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短文两篇(谈读书、不求甚解)重难点分析

内容简介:

 1、《不求甚解(jie)》这篇文章是如何为陶渊明所说的(de)“不求甚解(jie)”正义的(de)?    分(fen)析:此(ci)道(dao)思(si)考(kao)题意在启发学生(sheng)读书要善于从材料中

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