2008年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试卷
（满分(fen)(fen)：150分(fen)(fen)；考试时(shi)间：120分(fen)(fen)钟）
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二(er)、积累(lei)与运(yun)用。（17分）
6、按要求填空。（以(yi)回答正确的5道题计(ji)分）
（1）一代天骄， ， 。（毛泽东(dong)《沁园春·雪》）
（2）飞来山(shan)上(shang)千寻塔，闻说(shuo)鸡鸣见日(ri)升。 ，
。（王安石《登飞来(lai)峰》）
（3） , ，古道西风瘦马。（马致远《天(tian)净沙·秋思》）（4）我们(men)常用李商隐《无题》中的(de)“ , ”来赞美人们(men)无私奉(feng)献的(de)猜伸。
(5)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的(de)语句是 ，
。 ， 。
（6）在古代诗歌(ge)史上，“酒(jiu)”是诗人吟(yin)咏的灵感源泉。请你(ni)写出(chu)古诗词中(zhong)含(han)有“酒(jiu)”字(zi)的完(wan)整的两(liang)句： ， 。（课内外均可）
（7）奇(qi)文共(gong)欣赏， 。（陶渊明《移(yi)居》）
7、名著阅读。
（1）仔细观察右边这幅图(tu)，请你简(jian)要介绍与之相关的(de)故事情节（至少(shao)(shao)用一个成语，不(bu)少(shao)(shao)于(yu)50字）。 （附图(tu)）
（2）根(gen)据示例，将下面的歇后语(yu)补充完整。
林冲(chong)误闯(chuang)白虎堂————（ ）
（ ）借荆州————有借无(wu)还
猪八戒耍把式————（ ）
8、漳州物产丰(feng)富，人杰地灵，文化(hua)底(di)蕴丰(feng)厚(hou)，民(min)俗风情多姿。改革开放以(yi)来，许多技艺(yi)文化(hua)传(chuan)承(cheng)创新，发扬(yang)光大，形成(cheng)了漳州特(te)有的技艺(yi)和特(te)色文化(hua)。请模仿示例，抓(zhua)住事物的特(te)点，用一句话介绍布袋(dai)木偶(ou)戏、漳浦剪纸．（要(yao)求(qiu)写7个字）
示例：潭(tan)州(zhou)(zhou)片仔痰：神州(zhou)(zhou)妙药八宝丹
布袋木偶戏：
漳浦(pu)剪(jian)纸：
第三部分(fen)阅读能力（50分(fen)）
三、比较(jiao)阅读(du)【甲(jia)】【乙】两个文段，完成第9一(yi)13题。（17分）
【甲】秋水(shui)时(shi)至(zhi)，百川灌河(he)。泾(jing)流(liu)之(zhi)(zhi)大，两(liang)涘渚崖(ya)之(zhi)(zhi)间，不辩牛马(ma)。于(yu)(yu)是焉，河(he)伯(bo)欣(xin)然自喜，以天下之(zhi)(zhi)美为尽(jin)在己(ji)。顺流(liu)而(er)东行，至(zhi)于(yu)(yu)北(bei)海(hai)。东面而(er)视(shi)，不见(jian)水(shui)端(duan)。于(yu)(yu)是焉，河(he)伯(bo)始(shi)旋(xuan)其面目(mu)，望洋向若而(er)叹(tan)曰(yue)：“野语有之(zhi)(zhi)曰(yue)：‘闻道百，以为莫己(ji)若’者，我(wo)之(zhi)(zhi)谓也(ye)。且夫我(wo)尝闻少仲尼(ni)之(zhi)(zhi)闻，而(er)轻(qing)伯(bo)夷之(zhi)(zhi)义者，始(shi)吾弗信(xin)，今我(wo)睹(du)子之(zhi)(zhi)难穷也(ye)，吾非(fei)至(zhi)于(yu)(yu)子之(zhi)(zhi)门，则(ze)殆矣。吾长见(jian)笑于(yu)(yu)大方之(zhi)(zhi)家。”（选自《庄于(yu)(yu)·秋水(shui)》）
【乙(yi)】黄(huang)帝(di)(di)将见大(da)隗(wei)（1）乎具(ju)(ju)茨（2）之(zhi)山， 适遇牧(mu)马(ma)(ma)童子(zi)，问涂（3）焉，曰(yue)(yue)：“若知(zhi)具(ju)(ju)茨之(zhi)山乎？”曰(yue)(yue)：“然。”“若知(zhi)大(da)隗(wei)之(zhi)所存乎？”曰(yue)(yue)：“然。”黄(huang)帝(di)(di)曰(yue)(yue)：“异(yi)哉小(xiao)(xiao)童！非徒知(zhi)具(ju)(ju)茨之(zhi)山，又(you)知(zhi)大(da)隗(wei)之(zhi)所存。请问为天下。”小(xiao)(xiao)童辞（4）。黄(huang)帝(di)(di)又(you)问。小(xiao)(xiao)童曰(yue)(yue)：“夫为天下者，亦(yi)(yi)奚（5）以异(yi)乎牧(mu)马(ma)(ma)者哉？亦(yi)(yi)去其害马(ma)(ma)者而已矣(yi)。”黄(huang)帝(di)(di)再拜稽首，称天师而退(tui)。（选(xuan)自(zi)《庄子(zi)·徐无鬼》
【注释(shi)】（1）大隗（wěi)传说中的神名。（2）具(ju)茨：山名 （3）涂：同“途(tu)”，路。（4）辞：谢绝。（5）奚：何，什么。
9、解(jie)释下列加点字的(de)意思．
（1）秋水时至(zhi) （2）河(he)伯(bo)始旋其面目
（3）黄帝将见(jian)大隗乎(hu)具(ju)茨之(zhi)山 （4）亦去其害马者而(er)已矣(yi)
10．下列加(jia)点(dian)字(zi)意(yi)思相(xiang)同(tong)的一项是（ ）
A、（1）河(he)伯始旋其面(mian)目 （2）亦去其害(hai)马者而已矣
B、（1）望洋向若而叹(tan)曰 （2）若知具(ju)茨之山(shan)乎
C、（1）河伯欣然自喜(xi) （2）曰：“然。”
D、（1）于是焉(yan) （2）是进亦忧，退亦忧
11、把下面的句子翻译成现弋汉语。
（1）闻道百(bai)，以为(wei)莫己若。
（2）夫为(wei)天下者，亦奚以异乎牧马者哉？
12、从甲(jia)文、乙(yi)文中(zhong)各提炼(lian)出一个成语(yu)，然后(hou)概(gai)括(kuo)河(he)伯(bo)和黄帝身上的共同(tong)点(dian)。
13．请说说黄帝的(de)做法对我们(men)今(jin)天的(de)学习(xi)和生活(huo)有怎样的(de)借鉴作(zuo)用？
四、阅读下(xia)面的文章。完成14一18题。（15分）
“识时务者(zhe)为(wei)俊杰”这为(wei)至理名言，历来(lai)被视为(wei)有逃避变(bian)节(jie)的嫌疑，其实不(bu)然。小到(dao)(dao)个(ge)人的自我设(she)计，大到(dao)(dao)国家的大政方针(zhen)，随(sui)着(zhe)内(nei)部条件和外部环(huan)境的变(bian)化，难(nan)免要作出调(diao)整，改变(bian)，甚至于(yu)不(bu)得不(bu)放(fang)弃(qi)。知难(nan)而进者(zhe)固然可(ke)喜；审(shen)时度势，善于(yu)放(fang)弃(qi)更难(nan)能可(ke)贵(gui)！
鲁迅是万人(ren)(ren)敬仰的大(da)(da)文豪。当(dang)初他(ta)曾经选择了学医救(jiu)(jiu)国的道路。但当(dang)他(ta)认识到(dao)要拯救(jiu)(jiu)中华，只有先(xian)拯救(jiu)(jiu)国人(ren)(ren)那麻(ma)木的灵魂(hun)时，便毅(yi)然放(fang)弃了他(ta)的最初选择，弃医从文，拿起笔杆子(zi)同敌人(ren)(ren)作殊死斗争。试(shi)想(xiang)，如(ru)果没(mei)有他(ta)的放(fang)弃，无数的国民(min)(min)能战胜愚昧，争来今天的幸福生(sheng)活(huo)吗？可(ke)见，放(fang)弃可(ke)以(yi)使生(sheng)命得(de)到(dao)升华，甚至可(ke)以(yi)造(zao)福万民(min)(min)。放(fang)弃也(ye)是一种大(da)(da)智(zhi)。
今天的(de)(de)(de)放(fang)弃(qi)(qi)是为了明天的(de)(de)(de)得到。干事业的(de)(de)(de)人不会(hui)计较一时的(de)(de)(de)得失(shi)。苦苦的(de)(de)(de)挽(wan)留夕阳，是傻人；久久的(de)(de)(de)感伤春光(guang)，是蠢人。什么也(ye)不放(fang)弃(qi)(qi)的(de)(de)(de)人，往往会(hui)失(shi)去更珍贵的(de)(de)(de)东西。舍不得家庭的(de)(de)(de)温(wen)馨，就会(hui)羁绊(ban)起程的(de)(de)(de)脚(jiao)步；迷恋手中的(de)(de)(de)鲜花，很可能就耽误了你美好的(de)(de)(de)青(qing)春。
人生旅(lv)途上(shang)要学会珍惜(xi)，珍惜(xi)自己在事业上(shang)取得的(de)哪怕是(shi)极其(qi)微小的(de)成绩(ji)和荣誉，因为任何(he)微小的(de)成绩(ji)和荣誉都(dou)来(lai)之(zhi)(zhi)不易，都(dou)曾经为之(zhi)(zhi)付(fu)出过艰辛。俗话说(shuo)“聚(ju)沙成塔”,“滴水成冰”，都(dou)含有“积(ji)少成多”这样(yang)一个简单(dan)朴素的(de)辩证法。我(wo)们在前(qian)进过程(cheng)中的(de)每一个进步，都(dou)是(shi)可贵的(de)。
然而，人生路途上只学会珍惜是不够的，还要学会放弃。这个放弃不是通常说的去掉，他的特定含义是，提醒自己不要过于迷恋已经取得的哪怕是相当显著的成绩和荣誉，不要因为对已经取得的成绩和荣誉沾沾自喜而耽误了向前赶路，去摘取更为辉煌的人生成果。俗语“山外有山，楼外有楼”就是告诫人们不要自满，不要停止继续进取的步伐。
