回顾·拓展二
学习目(mu)标1．利用“交(jiao)流平台”交(jiao)流通过阅读课外(wai)书和向长辈调查了解到的少数民族的节日风俗；
2．本(ben)组课(ke)文的(de)(de)表达(da)方(fang)(fang)法(fa)及其他方(fang)(fang)面的(de)(de)收(shou)获借鉴(jian)本(ben)组描写(xie)民风民俗的(de)(de)写(xie)作方(fang)(fang)法(fa)，学习抓(zhua)住特(te)点介绍民俗的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)。3．拓展课(ke)文内(nei)容，感知不同(tong)文体表达(da)节日风俗的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)和(he)语言特(te)点，继(ji)续增加学生对古(gu)典(dian)诗词(ci)的(de)(de)积(ji)累。
4本次“趣味语文”编排的材料，是三种文体的变化，阅读后既让学生感到有趣，又能领悟到标点符号(hao)的妙用。课前准备1．课件
2 预习了解古(gu)诗的意思
课(ke)时安排：2课(ke)时教学过程
第一课时
阅读“对话，理解意思
二、结(jie)合本组课(ke)文展开(kai)交流
通过学习(xi)本组课文你(ni)(ni)了(le)解(jie)了(le)哪些(xie)(xie)民(min)风民(min)俗呢？除了(le)这些(xie)(xie)外你(ni)(ni)在课外书中还了(le)解(jie)哪些(xie)(xie)呢？学生谈。
结合本组课文你又了解了哪(na)些表达方法，学生讨(tao)论。
三、日积月累
1读，要求读准字音
2背，要求不加减字
3 借助注释领会古诗大概意思。4 出示课件：王安石——《元日(ri)》爆(bao)竹(zhu)声(sheng)中一岁(sui)除， 春风送(song)暖入屠苏。千门万户瞳(tong)瞳(tong)日(ri)，总把(ba)新桃(tao)换(huan)旧符。
【注释(shi)】：1. 元(yuan)日：农历正月初一。 2. 一岁除：一年(nian)过去了(le)。 3. 屠(tu)苏(su)：屠(tu)苏(su)酒(jiu)。古时候的(de)风俗，每(mei)年(nian)除夕(xi)家(jia)(jia)家(jia)(jia)用屠(tu)苏(su)草泡(pao)酒(jiu)，吊在井里(li)，元(yuan)旦取出来，全(quan)家(jia)(jia)老(lao)小朝东(dong)喝屠(tu)苏(su)酒(jiu)。全(quan)句说(shuo)，春(chun)风把暖(nuan)气吹进了(le)屠(tu)苏(su)酒(jiu)（意(yi)思是(shi) 说(shuo)，喝了(le)屠(tu)苏(su)酒(jiu)，暖(nuan)洋(yang)洋(yang)地感(gan)觉到(dao)春(chun)天已经(jing)来了(le)）。 4. 曈曈：光辉灿烂。全(quan)句说(shuo)，初升的(de)太阳照遍了(le)千家(jia)(jia)万(wan)户(hu)。 5. 总把新(xin)(xin)(xin)桃换旧符：总拿新(xin)(xin)(xin)门(men)神(shen)换掉了(le)旧门(men)神(shen)。桃符是(shi)用桃木做(zuo)成的(de)，古时候逢(feng)到(dao)新(xin)(xin)(xin)年(nian)，家(jia)(jia)家(jia)(jia)户(hu)户(hu)都用两(liang)块桃木板子，画上(shang)两(liang)个神(shen)像，挂在大门(men)上(shang)，说(shuo)是(shi)可以驱(qu)除魔鬼。
【赏析】：新年伊始(shi)，万(wan)象(xiang)更新，第(di)一缕阳光照见(jian)一派(pai)欢乐景象(xiang)，
