2007-2022年天津市中考语文分类题集（选词填空）
1．(2022年天津市初中毕业生学业考试试卷)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）欧阳修说：“立(li)身以立(li)学(xue)为(wei)先，立(li)学(xue)以读(du)书(shu)为(wei)本。”读(du)书(shu)要学(xue)会(hui)(hui)(hui)选(xuan)择。选(xuan)择与自然有(you)关(guan)(guan)的(de)书(shu)，以丰(feng)富知识(shi)；选(xuan)择与历史有(you)关(guan)(guan)的(de)书(shu)，以_______视野；选(xuan)择与哲学(xue)有(you)关(guan)(guan)的(de)书(shu)，以_______智慧。读(du)书(shu)还要善(shan)于思(si)考(kao)。善(shan)于思(si)考(kao)，才会(hui)(hui)(hui)有(you)_______；善(shan)于思(si)考(kao)，才会(hui)(hui)(hui)有(you)取舍。读(du)好书(shu)，善(shan)读(du)书(shu)，才会(hui)(hui)(hui)读(du)有(you)所(suo)获(huo)。
A．开阔 吸收 鉴定
B．开(kai)辟 吸收 ;鉴别
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2．(2021年天津市初中毕业生学业考试试卷)依(yi)次填入(ru)下面一段文字横线处的(de)词语(yu)，最恰当的(de)一项是 （ ）
无论是昔日的五连(lian)冠，还是如今(jin)的一次(ci)次(ci)绝地反(fan)击，中(zhong)国(guo)(guo)女(nv)排(pai)都______了为(wei)国(guo)(guo)争光、顽强拼搏的中(zhong)华体(ti)育精神(shen)。如排(pai)精神(shen)是体(ti)育人均(jun)中(zhong)华民族奉献的______精神(shen)财(cai)富，是新(xin)时代(dai)(dai)(dai)中(zhong)国(guo)(guo)精神(shen)的具体(ti)体(ti)现。我(wo)们(men)相信女(nv)排(pai)精神(shen)必将代(dai)(dai)(dai)代(dai)(dai)(dai)相传(chuan)(chuan)，______中(zhong)国(guo)(guo)人民不断书写新(xin)的传(chuan)(chuan)奇(qi)。
A.传承(cheng) 宝贵(gui) 鼓舞 B.传承(cheng) 贵(gui)重 鼓动
C.传(chuan)达 ;宝贵(gui) 鼓动 D.传(chuan)达 贵(gui)重 鼓舞
3．(2020年天津市初中毕业生学业考试试卷语文)依(yi)次填入下(xia)面(mian)一段文字横线处(chu)的词语(yu)，最恰(qia)当的一项是( )
德润人(ren)心，相沿(yan)成俗。优良家(jia)(jia)风(feng)(feng)离我们每一(yi)个(ge)人(ren)都(dou)不遥远，发生在身边的(de)(de)家(jia)(jia)风(feng)(feng)善(shan)(shan)行，无不________着(zhe)家(jia)(jia)风(feng)(feng)传(chuan)承的(de)(de)魅力。以当代优良家(jia)(jia)风(feng)(feng)为榜样，让崇德向善(shan)(shan)成为每个(ge)家(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)时尚，必能让更(geng)多人(ren)在家(jia)(jia)风(feng)(feng)的(de)(de)________中获(huo)得心灵的(de)(de)支撑和行为的(de)(de)________。
A.彰显(xian) 滋养 引领 B.彰显(xian) 养育 引发
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4．(2019年天津中考语文试卷)依(yi)次填(tian)入(ru)下面一段文字横(heng)线处的(de)词语，最恰当(dang)的(de)一项是
校园艺术(shu)节(jie)开幕式上,校长首先(xian)致(zhi)辞(ci):“艺术(shu)就(jiu)像蓝天上舞动的云(yun)霞(xia)，时而(er)(er)洁白如雪，时而(er)(er)五彩缤纷，时而(er)(er)______柔曼， 时而(er)(er)辉煌热烈……艺术(shu)可以(yi)让人(ren)生(sheng)充满诗意，时时处处______我们(men)的生(sheng)活。让我们(men)从(cong)热爱艺术(shu)开始,热爱生(sheng)活吧!”热情洋溢的讲话深深______了在场的每一个人(ren)。
A.轻快 点缀 感(gan)慨 ; B.轻盈 连缀 感(gan)慨
C.轻(qing)盈 点缀 感(gan)染 D.轻(qing)快 连缀 感(gan)染
5．(2018年天津中考语文试卷)依次(ci)填入下(xia)面(mian)一(yi)(yi)段文字横线处的(de)词语，最恰当的(de)一(yi)(yi)项是(shi)
真正的(de)(de)诗意，不(bu)应(ying)只是优雅时光里读书弄(nong)茶的(de)(de)闲情逸(yi)致(zhi)，更(geng)应(ying)是纵使身处_______，依然不(bu)忘抬头看那柳(liu)梢的(de)(de)月(yue)、檐角的(de)(de)星。诗意不(bu)能(neng)带你(ni)渡过所(suo)有(you)现实的(de)(de)难(nan)关，却能(neng)_______智慧(hui)，_______心(xin)灵，让平凡(fan)的(de)(de)生(sheng)命，身在井隅(yu)，心(xin)向璀璨，追寻属于自己的(de)(de)不(bu)平凡(fan)。
A．困境 启迪(di) 抚(fu)(fu)慰 B．困境 启发 抚(fu)(fu)恤(xu)
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9．(2014年天津中考语文试卷)依次填入下面(mian)一段(duan)文字横线处的词语(yu)，最恰当的一项是
生命的(de)历(li)程中(zhong)，人们往往丢掉当时(shi)觉得不(bu)重要的(de)东西，抛掷时(shi)毫不(bu) ；等(deng)(deng)到时(shi)光(guang)逐(zhu)渐(jian)流(liu)去，失(shi)去的(de)东西在流(liu)光(guang)中(zhong)却(que)不(bu)停地 ，在回忆里逐(zhu)步被(bei)放大。时(shi)光(guang)虽缓，渐(jian)渐(jian)也远(yuan)逝了(le)，等(deng)(deng)有一(yi)天终于 ，光(guang)阴(yin)却(que)已永不(bu)回头。
A．惋惜 闪烁 醒悟 ; B．怜(lian)惜 闪耀(yao) 醒悟
C．怜惜 闪烁 悔恨(hen) D．惋(wan)惜 闪耀 悔恨(hen)
10．(2013年天津中考语文试卷)依次填(tian)入下面句子横(heng)线(xian)处的词语，最恰当的一项是 （ ）
（1）只要我们还拥(yong)有生(sheng)命(ming)，就得(de)对生(sheng)命(ming)负责，让生(sheng)命(ming)_______出光彩。
（2）传统书信_______了(le)太(tai)多的(de)文化内(nei)涵，一(yi)封信，就是一(yi)份(fen)沉甸甸的(de)敬意。
（3）我(wo)们经历(li)了灾(zai)难的(de)创(chuang)痛，更(geng)在灾(zai)难中铸就了不(bu)屈的(de)精神，_______了无(wu)尽的(de)力量。
A．散发 承(cheng)载 凝(ning)结 B．焕(huan)发 承(cheng)载 凝(ning)聚
C．焕(huan)发 承担(dan) 凝(ning)结 D．散发 承担(dan) 凝(ning)聚
11．(2012年天津中考语文试卷)依(yi)次填入下面一(yi)段文字横线处的词(ci)语，最(zui)恰当的一(yi)项(xiang)是
品茶，亦可谓品历史，品文(wen)(wen)化(hua)，一(yi)盏(zhan)佳茗在手(shou)，盏(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)清淡的龙井，鼻端 的茶香似有若无，思绪慢(man)慢(man)随着汤茶中(zhong)(zhong)(zhong)的涟漪向悠远的中(zhong)(zhong)(zhong)华文(wen)(wen)明 开来，细细地(di)品，那寖泡在盏(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)的不(bu)是(shi)茶，而是(shi)滚滚红尘中(zhong)(zhong)(zhong)偶(ou)尔 的一(yi)颗(ke)散淡的心。
A.缭绕 荡(dang)漾 歇息 B.环绕 荡(dang)漾 栖息
C.环绕 飘扬 歇息 D.缭绕 飘扬 栖息
