《藤野先生》教学实录
师：今天我们学(xue)习《藤野先生》。藤野先生是什么人物？
生：鲁迅的老师。
师(shi)：是(shi)，但准确吗(ma)？鲁迅(xun)的老(lao)师(shi)很多啊，三味书屋的寿老(lao)先(xian)生，也是(shi)他的老(lao)师(shi)。
生：是鲁迅在日本仙台医专(zhuan)留学时的老师，教解(jie)剖学。
师：哎，这就(jiu)(jiu)准(zhun)确(que)了。学语(yu)文，就(jiu)(jiu)是(shi)要把语(yu)言(yan)表(biao)达(da)到最准(zhun)确(que)、最完美。
下面(mian)老师提供两(liang)则小(xiao)资(zi)料：
1.藤野先生简介
藤野先生全名藤野严九郎，1874年生于日本福井县一个世代为医的家庭。藤野从小学过汉文，1896年从爱知医学校毕业留校作解剖学教师的助手，后到东京帝国大学医学院学习解剖学一年，1901年到仙台医专任解剖学讲师，1904年升为教授。两个月后鲁迅来此留学，藤野先生担任解剖学兼副班主任，曾给(ji)鲁迅以特别关心和(he)照顾。1915年仙台医(yi)专升格为(wei)东北(bei)帝国大学医(yi)科大学，藤野因学历不够，被(bei)解除职务。1919年回故乡开诊所，1945年在福井逝世(shi)。
2.鲁迅看重《藤野(ye)先(xian)生》
藤野(ye)先生(sheng)是(shi)鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)最敬重(zhong)的(de)老师(shi)；叙事散文(wen)《藤野(ye)先生(sheng)》是(shi)鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)最看重(zhong)的(de)作品。1935年，日本岩波(bo)文(wen)库要出版《鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)选(xuan)集》，译者增田涉到上海征求鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)意(yi)见，问他选(xuan)哪些文(wen)章才好。鲁(lu)(lu)(lu)迅(xun)回(hui)答：“一切(qie)随(sui)意(yi)，但希望能(neng)把《藤野(ye)先生(sheng)》选(xuan)录进去。“他的(de)目的(de)是(shi)借(jie)此打听藤野(ye)先生(sheng)的(de)下落，同时委托增田涉先生(sheng)代为寻找。
第二年，《鲁迅选集》出版，增田(tian)涉又到(dao)上(shang)海(hai)送样(yang)书，鲁迅再次(ci)问(wen)起藤野先(xian)生(sheng)的下落，增田(tian)涉说没有打听到(dao)。鲁迅先(xian)生(sheng)叹息说：“藤野先(xian)生(sheng)大概不在人世了吧！”
师：学习本课(ke)可培养(yang)创造精神和创造能力。半个多(duo)(duo)世纪以来，许多(duo)(duo)人对《藤野先生》的(de)理解是浅陋的(de)，甚至(zhi)是错误(wu)的(de)，多(duo)(duo)种(zhong)教(jiao)辅资料的(de)答(da)案都有问题。今天我们学习这篇文章，要(yao)把半个多(duo)(duo)世纪的(de)错误(wu)纠正过来。
师(shi)：下面请大家预习课文，边(bian)读边(bian)划，特别要划住(zhu)不懂的问题。
师：读懂了吗？
生：没有……不知道(dao)是什(shen)么意思。
师：这一(yi)课比较难(nan)懂，所(suo)以必(bi)须多读，读书百遍，其义(yi)自现啊。也不妨读一(yi)点教辅资料。……
师(shi)：我(wo)们先整体(ti)理解课文，做(zuo)个(ge)填空题吧：《藤野先生》选自 ，体(ti)裁(cai)是(shi) 。
生：《朝花夕拾》……散文。
师(shi)：我们(men)学过的课文，还(hai)有哪(na)篇选自(zi)《朝花夕拾》？
生：《从百草园到三味书屋》……《阿长与〈山海经〉》……《社戏》。
师：《社戏》也是吗？
生(sheng)：不是(shi)，那是(shi)小说。
师(shi)：对(dui)了。记(ji)住：写自(zi)己的(de)(de)(de)亲身经历的(de)(de)(de)，是(shi)散(san)文，选(xuan)(xuan)自(zi)《朝花夕拾》；是(shi)小(xiao)说的(de)(de)(de)，选(xuan)(xuan)自(zi)《呐(na)喊》。
师(shi)：按时间和地点转移，本文(wen)分为以下(xia)三部分：
1.在 ，表达对(dui) 的(de)厌(yan)恶；
2.在，回忆与 的交(jiao)往；
3.在(zai) ，表(biao)达对藤(teng)野先生的和。
生：在东京……在仙(xian)台……在中国
师：中国这么(me)大，说在中国准确吗(ma)？
生(sheng)：不准确……在(zai)北(bei)京。
生(sheng)：表达对(dui)中国留学生(sheng)的厌恶……是“清(qing)国留学生(sheng)”……回忆(yi)与藤野先生(sheng)的交往……表达对(dui)藤野先生(sheng)的怀(huai)念(nian)和感激(ji)。
师(shi)：这(zhei)里用到了三个地名，这(zhei)涉及到鲁(lu)迅(xun)的(de)经(jing)历，下面老师(shi)再提供一(yi)则小资(zi)料──与本文相关的(de)鲁(lu)迅(xun)经(jing)历。
1902年(nian)(nian)(nian)(nian)3月(yue)(yue)，鲁迅(xun)赴日(ri)本留(liu)学(xue)。先(xian)在东京的弘文(wen)书(shu)院学(xue)习(xi)日(ri)语，然后(hou)于1904年(nian)(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)到仙台(tai)的医学(xue)专科学(xue)校学(xue)习(xi)医学(xue)，两年(nian)(nian)(nian)(nian)后(hou)又返回(hui)东京修德文(wen)和筹(chou)办杂志(zhi)，直至(zhi)1909年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)(yue)回(hui)国，一共在日(ri)本住了(le)七年(nian)(nian)(nian)(nian)多(duo)。
回国后(hou)，先在(zai)(zai)杭州(zhou)和绍兴教(jiao)(jiao)书，后(hou)来应(ying)南京(jing)临时政府教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)长蔡元培的邀请去教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)工作，1912年2到南京(jing)，3个月后(hou)随教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)迁到北京(jing)。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)工作了(le)十三年，1926年初春，去厦门大学担任教(jiao)(jiao)授(shou)。《藤(teng)野先生》即写于此时。
师(shi)：这是(shi)鲁(lu)迅(xun)(xun)1904年(nian)4月在(zai)(zai)东京弘文(wen)书院的(de)毕业照（图）。这是(shi)雕(diao)塑《鲁(lu)迅(xun)(xun)与藤野先生》（图），在(zai)(zai)绍兴鲁(lu)迅(xun)(xun)博物馆。
师：咱(zan)们齐读第一自然段：“东京也无(wu)非(fei)是(shi)这样……实在标致极了。”……学习加红色词语(yu)（略(lve)）
师：上(shang)野公(gong)(gong)(gong)园，是(shi)东(dong)京(jing)最大的(de)(de)公(gong)(gong)(gong)园，也是(shi)东(dong)京(jing)的(de)(de)文(wen)化中(zhong)心。这里原来是(shi)德(de)川幕府的(de)(de)家庙和一些(xie)诸侯的(de)(de)私邸，1873年改为公(gong)(gong)(gong)园。公(gong)(gong)(gong)园面积很大，内(nei)有(you)东(dong)京(jing)国(guo)立(li)(li)博(bo)物(wu)馆(guan)、国(guo)立(li)(li)科学(xue)博(bo)物(wu)馆(guan)、国(guo)立(li)(li)西洋美(mei)术(shu)馆(guan)、都立(li)(li)美(mei)术(shu)馆(guan)等，有(you)“史(shi)迹和文(wen)化财物(wu)的(de)(de)宝库”之称。
上(shang)野公园的(de)著(zhu)名还在于每年春天盛开的(de)樱(ying)花，上(shang)野赏(shang)樱(ying)是东京人的(de)传统习俗。下面我(wo)们看几幅图片（图：上(shang)野公园、樱(ying)花）……
师：“东京(jing)也无非是这样”，“无非”是什么意思？
