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2017年山东中考综合性学习题集(doc及答案)

[移动版] 作者:佚名

2017年山东中考综合性学习题集

一、(2017山东滨州)

9.阅读下面材(cai)料,按(an)要求(qiu)答(da)题。(4分)

光明日(ri)报8月20日(ri)电在当地时(shi)间20日(ri)晚结束的(de)里(li)约奥(ao)运会女(nv)(nv)子排球决赛中,中国(guo)女(nv)(nv)排以3比(bi)1战胜塞尔维亚队,时(shi)隔12年再次捧得(de)奥(ao)运会冠军。拼字当头,方得(de)万(wan)千风流。中国(guo)女(nv)(nv)排靠着“一分(fen)一分(fen)地咬”“一分(fen)一分(fen)地拼”的(de)精神(shen)和韧劲(jing),奋勇(yong)出击,硬是(shi)咬下(xia)了一场(chang)场(chang)硬仗,赢得(de)了最后的(de)胜利(li),写下(xia)了新的(de)传(chuan)奇。

(1)请给上面(mian)新闻拟写标题。(不超(chao)过11个字)(2分)

(2)请结合上(shang)面新闻,根据(ju)上(shang)联对出下(xia)联,赞扬(yang)为国争光的(de)女(nv)排英(ying)雄们。(2分)

上联:铿锵玫(mei)瑰(gui)沉着(zhe)应战大赛终折(zhe)桂(gui),

下联:__________________________。

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二、(2017山东德州)

10.综合性学习(6分)

六月,毕(bi)业季。蔷(qiang)薇(wei)花盛开(kai),阳光透过树叶的缝(feng)隙,洒落一地的回忆。

(1)学校组织(zhi)毕业演出,拟定了(le)节目方案(an)(如下表),请你按照序(xu)曲(qu)和尾声主题的(de)格式,结合节目内(nei)容,概括(kuo)其余两个板块的(de)主题。(2分)  

(2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。(至少运用两种修辞手法,不少于(yu)30字)(2分)

(3)节目组(zu)的同学准备在活动中送给老师们(men)一副对联,请你(ni)选出最恰当的一组(zu)(  )(2分)

A.毕生(sheng)心血(xue)哺新秀 桃(tao)李成荫四海春

B.日暖风和开桃李 碧酣(han)墨浓写春(chun)秋(qiu)

C.汗水染成千顷绿 一代(dai)桃李谱华章

三、(2017山东东营)

4.观察下面楚均亭画作《无人亦(yi)自芳》,写一(yi)段解(jie)说文字(zi),至(zhi)少用(yong)上一(yi)个成(cheng)语。(3 分(fen))

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7.综合性学习(xi)。(4 分)

在我国,“仁(ren)”文化源远流(liu)长,博大精深(shen)。请你参(can)加“‘仁(ren)’文化的魅力”综合性学习。

源流追踪

(1)“仁”为会意字,甲骨文写作“___ ”,从“人”从“二”,“均嫡(di)庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的(de)“仁”便是用其本(ben)义(yi):___ ;“(陛(bi)下)有仁民爱物之意”中“仁”义(yi)则引申为:____ 。

(2)试根据(ju)下面的材料,概括“仁”包(bao)括哪些方面的思想内涵。

①孝悌(ti)也者,其为仁之本与(yu)!(《论语•学(xue)而(er)》)

②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎(hu)?”不问(wen)马。(《论(lun)语•乡党》)

③衙斋卧听萧(xiao)萧(xiao)竹(zhu)(zhu),疑是百姓疾(ji)苦声。(郑夑《墨竹(zhu)(zhu)图题诗》)

④无(wu)伤也,是乃(nai)仁(ren)术(shu)也……君(jun)子(zi)之于禽兽也,见其生,不(bu)忍见其死……(《孟子(zi)•梁(liang)惠王(wang)上》)

⑤亲(qin)亲(qin)而(er)仁(ren)民,仁(ren)民而(er)爱物。(《孟(meng)子•尽(jin)心上》)

“仁”行世间

(3)在(zai) 9 月(yue) 28 日“孔子文(wen)(wen)化节”到(dao)来之际(ji),班级举办(ban)“‘仁’行世间”文(wen)(wen)化传承活(huo)动,请你提出(chu)一项倡议。

…部分内容请下载后查看…

答:____

10.请从“材料(liao)2”中选择(ze)一个“老字号”,仿照例句,补全(quan)下面文字的(de)空缺部分(fen)。(2分(fen))

家乡的(de)老字号,承载着多少美(mei)好的(de)情感和回忆。我多想(xiang),赏一(yi)赏潍坊的(de)嵌银漆器,那(nei)巧妙的(de)构(gou)思,精美(mei)的(de)图(tu)案,令人叹为观(guan)止;_______。

11.请借鉴“材料3”中的经验(yan),就上题选择(ze)的“老字号”,为(wei)其发展提两(liang)点(dian)建(jian)议。(4分(fen))

十五、(2017山东烟台)

阅读文(wen)段,按要求完成各题。(4分(fen))

①家(jia)(jia)书(shu)是(shi)亲(qin)人间(jian)进行沟通与交流(liu)的情感(gan)载体,写家(jia)(jia)书(shu)一直是(shi)一种重要的家(jia)(jia)训方法(fa)和家(jia)(jia)教(jiao)形式。

②最早的文字家书肇始于秦末汉初,被称为“简”或“牍”。秦汉以后,“尺素书”大量涌现,古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”是家书升级版的最好印证。在这一历史时期内,经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。东汉后期,随着造纸术的问世,家书逐渐进入寻常百姓家。

③“鱼传(chuan)尺(chi)素”、“鸿雁传(chuan)书”,代代相因、世世相袭,逐(zhu)渐沉积为融亲情(qing)、乡情(qing)、友(you)情(qing)于一(yi)体的独特民族文化现(xian)象。

(1)文中划线句子的主干是                  。(1分)

(2)第③段有一处标点使用有(you)误,请找出(chu)并改正。(1分)

(3)依据实例(li),完成填(tian)空。(2分)

《傅雷家书》:循循善诱谈艺术人生

《诫子书》:            

十六、(2017山东枣庄)

十七、(2017山东淄博)

20.班(ban)级要(yao)举行“古老汉字,美丽(li)书法”专题学习活(huo)动(dong)。请你参与(yu)并完成以(yi)下任(ren)务。

(1)探汉字之源。汉字,是文字也是图画。请参(can)照示例(li),从下(xia)列汉字中任选一(yi)个展开(kai)联想和想象写一(yi)句话。(2分)

雨 田 井 牧(mu) 采 竹 森  集

示例:旦,一(yi)轮(lun)红彤(tong)彤(tong)的太阳(yang)从遥(yao)远的地平线上(shang)冉冉升起,大地开始了(le)新的一(yi)天。

(2)悟笔画之蕴。结合上(shang)下文(wen),将(jiang)下面的句(ju)子补(bu)充(chong)完整。(2分(fen))

王羲之的老师卫夫人在教他书法时,用了三个非常有名的比喻:点,如高峰坠石(shi)、________

_____;横,如千里阵云,有(you)辽(liao)阔、扩张之感;竖,如万岁(sui)枯藤,充满韧劲和弹性。

(3)品书法之美。汉字书法以其独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术。选出依次对下面三幅作品的点评恰当的一项。(2分)

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