xiang)掉泪(lei),也和当年打我的(de)父(fu)亲样,把脸(lian)扭到了一(yi)边去。【批(pi)注(zhu): 】
(9)两(liang)年后,我的(de)父(fu)亲病故了(le)(le)。回(hui)家安葬(zang)完了(le)(le)父(fu)亲,收拾(shi)他用(yong)过(guo)的(de)东(dong)西时,我看见那个铝盒(he)刮脸(lian)刀(dao)静(jing)静(jing)地(di)(di)放在(zai)我家的(de)窗台(tai)上,黄漆脱得一点都没(mei)了(le)(le),铝盒(he)的(de)白色在(zai)锃(zeng)光发亮地(di)(di)闪耀着。
(10)算(suan)到现在,父(fu)亲(qin)(qin)(qin)已经离(li)开(kai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)二(er)十(shi)(shi)四五年(nian)了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不停地想(xiang)念他。而(er)每次想(xiang)念父(fu)亲(qin)(qin)(qin),又似(si)乎都是(shi)从他对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)痛(tong)打开(kai)始的(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)没想(xiang)到,活到今天,父(fu)亲(qin)(qin)(qin)对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)痛(tong)打,竟使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)那(nei)(nei)样感到安慰和(he)幸福。可惜的(de)是(shi),父(fu)亲(qin)(qin)(qin)最(zui)最(zui)该(gai)痛(tong)打、暴打我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)那(nei)(nei)一(yi)次,却(que)被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遮掩过去了(le)(le)。而(er)且是(shi)时至(zhi)今日,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都还没有(you)为(wei)那(nei)(nei)次正(zheng)(zheng)本(ben)真切的(de)偷(tou)盗(dao)而(er)懊悔。只是(shi)觉得,父(fu)亲(qin)(qin)(qin)要是(shi)在那(nei)(nei)次我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真正(zheng)(zheng)的(de)偷(tou)盗(dao)之后(hou),能再对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)一(yi)次痛(tong)打就好了(le)(le)。在父(fu)亲(qin)(qin)(qin)的(de)一(yi)生中,要能再对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)痛(tong)打十(shi)(shi)次八次就好了(le)(le)。觉得父(fu)亲(qin)(qin)(qin)如果今天还能如往日一(yi)样打我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)骂我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)该(gai)有(you)何样的(de)安慰、幸福啊。
(节选(xuan)自《我与父辈》,有(you)删改)
11.文中写(xie)了三次“打”,为什么作者说第(di)三次是“最最该(gai)打我的(de)”?(3分)
12.参考第(di)(di)(3)段(duan)的(de)批注(zhu)示例,对第(di)(di)(8)段(duan)的(de)画线句加以品析,完(wan)成(cheng)批注(zhu)。(4分)
13.结合语(yu)境,说(shuo)说(shuo)第(9)段(duan)画线句详(xiang)细描写刮脸刀的作(zuo)用(yong)。(4分)
14.读书(shu)交流时,同学们对父亲(qin)的(de)(de)“打”有以(yi)下不同的(de)(de)认识。请你也发(fa)表看法,并结合文章(zhang)内容作适当的(de)(de)阐述。(6分)
同学A:这(zhei)个父亲有些粗暴,他教育(yu)孩(hai)子主要靠“打(da)”。
同学B:“打是亲(qin),骂是爱”,父亲(qin)的“打”,其实就是爱的表现。
同学C:只有(you)经过(guo)多年(nian),作者(zhe)才(cai)能(neng)明(ming)白父亲的“打”是(shi)一种安(an)慰和幸(xing)福(fu)。
我(wo)的(de)看(kan)法和阐述(shu):
三、古(gu)诗文阅读(27分(fen))
(一)(4分)
田家
郑獬
田家(jia)汩汩流水浑(hun)①,一树高花明远村。
云意不知残照②好(hao),却将微雨送黄(huang)昏(hun)。
【注释(shi)】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。
15.前(qian)两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的(de)景象,其中“ ”字尽(jin)现田园清朗的(de)意境。(2分)
16.云(yun)本无知,诗(shi)人(ren)却怨(yuan)云(yun)“不(bu)知”。这看(kan)似无理的抱怨(yuan),蕴含着诗(shi)人(ren)怎样的思想(xiang)感情?(2分)
(二)(10分)
三峡
郦道元
自(zi)三(san)峡七百里中(zhong),两岸连山,略无阙(que)处(chu)。重(zhong)岩叠嶂,隐天蔽日。自(zi)非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水(shui)襄陵,沿溯(su)阻(zu)绝。或王命急宣,有时朝(chao)发(fa)白帝,暮到江(jiang)陵,其间千(qian)二百里(li),虽乘(cheng)奔(ben)御(yu)风,不以疾(ji)也(ye)。
春冬之时(shi),则素湍(tuan)绿(lv)潭(tan),回(hui)清倒影。绝巘多(duo)生(sheng)怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣(rong)峻茂,良多(duo)趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传(chuan)响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪(lei)沾(zhan)裳。”
17.解释下(xia)列句中的(de)加点词语。(4分)
(1)不见曦月 (2)沿溯阻绝(jue) (3)或(huo)王(wang)命急宣 (4)每至晴初霜旦
18.用现代汉语写出下面句子的意(yi)思。(3分)
虽乘(cheng)奔御风,不以(yi)疾(ji)也。
19.文章(zhang)结(jie)尾引用“巴东三峡巫峡长,袁鸣三声泪粘裳”有什么(me)作用?(3分)
(三)(13分)
初,晖(hui)(hui)(hui)①同县张堪(kan)素有名称②,尝(chang)于(yu)太(tai)学(xue)③见(jian)晖(hui)(hui)(hui),甚重之,接以(yi)友道(dao),乃(nai)把晖(hui)(hui)(hui)臂曰(yue):“欲以(yi)妻(qi)子(zi)(zi)托朱生。”晖(hui)(hui)(hui)以(yi)堪(kan)先达(da)④,举手未敢对,自后不复相见(jian)。堪(kan)卒,晖(hui)(hui)(hui)闻(wen)其妻(qi)子(zi)(zi)贫困(kun),乃(nai)自往候视,厚赈赡⑤之。晖(hui)(hui)(hui)少子(zi)(zi)怪而问(wen)曰(yue):“大人(ren)不与堪(kan)为友,平(ping)生未曾相闻(wen),子(zi)(zi)孙窃怪之。”晖(hui)(hui)(hui)曰(yue):“堪(kan)尝(chang)有知己之言,吾以(yi)信于(yu)心也。”
(节选自《后汉书》)
【注释】①晖:朱(zhu)晖,与张堪同为东汉(han)人。②名(ming)称:名(ming)声,名(ming)望。③大学:汉(han)朝设(she)在京城(cheng)的最高学府。④先(xian)达(da):指(zhi)有(you)(you)道(dao)德(de)、有(you)(you)学问的前辈(bei)。⑤赈赡:救(jiu)济(ji),周济(ji)。
20.解(jie)释下(xia)列句中的加点词语。(4分)
(1)晖同(tong)县张(zhang)堪(kan)素(su)有(you)名称(cheng) (2)乃把晖臂曰
(3)举手未敢对 (4)子孙(sun)窃怪之
21.下(xia)列句中加点词的意义和用法与例句相(xiang)同的一(yi)项是( )(3分)
例句:欲以妻(qi)子托来(lai)生
A.属予作文以(yi)记之(zhi) B.晖以(yi)堪先达 C.以(yi)残年余力 D.故临崩寄(ji)臣以(yi)大事也
22.用现代汉语写出下面(mian)句(ju)子的意(yi)思(si)。(3分(fen))
晖闻妻(qi)子贫困,乃自往候视,厚(hou)赈赡之。
23.结(jie)合文(wen)中朱晖的(de)言行说说他(ta)是个怎样(yang)的(de)人。(3分)
四、写作(60分)
24.根据要(yao)求作文。(60分(fen))
走(zou)过岁月的四季,我们(men)一路向前走(zou);穿过历史的尘(chen)烟(yan),我们(men)的民族向前走(zou)。
总有一种力量激励(li)着我们向(xiang)(xiang)前(qian)走(zou)。向(xiang)(xiang)前(qian)走(zou),需(xu)要满怀的激情;向(xiang)(xiang)前(qian)走(zou),需(xu)要理(li)性的思索。
向前走是(shi)成长,是(shi)希望,是(shi)信念,是(shi)责任,是(shi)挑(tiao)战,是(shi)突破(po)……
请以(yi)“向前走”为题写(xie)一篇文章。
要(yao)求:①文(wen)体自选;②不(bu)少于600字(zi)(写成诗歌不(bu)少于16行);③文(wen)中不(bu)得出现(xian)真实的地名、校名、人名。
浙江省2012年初中毕业生学(xue)业水平考试(温州卷)
语文试题参考答案
书写(5分)
略
一、语文知识积(ji)累(lei)与运(yun)用(28分)
1.(4分)(1)颤 (2)涌 (3)翔 (4)魔
2.(2分)B
3.(2分)(1)A (2)B
4.(8分)(1)君子好逑(qiu) (2)一览众山小 (3)虫声新透绿窗纱 (4)似曾相(xiang)识燕归来
(5)人有悲(bei)欢(huan)离合 (6)温(wen)故而知新 (7)人生(sheng)自(zi)古谁(shei)无死 留(liu)取丹心照汗(han)青
5.(4分(fen))(1)伟大的悲剧(人(ren)类的群(qun)星闪耀时) (2)海底两(liang)万里 (3)尼摩(尼摩船长)
(4)遭土(tu)著人围攻(同鲨(sha)鱼搏(bo)斗、冰山(shan)封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击等)
6.(8分)
【猜“孝”义】好好侍(shi)奉父母(晚辈侍(shi)奉长辈)
【感“孝”心】与父母(mu)平(ping)等相处;善于与父母(mu)沟通(tong)交(jiao)流(liu);直接表(biao)达(da)(da)对父母(mu)的(de)爱(ai);听父母(mu)的(de)话,但顺从有度;表(biao)达(da)(da)感情的(de)方(fang)式活泼、有创意等。
【说(shuo)“孝”理】示(shi)例1:孙萌(meng):孔子(zi)说(shuo)过,父母在(zai),不远游,游必(bi)(bi)有方。即(ji)使你要外出(chu),也必(bi)(bi)须要让妈(ma)妈(ma)知道,否(fou)则你妈(ma)妈(ma)会担心的。
示例2:孙萌(meng):孔子说过(guo),事父母(mu)几谏。如果妈妈有不(bu)(bu)对的(de)地(di)方,你(ni)要(yao)与她好(hao)好(hao)沟通(tong),千万不(bu)(bu)要(yao)负气(qi)出走。你(ni)妈妈管你(ni)也是为你(ni)好(hao),你(ni)说对不(bu)(bu)对?
二、现代文阅读(30分)
(一)(13分)
7.(3分)我国湿(shi)(shi)(shi)地(di)(di)遭受严重(zhong)(zhong)破坏,很多湿(shi)(shi)(shi)地(di)(di)成为“失(shi)地(di)(di)”。(我国湿(shi)(shi)(shi)地(di)(di)保(bao)护(hu)面临(lin)巨大压力,若不重(zhong)(zhong)视,会(hui)有更多的湿(shi)(shi)(shi)地(di)(di)成为“失(shi)地(di)(di)”。)
8.(4分)自(zi)然(ran)湿地持续减少(shao)而人工湿地持续增加
9.(3分)准确说(shuo)明(ming)了我国湿(shi)地(di)面积大(da)幅度缩小,湿(shi)地(di)功能逐步(bu)减弱。
10.(3分)C
(二)(17分)
11.(3分(fen))这是(shi)一次正本真切(qie)的偷(tou)盗(dao),而且(qie)“我”欺骗(隐(yin)瞒)了父亲。
12.(4分)示例:这里的“扭(niu)”也(ye)是一种掩饰,“我”想(xiang)掉(diao)泪,是因为(wei)父(fu)亲的话触动了(le)“我”的内心,“我”为(wei)父(fu)亲的老去感(gan)伤,也(ye)为(wei)自己欺(qi)骗了(le)父(fu)亲感(gan)到(dao)自责和愧疚。
13.(4分)睹(du)物思人,传递出作(zuo)者对父亲的怀念之情,也表明(ming)父亲非常珍惜(xi)儿子(zi)送给他的刮脸(lian)刀。
14.(6分)
示例(li)1:父亲的(de)(de)“打(da)”,的(de)(de)确是爱的(de)(de)表现。父亲打(da)“我(wo)”,都是也为“我(wo)”确实犯(fan)了错误。从(cong)“半夜把我(wo)摇醒”这一细节(jie)(jie)中可以读出,父亲是多(duo)么希望(wang)“我(wo)”没有偷(tou)窃;从(cong)父亲“眼里含着的(de)(de)泪”“轻摸我(wo)的(de)(de)脸”等细节(jie)(jie)中,可以感受到父亲对(dui)“我(wo)”的(de)(de)怜(lian)爱和(he)他的(de)(de)自责(ze)。所以,这是迫不(bu)得已的(de)(de)“打(da)”,是让“我(wo)”好(hao)好(hao)反省的(de)(de)“打(da)”,是充满(man)父爱的(de)(de)“打(da)”。
示(shi)例(li)2:父(fu)亲的(de)(de)“打(da)(da)”对(dui)作者而言(yan)是一(yi)种安慰和(he)幸福,但需要时间的(de)(de)沉淀才能(neng)(neng)懂(dong)得。年少的(de)(de)“我(wo)(wo)(wo)”并(bing)不(bu)能(neng)(neng)理解父(fu)亲的(de)(de)“打(da)(da)”,只有“活到今天(tian)”,“我(wo)(wo)(wo)”才明白这是对(dui)“我(wo)(wo)(wo)”的(de)(de)爱和(he)教(jiao)育,能(neng)(neng)消除“我(wo)(wo)(wo)”内(nei)心的(de)(de)不(bu)安和(he)自责,能(neng)(neng)给“我(wo)(wo)(wo)”带来心灵的(de)(de)安慰,人生的(de)(de)幸福。所(suo)以,作者在文章末尾(wei)反(fan)复强(qiang)调父(fu)亲能(neng)(neng)“再对(dui)我(wo)(wo)(wo)有一(yi)次痛打(da)(da)就好(hao)了”。
示(shi)例(li)3:我(wo)认(ren)为“打在儿子的(de)身上,痛(tong)在父(fu)亲(qin)的(de)心里”。父(fu)亲(qin)痛(tong)打儿子后(hou)眼里的(de)泪水,半夜(ye)里独(du)自坐(zuo)在院子里的(de)身影,都表现了他对儿子的(de)疼爱,作(zuo)为父(fu)亲(qin)所承受的(de)重(zhong)压(ya)。所以,父(fu)亲(qin)打“我(wo)”,对他自己何尝不是一种残忍呢。
三、古诗文阅读(27分(fen))
(一)(4分)
15.(2分)明
16.(2分(fen))蕴含着诗人对夕阳的喜爱(留恋、眷(juan)恋)之(zhi)情(qing)。
(二)(10分)
17.(4分)(1)日光,这里指太阳 (2)逆流而上 (3)有时(shi) (4)早晨
18.(3分)即使骑着(zhe)骏马,驾着(zhe)疾(ji)风,也不如(ru)它快。
19.(3分)渲染秋天萧瑟的氛围,表(biao)现(xian)三峡的凄婉美。
(三)(13分)
20.(4分)(1)一向(xiang),平素(su) (2)握,持 (3)答复,回(hui)答 (4)感到奇怪
21.(3分)D
22.(3分)朱晖听说他(ta)的妻子儿女生活贫困,于是(shi)亲(qin)自去问候看望,并救济他(ta)们(men)很多东西。
23.(3分)朱晖(hui)是(shi)个重(zhong)信义(情义)的人(ren),虽(sui)然口(kou)头(tou)没(mei)有答应张堪的嘱托(tuo),却铭记在心,在张堪死后,还是(shi)帮(bang)助他的家(jia)人(ren)。
四、写作(60分)
评分标准略
附译文:
早前,与(朱)晖同县的张堪一直很有名气,曾经在太学见过(朱)晖,很看重他,把他当朋友对待,握着(朱)晖的胳膊说,“准备把妻子托付给朱先生”。(朱)晖因为(张)堪已经是名人,所以只是拱手没有敢应承,之后(二人)再也没有见个面。(张)堪死后,(朱)晖听说他的妻子生活贫困,于是亲自前往探视,送去丰厚的钱款扶持。(朱)晖的小儿子颉很不理解,问到:“父亲您不和(张)堪为友,平生也没什么往来,我们实在觉得奇怪啊”。(朱)晖说,“(张)堪曾经对我说过知己的话,我铭记在心”。(朱)晖又和同郡的陈揖交情很好,(陈)揖死得早,有个遗腹子名叫友,(朱)晖常常怜悯他。后来司徒桓虞做南阳太守,征召(朱)晖的儿子骈做手下,(朱)晖推辞掉了对儿子的任命,转而推荐友。(桓)虞感叹,于是招了友为官。(朱晖)仗义忠烈如此。