七（1）班文明(ming)班级申请(qing)材(cai)料
信号闪烁，在亿万声脉(mai)动(dong)中相遇，沉(chen)降——来自北半(ban)球(qiu)的(de)(de)一抹色彩。未(wei)知的(de)(de)领域化开了新的(de)(de)空间。九月一日(ri)的(de)(de)日(ri)出是七年级1班的(de)(de)新的(de)(de)起(qi)点，五(wu)十(shi)五(wu)个(ge)如梦如幻在此实现。滤淀(dian)了每个(ge)十(shi)三(san)年梦想的(de)(de)悸(ji)动(dong)。
遥远的(de)目标，传送一个亘古的(de)向心(xin)力，年轻的(de)心(xin)在(zai)(zai)不经意间(jian)脱轨，去闯，在(zai)(zai)飞，狩猎稍(shao)纵即逝的(de)每个跨越点。
无(wu)知的风(feng)华，复苏了睡梦中(zhong)的Energy。在爱与关怀的催化中(zhong)，溢满成(cheng)长的空间。
时光，在(zai)发(fa)梢前吹过(guo)，散(san)(san)落(luo)了淘气(qi)与(yu)童真，背负(fu)了那(nei)么(me)多未完(wan)成(cheng)的(de)我们，把汗水散(san)(san)落(luo)在(zai)每一秒的(de)四季(ji)里。
神的(de)旨(zhi)意——三个三百六十(shi)五天的(de)光(guang)阴如(ru)梭，在(zai)儿时的(de)沙(sha)漏中点滴流走，却在(zai)心底(di)发祥了厚厚的(de)温床，要(yao)挥霍(huo)，挥霍(huo)成功，挥霍(huo)小宇宙的(de)未知力量。
命运之轮(lun),在步伐(fa)中飞旋,升空,就向着北(bei)方的夜空,那一(yi)抹星(xing)光……
我们一起走!
班级活动
一、主题班(ban)会：“我为(wei)十(shi)月添光彩”
活动(dong)过(guo)程：1、主(zhu)持人男:金(jin)秋十(shi)月(yue)(yue)(yue),收获的(de)(de)(de)(de)十(shi)月(yue)(yue)(yue)，也是(shi)特殊的(de)(de)(de)(de)十(shi)月(yue)(yue)(yue),因为它有一个(ge)特殊的(de)(de)(de)(de)纪(ji)念日(ri),大(da)家知(zhi)道是(shi)什么纪(ji)念日(ri)吗?(学生回答:十(shi)月(yue)(yue)(yue)一日(ri)国(guo)庆(qing)节，伟(wei)大(da)祖国(guo)诞辰57周年)。这是(shi)每一个(ge)中国(guo)人都应该(gai)感到骄傲的(de)(de)(de)(de)日(ri)子。
2节目一：诗朗诵(song)《祖国啊(a)，》
3节目二：学生搜集(ji)资(zi)料，介绍爱国英雄(xiong)。杨靖宇，刘胡兰。
4节目三：学生搜(sou)集资料，介(jie)绍在(zai)各个(ge)领域表现突出(chu)的爱国人士(shi)。钱学森(sen)、袁隆(long)平、雷(lei)峰(feng)、刘翔(xiang)、殷雪梅。
5主(zhu)持人男：听完了(le)同学们的介绍，大家一定(ding)被这些人深(shen)深(shen)的感动，那么，在新的历史(shi)条件下，做为(wei)我们中学生应(ying)该(gai)怎(zen)样来爱国(guo)呢？
6节目四：请看小(xiao)品《一(yi)堂政治课》
7主持人(ren)女：看完了这个小(xiao)品(pin)大(da)家一(yi)定对小(xiao)品(pin)中(zhong)一(yi)些(xie)人(ren)物行为(wei)有话要(yao)说，我们一(yi)起来谈谈。（同学(xue)(xue)发言）。大(da)家讨论的很(hen)热烈，那么(me)，作为(wei)我们中(zhong)学(xue)(xue)生(sheng)应该怎样把爱国落实(shi)到平时的生(sheng)活和(he)学(xue)(xue)习中(zhong)。（大(da)家各抒己见。）
8主持(chi)人男：通过这个班会，我相信(xin)大家一(yi)定能珍惜青春，让它为了祖国(guo)的(de)明天绽(zhan)放美(mei)丽的(de)光彩。
9节目(mu)五：小合唱《梦想缤纷》 主题(ti)班会结束。
活(huo)动(dong)收获：通过这(zhei)个(ge)主题(ti)班会，大家更珍惜现在这(zhei)来之不易的(de)(de)幸福生活(huo)，并(bing)把(ba)更多的(de)(de)精力和时间投入到学习中，争取(qu)优(you)异(yi)的(de)(de)成绩。
二、运动会
活动过(guo)程：大家齐心(xin)协力，众(zhong)志成城，运动员(yuan)们在(zai)赛场上奋力拼搏，拉拉队员(yuan)们积极(ji)的为他(ta)们呐(na)喊加(jia)油，宣传报道员(yuan)在(zai)第(di)一时间(jian)内把我(wo)班的战况(kuang)报道出(chu)来。大家团结一致在(zai)运动会中取得了优异的成绩。
感人瞬间：我班(ban)周晓阳同学在跳(tiao)绳比赛中脚受伤，走路都困难(nan)但依(yi)然坚持(chi)参加比赛。为班(ban)级(ji)的(de)荣誉(yu)立下(xia)了汗马功劳。
活动收获：通过(guo)校(xiao)运(yun)会(hui)，我们(men)班的(de)凝聚力更强了，我们(men)更珍惜集体的(de)荣(rong)誉(yu)，我们(men)会(hui)以此为一个(ge)崭新的(de)起点，争取(qu)在期中考试(shi)中让我们(men)班有更大(da)的(de)进步。
三、校园小卫士：
活动(dong)过程：为(wei)了(le)维(wei)护(hu)校(xiao)园(yuan)环境(jing)，我班同学自愿组成“校(xiao)园(yuan)小卫士”组，利用(yong)每天中(zhong)午1：15到1：30之间(jian)的(de)时间(jian)到操场上(shang)拣起垃圾，既(ji)维(wei)护(hu)了(le)学校(xiao)的(de)环境(jing)又使在操场上(shang)运动(dong)的(de)同学更安全。
活动(dong)过程：在这个(ge)活动(dong)中，我们更明白(bai)“只要人(ren)人(ren)都献出一(yi)点爱，校园将更美好”，也(ye)体(ti)会着奉(feng)献的快(kuai)乐。
四、常规评比：
活动(dong)过程：在每(mei)天的常规评比中，大(da)家都自觉的认真值日，并注意平时的保洁工(gong)作。
活动收获：在(zai)这样的活动中，大家更珍爱(ai)班级的荣(rong)誉，并提高(gao)了(le)大家自觉(jue)劳动的积(ji)极性，使很多同(tong)学从家里的小皇帝变成了(le)教(jiao)室的小主人。
五、家(jia)长开放日，主题班会“心灵的交汇”
活动过程：1、主持人甲：世界上(shang)谁对我们最好？
2、主持(chi)人乙：当然是(shi)生我养(yang)我的(de)父(fu)母了。
3、主持(chi)人(ren)甲：从我们呱呱落地到(dao)牙牙学(xue)语，从我们第(di)一天(tian)踏(ta)进小学(xue)到(dao)今天(tian)走进北郊中学(xue)，父母在我们身上(shang)寄托了多(duo)少希望(wang)，在我们身上(shang)倾注(zhu)了多(duo)少的心血和精力，酸甜苦辣只有(you)他们自己知(zhi)道。
4、主持人(ren)乙：是啊，在我(wo)(wo)(wo)(wo)们最需(xu)要关(guan)心的时候(hou)，父(fu)母(mu)给我(wo)(wo)(wo)(wo)们体贴和(he)(he)关(guan)爱；在我(wo)(wo)(wo)(wo)们学习疲倦(juan)时，父(fu)母(mu)给我(wo)(wo)(wo)(wo)们慰(wei)籍(ji)和(he)(he)力量；在我(wo)(wo)(wo)(wo)们受到(dao)挫(cuo)折(zhe)时，父(fu)母(mu)给我(wo)(wo)(wo)(wo)们勇气和(he)(he)信心；父(fu)母(mu)总是在我(wo)(wo)(wo)(wo)们最需(xu)要的时候(hou)给予我(wo)(wo)(wo)(wo)们无穷的力量。
5、主持(chi)(chi)人甲(jia)：今天，我们(men)特(te)地(di)邀(yao)请(qing)了家(jia)长来(lai)参加我们(men)的(de)(de)主题(ti)班会“心灵的(de)(de)交(jiao)汇(hui)”。首先，让我们(men)用(yong)掌声向前来(lai)的(de)(de)家(jia)长表示(shi)热烈的(de)(de)欢迎。我是主持(chi)(chi)人某某。
6、主持人乙：我(wo)是主持人某(mou)某(mou)。说到(dao)父(fu)母，让我(wo)们想到(dao)了父(fu)母为我(wo)们构筑的(de)爱(ai)的(de)暖(nuan)巢——家(jia)。在充(chong)满了温情的(de)家(jia)庭里，我(wo)们会感到(dao)莫大的(de)幸(xing)福和无限(xian)的(de)快乐。
7、主持人甲：但是，在这(zhei)平静和(he)谐的幸(xing)福乐(le)曲中，不懂(dong)事的我们(men)常常制(zhi)造出(chu)不和(he)谐的音符。这(zhei)不，昨天王明又(you)惹他妈妈生(sheng)气了。
8、节(jie)目(mu)一：请(qing)看系列小品《伤心的(de)泪》和(he)《请(qing)给我自(zi)由的(de)空(kong)间》
9、主持人甲：是(shi)(shi)(shi)啊，父母和子(zi)女总是(shi)(shi)(shi)心(xin)心(xin)相(xiang)通的(de)(de)，伤了父母的(de)(de)心(xin)的(de)(de)我们(men)的(de)(de)心(xin)也会(hui)难过、内(nei)疚(jiu)。那么，下面请(qing)我们(men)一起(qi)来做2个游戏(xi)，考验一下大家是(shi)(shi)(shi)否心(xin)心(xin)相(xiang)印。
10、节目(mu)三：主持人乙：下面(mian)有我来(lai)宣布(bu)游(you)戏规则(ze)：第一(yi)个(ge)游(you)戏由爸爸和孩(hai)(hai)子参(can)加。规则(ze)是(shi)：。第二个(ge)游(you)戏由妈妈和孩(hai)(hai)子一(yi)起参(can)加。规则(ze)是(shi)：。
11、主持人乙：是啊，在(zai)记忆的(de)(de)帷幕上，有几颗是那么的(de)(de)闪亮，耀眼(yan)，每(mei)每(mei)采撷，总(zong)觉(jue)得一股暖(nuan)流淌(tang)过心间(jian)。今(jin)天，就让我们将那最难忘的(de)(de)一次，最感人的(de)(de)一幕向(xiang)父母诉说。
12、节目四(si)：真情倾诉。两(liang)位家长和(he)两(liang)位学生(sheng)。
13、主持(chi)人乙(yi)：经过大(da)家(jia)的真情倾诉(su)，父母(mu)和(he)孩子的心已经走的更(geng)近，其实，我们(men)都(dou)有很多话(hua)(hua)要对彼此说，或许因为(wei)羞涩，因为(wei)面(mian)子，因为(wei)威严(yan)，我们(men)难以启齿(chi)，今天(tian)在这融(rong)融(rong)的氛围下，我们(men)不再有所顾忌，让我们(men)将心中的感激和(he)要求大(da)声的说出来吧。请(qing)听学生代表和(he)家(jia)长(zhang)代表说说心里话(hua)(hua)。
14、节目五：爸(ba)爸(ba)妈妈，孩子，我想对你说。
15、主持(chi)人甲：今(jin)天，通过面对面的(de)交(jiao)流，相信(xin)我(wo)(wo)们会(hui)用行动(dong)来回报(bao)父母给(ji)我(wo)(wo)们的(de)爱，请(qing)全体起立(li)，让(rang)我(wo)(wo)们一(yi)起高(gao)喊：爸爸妈妈，我(wo)(wo)爱你。
16、主持人乙：响亮(liang)的(de)声音让父(fu)母看到了我们的(de)决心，愿我们永(yong)远相亲相爱。
17、节目(mu)六：《相亲(qin)相爱(ai)》
18、主持人合：心朝着同一(yi)个(ge)方向眺望(wang)，梦朝着同一(yi)个(ge)方向创造(zao)，因为我们(men)(men)是一(yi)家人，爸爸妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)，请(qing)相信(xin)我们(men)(men)不会让你们(men)(men)失望(wang)。七（一(yi)）班主题班会到此结束(shu)，谢(xie)谢(xie)大(da)家的光临。
活(huo)(huo)动收获：通过这个活(huo)(huo)动，父母和孩子更能(neng)互相理解(jie)，大家会一起(qi)努力，在和谐的环境下健康的成长、快乐的学(xue)习。
六、期中考试
活动过程：在任课老师的严格要求和(he)精心辅导(dao)下，在班(ban)级互(hu)帮互(hu)助小(xiao)组发挥积(ji)极作用的前提下，全(quan)班(ban)同学认真准备，备战(zhan)期中考试。
活动收获：期(qi)中考(kao)(kao)试不(bu)仅是知识的考(kao)(kao)验，更(geng)是心理(li)素(su)质和受挫(cuo)能力的考(kao)(kao)验，经过期(qi)中考(kao)(kao)试，我们(men)更(geng)懂得：要在(zai)考(kao)(kao)试中取(qu)得优秀(xiu)的成绩(ji)，必须付出艰苦(ku)的劳动、拥(yong)有良好的心理(li)素(su)质，在(zai)下半学期(qi)中，我们(men)会(hui)更(geng)努力。加(jia)油(you)。
七：江阴拓展活动：
活动过程：我们(men)在教(jiao)官的指导下，进行了“信(xin)任(ren)背靠(kao)”、“坦克车”、“解锁链”等活动。
活动收(shou)获：在(zai)这(zhei)(zhei)次活动中，我们学会(hui)(hui)了(le)自(zi)信和对同(tong)伴的(de)信任，感受了(le)在(zai)困(kun)难(nan)面(mian)前坚持(chi)的(de)重要性，并体会(hui)(hui)了(le)成功的(de)快乐。这(zhei)(zhei)次活动让(rang)我们在(zai)以(yi)后的(de)学习中面(mian)对困(kun)难(nan)能更坚强，更有勇气去战胜它(ta)。
八：“129”歌(ge)咏比赛
活(huo)动(dong)过程：大家在(zai)了(le)解了(le)本次(ci)歌咏比赛(sai)的背景下，全(quan)身心的投入排练，班会课(ke)，课(ke)外活(huo)动(dong)课(ke)，放学了(le)，都留(liu)下了(le)我们认真排练的身影。
活动(dong)收获(huo)：一份(fen)耕耘，一份(fen)收获(huo)，我们是最棒的。
九：冬锻
活动过程：我(wo)们(men)放弃了(le)(le)周六睡觉的(de)时间(jian)到学校练习，操场上留下了(le)(le)我(wo)们(men)的(de)汗水，也见证了(le)(le)我(wo)们(men)付出的(de)努力。
活(huo)动收获：在这(zhei)个活(huo)动中(zhong)，我们(men)在努力把群体(ti)建设成集(ji)体(ti)。我们(men)更坚(jian)信：无论在何种(zhong)情况下，我们(men)都要有(you)必(bi)胜(sheng)的信念，并坚(jian)持到(dao)底。
班级荣誉
1、校运会：入(ru)场式优(you)胜(sheng)奖
团体总分第一名
2、“129”歌咏(yong)比赛(sai)：团体二等奖
最佳指挥奖
最佳领唱奖
3、冬锻：跳绳(sheng)团体第
永不言弃 共铸辉煌
七（3）班
尊敬(jing)的老师(shi)们，同学们
大家(jia)好(hao)： 今天(tian)我(wo)(wo)代表七年级三(san)班(ban)(ban)来申请文明(ming)班(ban)(ban)级。将我(wo)(wo)们(men)(men)(men)的(de)(de)(de)努力展现给(ji)大家(jia)。团结友爱是(shi)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)情(qing)感的(de)(de)(de)纽带；奋(fen)(fen)斗进(jin)取是(shi)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)共(gong)(gong)(gong)奏的(de)(de)(de)凯歌；活(huo)泼 欢乐(le)是(shi)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)浓缩；共(gong)(gong)(gong)铸辉煌是(shi)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)班(ban)(ban)级的(de)(de)(de)主题。其中２８位(wei)是(shi)男同(tong)胞(bao)，２８位(wei)是(shi)女孩子。未曾经历沧桑的(de)(de)(de)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)怀着些许憧(chong)憬共(gong)(gong)(gong)聚长大。这三(san)年里，我(wo)(wo)们(men)(men)(men)将共(gong)(gong)(gong)话(hua)同(tong)窗(chuang)情(qing)，同(tong)走(zou)人生(sheng)路。 开(kai)(kai)(kai)学(xue)(xue)初，我(wo)(wo)们(men)(men)(men)还是(shi)一(yi)群(qun)对(dui)中学(xue)(xue)生(sheng)活(huo)既有(you)着新鲜好(hao)奇，又有(you)着一(yi)丝胆(dan)怯(qie)的(de)(de)(de)孩子，文明(ming)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)风(feng)对(dui)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)影响甚多(duo)，为此(ci)，开(kai)(kai)(kai)学(xue)(xue)初，我(wo)(wo)们(men)(men)(men)就以“德才(cai)兼备”为最终目标，充分利(li)用各种机(ji)会渗透德育教育，扎实(shi)开(kai)(kai)(kai)展行为养(yang)成教育，培养(yang)良好(hao)习惯，塑(su)造优良品格，树立(li)“博学(xue)(xue) 奋(fen)(fen)进(jin)”的(de)(de)(de)学(xue)(xue)风(feng)和“文明(ming) 求(qiu)实(shi)”的(de)(de)(de)班(ban)(ban)风(feng)，构件一(yi)个优秀的(de)(de)(de)班(ban)(ban)级体(ti)。 本学(xue)(xue)期，我(wo)(wo)班(ban)(ban)积(ji)极参(can)加和开(kai)(kai)(kai)展了集体(ti)的(de)(de)(de)各种活(huo)动，其具体(ti)内容如下(xia)：
一、 细化管理，树立文(wen)明(ming)班(ban)风
①抓住新(xin)生夏令营军训，校运会(hui)，接(jie)力(li)赛等活(huo)动(dong)培(pei)养我们的集体荣誉感，让我们做到“荣誉与责任并存”。
②为了让我们学会自主管理、自我教育，我们班开学初就制定了班级公约，并实施了量化考核，事实督促我们。 ○3每天设定两个“值日班长”——其(qi)一(yi)负责(ze)卫生管理，另一(yi)个负责(ze)纪律(lv)管理，更好的落(luo)实一(yi)天的班务管理及各(ge)项工作(zuo)。
二、 加(jia)强指导，营造浓厚学风
很可惜(xi)的，我班的学习成绩(ji)并不(bu)名列前茅，现(xian)找到一(yi)些原因(yin)如(ru)下：
①同学们(men)学习兴趣不(bu)浓(nong)，积极性不(bu)高，竞争意识不(bu)强(qiang)。
②有(you)问(wen)题(ti)不(bu)敢问(wen)老(lao)师，带着疑问(wen)回家。 针对以(yi)上(shang)两点，我们经过分(fen)析讨论后，采取(qu)了以(yi)下(xia)措施：
○1任课老(lao)师用关爱的眼神(shen)、和蔼(ai)的话语、亲(qin)切的肢(zhi)体语言拉近与同学间的关系(xi)，使同学们消除恐惧，有(you)问(wen)题敢想敢说。
○2启动(dong)“一帮(bang)一”工程，，让成绩不错的同(tong)学带(dai)着跟(gen)不上的同(tong)学一起(qi)学习(xi)，既帮(bang)前(qian)者(zhe)巩固了学习(xi)，又帮(bang)后者(zhe)更好(hao)的进步(bu)，一举两得。
○3填写(xie)期末志愿，让我们学会“在竞争中进步”。
三、 能文能武，参加校园活动(dong)
本(ben)学期，校内开展(zhan)了丰富多彩(cai)的(de)活动(dong)，我班同学各展(zhan)所长，为集体拿回了不少奖状。
○1在２００６－２００７学年新(xin)生(sheng)夏令(ling)营队列会(hui)操中，表现突出，荣获“优胜班级”称号（第三名）
○2在２００６－２００７学(xue)年新生七彩夏令营专题(ti)板(ban)(ban)报评比中，荣获“板(ban)(ban)报设计优秀(xiu)班级”（第三名）
○3在２００６年(nian)校秋季田径运动会中(zhong)，荣(rong)获(huo)七年(nian)级组团(tuan)体总分第四名。
○4在２００６年校秋季田径运动会(hui)入(ru)场式评比中获优胜奖。
○5在２００６年校(xiao)冬(dong)季锻炼(lian)跳(tiao)长绳比(bi)赛(sai)中，荣获七年级组第(di)四名。
○6在２００６年(nian)“一二．九”歌咏比(bi)赛(sai)暨纪念长征七十周年(nian)活动(dong)中，表现突出(chu)，荣获(huo)最佳表演奖。
○7在２００６“一(yi)二．九”歌咏(yong)比(bi)赛暨(ji)纪念长征七十周(zhou)年活动中，表现突出，荣获二等奖(jiang)。
○8在(zai)北郊中学初中分校冬季体育锻炼(lian)长跑比(bi)赛中，荣获七(qi)年极组(zu)第五(wu)名(ming)
○9在北(bei)郊中学初中分校冬季体育(yu)竞(jing)赛中，荣获七年级团体总(zong)分第六(liu)名。
四、丰富多彩，开(kai)展班级活动
○1家(jia)长开(kai)放(fang)日。精(jing)(jing)美(mei)的(de)展板(ban)让所(suo)有人都(dou)止步欣赏(shang)。班会课(ke)上我们先由一(yi)段优美(mei)的(de)诗朗诵《拥有美(mei)好》导(dao)入主题。然后精(jing)(jing)彩的(de)节目(mu)接连不断(duan)：幽默的(de)小品(pin)，激烈的(de)竞答……让同学家(jia)长们在游戏中明事理(li)，大(da)家(jia)都(dou)意犹未尽。
○2池塘(tang)小(xiao)卫士(shi)。为了(le)(le)配合(he)学(xue)(xue)校的(de)“环(huan)境(jing)保护月”，也为了(le)(le)同学(xue)(xue)们和(he)(he)鱼儿(er)的(de)安全(quan)。七年级 3 班(ban)和(he)(he) 4 班(ban)联合(he)开展(zhan)了(le)(le)“保护小(xiao)池塘(tang)”的(de)活(huo)动，每个课间都能看见几个小(xiao)卫士(shi)认(ren)真值勤的(de)身影(ying)。我们都希望同学(xue)(xue)们也加入我们的(de)队伍中，从自身做起(qi)，一起(qi)来保护我们可(ke)爱的(de)小(xiao)池塘(tang)，为小(xiao)金鱼创造一个“美丽的(de)家”。 让明(ming)天的(de)小(xiao)池塘(tang)更(geng)加有活(huo)力！行动吧！同学(xue)(xue)们！
我(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)信(xin)念是不(bu)求最好，但(dan)(dan)求更好。我(wo)觉得我(wo)们(men)就(jiu)像(xiang)那初升(sheng)的(de)(de)(de)(de)太阳，虽没有一轮金日的(de)(de)(de)(de)光(guang)芒四射，但(dan)(dan)背(bei)后蕴藏着的(de)(de)(de)(de)，是发(fa)出万丈金光(guang)的(de)(de)(de)(de)决心与信(xin)心。
二名
8×8接力跑团体第(di)一名
团体总分第二名
4、各项评比：在(zai)常规评比连(lian)续获得三次流动红旗
我们在努力
七(qi)（5）班(ban)申(shen)请(qing)文明(ming)班(ban)级书面材料(liao)
时光飞逝，初中生(sheng)涯已过了(le)1/6，转眼第(di)一(yi)学(xue)(xue)期(qi)即将结(jie)束(shu)。 申(shen)请文明班级，我(wo)们(men)一(yi)直在(zai)(zai)努力(li)着(zhe)。 本学(xue)(xue)期(qi)，我(wo)们(men)的(de)(de)努力(li)给予(yu)我(wo)们(men)信心和力(li)量(liang)，我(wo)班在(zai)(zai)多方面都(dou)有(you)着(zhe)提高(gao)与完善。以(yi)下是我(wo)班在(zai)(zai)学(xue)(xue)期(qi)开学(xue)(xue)来的(de)(de)工作、学(xue)(xue)习等方面的(de)(de)情况，它真(zhen)实的(de)(de)反映了(le)我(wo)班取得(de)的(de)(de)一(yi)些成(cheng)绩：
一、明确做人的(de)(de)目的(de)(de)：正直，善良，智慧，健康。 我们认为，成人比成材更重(zhong)要(yao)，要(yao)培养对社会(hui)有(you)用(yong)的(de)(de)人，要(yao)让学(xue)生(sheng)成为建设祖国(guo)的(de)(de)栋梁，必须(xu)要(yao)有(you)强(qiang)烈的(de)(de)社会(hui)责任(ren)感，积(ji)极向上的(de)(de)团队(dui)合作精(jing)神(shen)，丰(feng)富的(de)(de)文化科学(xue)知识以(yi)及健康的(de)(de)身(shen)体和心理(li)。 本学(xue)期，我们利用(yong)好每周(zhou)的(de)(de)班会(hui)课，开展好每次的(de)(de)主(zhu)题班会(hui)，组(zu)织了(le)形式多样的(de)(de)教育活(huo)动，如(ru)：我们组(zu)织了(le)9月的(de)(de)老师辛苦了(le)，10月的(de)(de)夸(kua)夸(kua)我的(de)(de)同(tong)学(xue)，11月的(de)(de)争(zheng)做文明小先(xian)锋等等系(xi)列活(huo)动。通过这些活(huo)动，同(tong)学(xue)们的(de)(de)思想觉悟有(you)了(le)很(hen)大的(de)(de)提(ti)高，同(tong)学(xue)们的(de)(de)责任(ren)心和合作意(yi)识也得到了(le)增强(qiang)。
二(er)、狠抓常规管理(li) ，树立良好(hao)(hao)(hao)班(ban)(ban)(ban)风 1．明确要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)，形(xing)成(cheng)较强的(de)(de)(de)(de)(de)(de)组织纪律性 开(kai)(kai)学(xue)(xue)初，通过(guo)班(ban)(ban)(ban)级公约，使同(tong)学(xue)(xue)们明确了(le)早读，两(liang)操(cao)，午休，自习(xi)课(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)体(ti)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)，并(bing)安(an)排(pai)(pai)值(zhi)日班(ban)(ban)(ban)长或(huo)班(ban)(ban)(ban)委专职(zhi)管理(li)，及时(shi)发现问题给予纠正，并(bing)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)做好(hao)(hao)(hao)班(ban)(ban)(ban)级日志的(de)(de)(de)(de)(de)(de)记载，总结每天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情况(kuang)。在月(yue)底，由班(ban)(ban)(ban)长对(dui)(dui)班(ban)(ban)(ban)级当(dang)月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作做出(chu)总结，并(bing)对(dui)(dui)表(biao)现突出(chu)或(huo)进(jin)步显(xian)著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)学(xue)(xue)给予表(biao)扬(yang)，在全班(ban)(ban)(ban)树立典型。 2． 狠抓课(ke)(ke)堂(tang)(tang)纪律，养成(cheng)良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)习(xi)惯(guan) 首先(xian)，要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)同(tong)学(xue)(xue)带齐课(ke)(ke)本特别是副科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)书籍，派课(ke)(ke)代表(biao)专门(men)统计带书情况(kuang)，及时(shi)反映问题。其次(ci)，要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)学(xue)(xue)生“学(xue)(xue)会倾听”，在课(ke)(ke)堂(tang)(tang)上，尊重老师(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)劳动，尊重知识，也(ye)遵守了(le)纪律。要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)学(xue)(xue)生要(yao)(yao)放得开(kai)(kai)，收得住。要(yao)(yao)配合老师(shi)(shi)上好(hao)(hao)(hao)每一节课(ke)(ke)。 由值(zhi)日班(ban)(ban)(ban)长每天总结当(dang)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)纪律情况(kuang)，评(ping)出(chu)每天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)进(jin)组。 3．合理(li)安(an)排(pai)(pai)，做好(hao)(hao)(hao)劳动治(zhi)保工作 首先(xian)，我们坚持实行学(xue)(xue)期(qi)初的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作安(an)排(pai)(pai)，责任严(yan)格(ge)落实到人(ren)(ren)，生活(huo)委员(yuan)(yuan)自觉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)进(jin)行监(jian)督工作，使我班(ban)(ban)(ban)在日常行为评(ping)比卫生一栏(lan)很少丢分，增(zeng)强了(le)大家劳动积极性，提高了(le)劳动效(xiao)率(lv)，效(xiao)果良好(hao)(hao)(hao)。 其次(ci)，治(zhi)保工作方面。每天安(an)排(pai)(pai)固定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)排(pai)(pai)车(che)人(ren)(ren)员(yuan)(yuan)，他们提早到校认真完成(cheng)排(pai)(pai)车(che)工作，有良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)习(xi)惯(guan)和不苟(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)态(tai)度；班(ban)(ban)(ban)级内，保证不开(kai)(kai)无人(ren)(ren)灯(deng)、无人(ren)(ren)风扇，教室安(an)全状况(kuang)良好(hao)(hao)(hao)。
三、培养学生的自主管理，形成民主、务实、和谐的班级氛围。 1．学生干部轮换制。 通过班长民主选举、竞聘演讲、班(ban)干部轮换(huan)上(shang)岗等形式，为(wei)每(mei)一个(ge)(ge)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)创造一次当干部、为(wei)同(tong)(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)服务的(de)机会(hui)。 2．班(ban)级(ji)(ji)事(shi)务责(ze)任制(zhi)(zhi)(zhi)。 集(ji)体(ti)(ti)(ti)(ti)中(zhong)的(de)事(shi)务，大到(dao)运动(dong)(dong)(dong)会(hui)这样的(de)重大活(huo)动(dong)(dong)(dong)，小到(dao)每(mei)日(ri)的(de)擦黑(hei)板(ban)、整理讲台等“鸡毛(mao)蒜皮”的(de)小事(shi)，做(zuo)到(dao)分(fen)工到(dao)人(ren)，使“人(ren)人(ren)有(you)事(shi)做(zuo)，事(shi)事(shi)有(you)人(ren)做(zuo)，时时有(you)事(shi)做(zuo)”，达到(dao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)事(shi)情自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)做(zuo)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)集(ji)体(ti)(ti)(ti)(ti)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)管。” 3．班(ban)级(ji)(ji)文化共(gong)(gong)建(jian)制(zhi)(zhi)(zhi)。 通过班(ban)风、班(ban)训、标语的(de)征集(ji)，班(ban)级(ji)(ji)公约的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)定（全体(ti)(ti)(ti)(ti)同(tong)(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)参(can)与(yu)(yu)），黑(hei)板(ban)报、墙报的(de)组稿和(he)(he)布置（高(gao)蕾负责(ze)，黄少(shao)杰(jie)、朱芳迪(di)、杨寅、包婷婷等共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)策划，全体(ti)(ti)(ti)(ti)同(tong)(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)帮助(zhu)查(cha)找(zhao)、提供材料），“感(gan)悟(wu)长征”等主(zhu)(zhu)(zhu)题班(ban)会(hui)（学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)申报、自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)主(zhu)(zhu)(zhu)持）、元旦庆(qing)祝活(huo)动(dong)(dong)(dong)等（学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)布置、自(zi)(zi)(zi)编自(zi)(zi)(zi)演，人(ren)人(ren)准备(bei)），让每(mei)一个(ge)(ge)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)积(ji)极参(can)与(yu)(yu)、体(ti)(ti)(ti)(ti)验集(ji)体(ti)(ti)(ti)(ti)文化共(gong)(gong)建(jian)，集(ji)体(ti)(ti)(ti)(ti)活(huo)动(dong)(dong)(dong)共(gong)(gong)搞(gao)，以产(chan)生(sheng)(sheng)认同(tong)(tong)(tong)与(yu)(yu)共(gong)(gong)鸣。 ４．常(chang)规纪(ji)律(lv)(lv)自(zi)(zi)(zi)检制(zhi)(zhi)(zhi)。 对照(zhao)“班(ban)级(ji)(ji)公约”和(he)(he)《中(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)守则》、《中(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日(ri)常(chang)行为(wei)规范》进(jin)行自(zi)(zi)(zi)查(cha)自(zi)(zi)(zi)纠，重点在(zai)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习纪(ji)律(lv)(lv)、教(jiao)室环境、就餐(can)等方面(mian)，加大检查(cha)力度，这是(shi)纪(ji)律(lv)(lv)教(jiao)育的(de)基本形式，是(shi)他律(lv)(lv)走向自(zi)(zi)(zi)律(lv)(lv)的(de)必(bi)要手段。通过自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)管理，调动(dong)(dong)(dong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)参(can)与(yu)(yu)管理的(de)积(ji)极性(xing)和(he)(he)主(zhu)(zhu)(zhu)动(dong)(dong)(dong)性(xing)，使学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)主(zhu)(zhu)(zhu)体(ti)(ti)(ti)(ti)潜能全面(mian)发掘、个(ge)(ge)性(xing)得到(dao)充(chong)分(fen)发展。
四、结合(he)实(shi)际(ji)，努力搞好班(ban)(ban)(ban)(ban)团活动(dong)(dong)(dong)(dong) 本学(xue)(xue)期，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)(ban)(ban)积极响应上级(ji)号召，将班(ban)(ban)(ban)(ban)队活动(dong)(dong)(dong)(dong)搞得有(you)声(sheng)有(you)色(se)。 第(di)一(yi)，各项(xiang)活动(dong)(dong)(dong)(dong)有(you)条(tiao)不紊(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)进(jin)行： a. 教师节之际(ji)，同学(xue)(xue)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)纷纷用(yong)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)实(shi)际(ji)行动(dong)(dong)(dong)(dong)向(xiang)老师表示节日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福，并(bing)把自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)经历写(xie)成(cheng)(cheng)周记，在(zai)班(ban)(ban)(ban)(ban)会(hui)课进(jin)行交(jiao)流，共同参(can)与(yu)(yu)分享，大家(jia)受益非浅。 b. 九月(yue)份，长(zhang)(zhang)(zhang)征胜利(li)70周年(nian)之际(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)(ban)(ban)同学(xue)(xue)认真(zhen)策(ce)划，精(jing)心(xin)编(bian)排(pai)，成(cheng)(cheng)功举办了(le)(le)班(ban)(ban)(ban)(ban)级(ji)成(cheng)(cheng)立以来的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)次班(ban)(ban)(ban)(ban)会(hui)——感(gan)悟长(zhang)(zhang)(zhang)征，并(bing)及时(shi)写(xie)好宣传(chuan)稿发(fa)表于校园(yuan)网和(he)(he)教育(yu)网上。 c. 在(zai)家(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)开放日，同学(xue)(xue)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)踊(yong)跃(yue)表现自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，自编(bian)自导自排(pai)了(le)(le)《争(zheng)做文(wen)明小(xiao)先锋》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)题班(ban)(ban)(ban)(ban)会(hui)，成(cheng)(cheng)功向(xiang)家(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)展(zhan)(zhan)示了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力和(he)(he)才华，同学(xue)(xue)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)之间的(de)(de)(de)(de)(de)(de)关系(xi)也(ye)变(bian)得更(geng)(geng)加和(he)(he)谐。 d. 12月(yue)，在(zai)学(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)集体(ti)(ti)组(zu)织(zhi)下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)(ban)(ban)(ban)顺利(li)完成(cheng)(cheng)了(le)(le)江阴(yin)拓展(zhan)(zhan)训练，锻(duan)炼(lian)了(le)(le)同学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志，增(zeng)进(jin)了(le)(le)师生情(qing)(qing)感(gan)。回(hui)来后，同学(xue)(xue)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)纷纷在(zai)周记中(zhong)写(xie)下自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)想和(he)(he)体(ti)(ti)会(hui)，深感(gan)毅力、胆量和(he)(he)合(he)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。 e. 年(nian)底，同学(xue)(xue)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)《师生一(yi)家(jia)亲》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)题班(ban)(ban)(ban)(ban)会(hui)庆祝(zhu)新年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)来临，在(zai)这次活动(dong)(dong)(dong)(dong)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)邀(yao)请(qing)任课老师一(yi)起来参(can)与(yu)(yu)，同学(xue)(xue)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)大展(zhan)(zhan)身手(shou)，拿出(chu)了(le)(le)自己最拿手(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)节目，最终评(ping)出(chu)最佳者(zhe)。 第(di)二，认真(zhen)对待校“12•9合(he)唱(chang)比(bi)赛”、“秋季运动(dong)(dong)(dong)(dong)会(hui)”、“冬季锻(duan)炼(lian)”大型(xing)活动(dong)(dong)(dong)(dong)，组(zu)织(zhi)班(ban)(ban)(ban)(ban)级(ji)同学(xue)(xue)踊(yong)跃(yue)参(can)与(yu)(yu)，展(zhan)(zhan)示自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)、为班(ban)(ban)(ban)(ban)争(zheng)光。 第(di)三(san)，本学(xue)(xue)期以来，按照学(xue)(xue)校要(yao)求(qiu)黑板报(bao)更(geng)(geng)换及时(shi)，内容(rong)多(duo)样，得到了(le)(le)好评(ping)；网络(luo)宣传(chuan)工作到位，又建立了(le)(le)班(ban)(ban)(ban)(ban)级(ji)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)网页，介绍了(le)(le)班(ban)(ban)(ban)(ban)级(ji)情(qing)(qing)况，展(zhan)(zhan)示了(le)(le)5班(ban)(ban)(ban)(ban)风采。 54颗热情(qing)(qing)跳动(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)凝(ning)聚在(zai)一(yi)起，54双温情(qing)(qing)有(you)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)相握在(zai)一(yi)起； 我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)共努力，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)同进(jin)步，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)构成(cheng)(cheng)一(yi)个欢乐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大家(jia)庭； 这，就是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)团结的(de)(de)(de)(de)(de)(de)七(qi)年(nian)级(ji)五班(ban)(ban)(ban)(ban)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)融洽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)七(qi)年(nian)级(ji)五班(ban)(ban)(ban)(ban)。 “我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)有(you)信心(xin)！” “我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)努力！” “我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)齐前进(jin)！”
本学期(qi)获(huo)(huo)得的各项(xiang)荣(rong)誉： 1. 新生夏令营板(ban)报评比(bi)中(zhong)获(huo)(huo)优(you)奖。 2. 校秋季田(tian)径(jing)运动(dong)会广播(bo)操比(bi)赛(sai)(sai)(sai)中(zhong)表(biao)现(xian)突(tu)(tu)出(chu)(chu)。 3. 校秋季田(tian)径(jing)运动(dong)会比(bi)赛(sai)(sai)(sai)中(zhong)表(biao)现(xian)突(tu)(tu)出(chu)(chu),获(huo)(huo)团体六等奖。 4. 校秋季田(tian)径(jing)运动(dong)会黑板(ban)报比(bi)赛(sai)(sai)(sai)中(zhong)表(biao)现(xian)突(tu)(tu)出(chu)(chu)，获(huo)(huo)优(you)奖。 5.“一二(er)•九”歌咏比(bi)赛(sai)(sai)(sai)中(zhong)表(biao)现(xian)突(tu)(tu)出(chu)(chu)，获(huo)(huo)最佳创(chuang)意奖。 6．“一二(er)•九”歌咏比(bi)赛(sai)(sai)(sai)中(zhong)表(biao)现(xian)突(tu)(tu)出(chu)(chu)，获(huo)(huo)二(er)等奖。 7．校冬(dong)季锻炼（8＋8）×300接力赛(sai)(sai)(sai)中(zhong)表(biao)现(xian)突(tu)(tu)出(chu)(chu)，获(huo)(huo)第三名。 8. 在9、11、12月(yue)中(zhong)，三次获(huo)(huo)得常规检(jian)查(cha)流动(dong)红(hong)旗。
七（9）文明班(ban)级申请材料(liao)
七年级9班，这是一(yi)个朝气蓬勃，奋发(fa)向上的文明班集体，充满了(le)友善，鼓(gu)励与爱心的元素与气息，在这里，我们健康，快乐地(di)成长。
一起来欣赏一下我们(men)班(ban)的大事吧(ba)！
1． 刚开学，我(wo)班就(jiu)创办了一个小小读书(shu)角，同学们在这儿快乐地(di)读书(shu)，插上知识的翅膀，在书(shu)海尽(jin)情地(di)遨游，营造(zao)了一个良好(hao)的学习(xi)氛围。
2． 我们(men)班还有一(yi)道风景(jing)线——闪(shan)(shan)亮(liang)新星评选(xuan)，班级的(de)(de)闪(shan)(shan)亮(liang)新星评选(xuan)给我动力，照我前进，那些耀眼的(de)(de)星星闪(shan)(shan)烁在班级一(yi)角，那些优秀的(de)(de)榜样成为我们(men)的(de)(de)班级焦点。群星灿烂闪(shan)(shan)光芒，你我大(da)家一(yi)起SHOW！于(yu)是，这儿变成了我们(men)班一(yi)道亮(liang)丽的(de)(de)风景(jing)线。
3． 学习园(yuan)地(di)也(ye)颇有(you)特色，上面陈列着同学们的(de)学习目标以及(ji)良好的(de)学习习惯，催(cui)人奋进！同样(yang)，我(wo)们班的(de)收获(huo)园(yuan)也(ye)很有(you)意思(si)，同学们的(de)得意之作(zuo)，获(huo)得的(de)种种荣(rong)誉及(ji)新星照片都一一展(zhan)示了出来。
4． 对了，说起我(wo)们班(ban)的特色，就不(bu)禁想起了那令9班(ban)骄傲和自(zi)豪的大奖——七年级(ji)新生夏令营队列会(hui)操一等奖，这可是我(wo)们班(ban)冲锋的第一炮呀(ya)！
5． 去年的(de)(de)家长开(kai)放日，我(wo)班(ban)的(de)(de)几位同(tong)(tong)学(xue)精(jing)心(xin)设(she)计了(le)一块题目为《fly》 的(de)(de)展(zhan)板迎接家长的(de)(de)到来，也展(zhan)现(xian)了(le)（9）班(ban)的(de)(de)风(feng)采。我(wo)班(ban)还开(kai)展(zhan)了(le)《文明礼仪在心(xin)中》的(de)(de)主(zhu)题班(ban)会，同(tong)(tong)学(xue)们精(jing)彩的(de)(de)表(biao)演给家长们留下(xia)了(le)不错的(de)(de)印(yin)象(xiang)。
6． 元旦那一天，我(wo)们(men)用自(zi)己喜(xi)(xi)欢的(de)(de)方(fang)式传(chuan)递着(zhe)新年的(de)(de)祝福，表达喜(xi)(xi)庆的(de)(de)心(xin)情(qing)，走(zou)过(guo)七(qi)（9）班教室，欢笑声(sheng)、歌声(sheng)、掌声(sheng)、交织成一首美妙的(de)(de)交响曲传(chuan)入耳(er)际(ji)，精心(xin)的(de)(de)教室布(bu)置让人(ren)久久不愿离去，更吸引人(ren)的(de)(de)还是(shi)那种(zhong)欢庆的(de)(de)氛围，师生同台表演、我(wo)们(men)自(zi)编自(zi)演，每个节目(mu)都(dou)是(shi)那么赏(shang)心(xin)悦目(mu)。
7． 班级建设需要同学们(men)共(gong)同的(de)努力，班级的(de)活动需要同学们(men)同心(xin)同德(de)通力合作(zuo)。只有每一朵花都绚丽绽放，春天的(de)色彩才会是五(wu)彩缤纷的(de)。
8． 前不(bu)久的(de)(de)12·9歌咏比赛(sai)， 我(wo)们(men)班(ban)同(tong)(tong)学在共(gong)同(tong)(tong)努力下，获得了(le)二等(deng)奖(jiang)﹑最佳组(zu)织奖(jiang)和(he)最佳领唱奖(jiang)，12·9的(de)(de)规(gui)模比较大，比赛(sai)的(de)(de)情(qing)景(jing)还仿佛历历在目，我(wo)们(men)个(ge)个(ge)身着军装(zhuang)，可威风了(le)。
带着多(duo)彩的(de)个性，我们聚合在一起；
为(wei)了共同的(de)愿望(wang)，我们聚合在一起。
五十五双眼睛，默(mo)默(mo)地求索；
五十五颗(ke)跳动的心(xin)，鸣奏着同(tong)一个声音。
诚(cheng)实(shi)守信(xin)，我们畅游在(zai)知(zhi)识的海洋中(zhong)；
激流(liu)勇(yong)进，我(wo)们翱(ao)翔(xiang)在智慧的蓝天里(li)。
畅想(xiang)未(wei)来，我们将拥有(you)美(mei)好的明天！
老师们、同学们，请支持我们吧！九班的今天虽然还有很多不足之处，但是九班的明天一定会给您惊喜。新的一年，我们会携手共进，奔向成功！七年级（9）班，你最 棒！
