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成功的体验有助于提高学习效率
作者:佚名 文章来源:不详 点击数:
  有位心理学家教一些3—5岁的儿童识字。第一天,有几个孩子学得
特别快,很快就把老师教的字记住了。第二天,心理学家发现,这些头一天就取得了成功的孩子,非常愿意再来学习,而头一天失败了的孩子,却不那么用心。再经过几天的学习,他发现那些屡遭失败的孩子开始讨厌学习活动了,即使经过劝导,他们也还是提不起兴趣来。看来,学习的成功,是足以使学生愿意继续学习的一种动力,特别是当一个学生克服了较大困难而获得成功,他以后的学习就会积极得多。

  在学习中,成功的体验有助于进一步激发人的学习动机、求知欲和自信心,屡次的失败,则会产生焦虑、兴趣低落、消极逃避等心理状态,自卑感往往产生在失败的体验之后。心理学的实验也证明,成功的体验有助于提高学习效率,失败的体验倾向于降低学习效率。

  心理学家凯习脱做过这样一个实验:选择12名学前儿童,让他们解决比较困难的问题,结果这些儿童很快放弃,而且显得很不耐烦。接着他换了一种方法,让这些孩子解决从易到难、难度逐步递增的问题,而且在解决问题的过程中,实验者不断称赞他们的解决方法,尽量避免他们失败的可能。结果表明,这些儿童不仅在兴趣上,而且在独立解决问题的能力上都有提高。

  如果你是家长,想提高孩子的学习兴趣和成绩,就要帮助孩子去寻找成功的机会,并对他的每一点成功都给予鼓励。要知道,哪怕一点小小的成功,都有可能成为孩子争取更大成功的动力,使孩子走上良性发展的轨道。 (陈迎炜)

  《中国青年报》1997年7月4日

  

文章录入:laiqia    责任编辑:laiqian 
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