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《盲人玫瑰》小说阅读训练及答案

[移动版] 作者:佚名

盲人玫瑰

齐(qi)先(xian)生是个盲人,在(zai)自家的(de)大门(men)口,却栽培着(zhe)令人惊羡的(de)几丛玫瑰。年(nian)年(nian)岁(sui)岁(sui),燕子(zi)来(lai)时,花开东墙。

玫瑰(gui)开放的(de)日子(zi)(zi),也是(shi)齐先生最快乐的(de)日子(zi)(zi)。因(yin)为有流水(shui)似的(de)人群,在花(hua)丛旁(pang)驻足,他细(xi)听人们赏花(hua)品评。

两个姑娘为(wei)一朵(duo)花(hua)的(de)颜色,正(zheng)在进(jin)行一场(chang)小(xiao)小(xiao)的(de)争论(lun):

“你看,这朵花(hua)是胭脂(zhi)红。”

“不对(dui),应(ying)该是绛豆红(hong)。”

“胭脂红!”

“绛豆红!”

双方争执不下,只好(hao)请(qing)齐先生裁决。

齐先生一笑,款款说(shuo)道:“你们(men)俩人说(shuo)得都对(dui),又(you)都不对(dui)。就这(zhei)(zhei)朵(duo)花(hua)(hua)(hua)的(de)花(hua)(hua)(hua)瓣里外来说(shuo),里面是(shi)胭脂红(hong)(hong)(hong),外边(bian)是(shi)绛(jiang)豆红(hong)(hong)(hong)。就这(zhei)(zhei)朵(duo)花(hua)(hua)(hua)的(de)上(shang)下来说(shuo),下边(bian)是(shi)胭脂红(hong)(hong)(hong),上(shang)边(bian)是(shi)绛(jiang)豆红(hong)(hong)(hong)。从整体效果看,应(ying)该算(suan)霁红(hong)(hong)(hong)。花(hua)(hua)(hua)朵(duo)的(de)颜色,又(you)随天(tian)气变(bian)化(hua)而变(bian)化(hua)。晴天(tian)的(de)时(shi)候,可借用瓷器上(shang)的(de)郎窑(yao)红(hong)(hong)(hong)。雨天(tian)的(de)时(shi)候,又(you)像矾红(hong)(hong)(hong)。早(zao)晨和晚上(shang)又(you)不同,早(zao)上(shang)阳(yang)(yang)(yang)光(guang)一照,桔(jie)红(hong)(hong)(hong)中(zhong)带桔(jie)黄,这(zhei)(zhei)桔(jie)黄中(zhong)又(you)掺(chan)进(jin)些炒米黄;晚上(shang)夕阳(yang)(yang)(yang)西下,这(zhei)(zhei)绛(jiang)豆红(hong)(hong)(hong)中(zhong)又(you)揉进(jin)了(le)冈(gang)比亚红(hong)(hong)(hong)。太阳(yang)(yang)(yang)落山了(le),冈(gang)比亚红(hong)(hong)(hong)又(you)变(bian)成茄(qie)皮紫了(le)。”

两个姑娘听直眼了,他是(shi)盲人吗?

渐(jian)渐(jian)围上一小群人,七嘴(zui)八(ba)舌,又开始研讨叶子的绿。最后,还是请齐先生点评。

齐先(xian)生不紧不慢,用(yong)手摸(mo)着(zhe)带倒刺的(de)玫瑰枝条(tiao)说道(dao): 要(yao)说绿(lv)(lv),先(xian)要(yao)说黄;惊(jing)蛰过后,酱黄色的(de)枝条(tiao)开(kai)始(shi)泛绿(lv)(lv),这时的(de)绿(lv)(lv)是豆绿(lv)(lv),颜(yan)色有(you)些暗,有(you)点(dian)清(qing)淡含(han)蓄。慢慢绿(lv)(lv)意渐浓(nong),变成(cheng)粉(fen)青。到(dao)了(le)春分,就有(you)了(le)苹果绿(lv)(lv)底(di)子(zi)上洇出了(le)柳(liu)叶(ye)绿(lv)(lv)。柳(liu)叶(ye)绿(lv)(lv)并没(mei)有(you)走下去,却向着(zhe)秋葵绿(lv)(lv)转(zhuan)弯了(le)。清(qing)明(ming)时节,星(xing)星(xing)点(dian)点(dian)的(de)就冒出绒绒叶(ye)芽(ya),颜(yan)色是米汤黄,一(yi)天一(yi)个(ge)样(yang),变成(cheng)鹅黄。谷雨以后,叶(ye)子(zi)一(yi)天几变,才由(you)孔雀绿(lv)(lv)变成(cheng)瓜皮绿(lv)(lv)。一(yi)直到(dao)现在才定型,叫(jiao)翠青绿(lv)(lv)。一(yi)片叶(ye)子(zi)与另一(yi)片叶(ye)子(zi),绿(lv)(lv)得不一(yi)样(yang),有(you)深浅相(xiang)别。一(yi)片叶(ye)子(zi),阳(yang)面与阴面也形象各异(yi)。就说我摸(mo)着(zhe)的(de)这片叶(ye)子(zi),阳(yang)面可以叫(jiao)豆瓣绿(lv)(lv);背后呢(ni),只(zhi)能算是郎窑绿(lv)(lv)。

一个(ge)盲人(ren),对(dui)颜色的判(pan)断(duan),如此(ci)准确、细微,精致,人(ren)们“啧啧”折(zhe)服。一个(ge)人(ren)有些(xie)疑惑:玫瑰是您亲手(shou)种(zhong)的吗?

齐(qi)先生伸出(chu)双手。这双手粗糙(cao),厚重,青筋暴突。手背上伤痕累累,那(nei)是被玫瑰枝条的倒(dao)刺制造的。齐(qi)先生一笑:“玫瑰,就(jiu)是我(wo)(wo)的知己(ji),就(jiu)是我(wo)(wo)的爱情(qing),就(jiu)是我(wo)(wo)的大(da)爱。冬(dong)天(tian),我(wo)(wo)给它盖被子;春天(tian),我(wo)(wo)喂它猪血。玫瑰开放(fang)了,你们不(bu)是都来(lai)赏(shang)花了吗(ma)?”

还是有(you)人不解:“您双目失明,怎(zen)么会甄别各种颜色呢?”

齐(qi)先生(sheng)大笑,指着眼前一群人,“有多少人像你们一样,一年(nian)一年(nian),一拨(bo)一拨(bo),经过我的门口。观(guan)花(hua)(hua)、赏花(hua)(hua)、谈(tan)花(hua)(hua)、议花(hua)(hua)、论(lun)花(hua)(hua)、评花(hua)(hua)、品花(hua)(hua)。我眼睛是(shi)看(kan)不见,可(ke)我耳朵灵啊(a)。你们看(kan)到(dao)了,就如同我看(kan)到(dao)了,我在借你们的眼睛啊(a)!”说(shuo)毕(bi),齐(qi)先生(sheng)向大家鞠了深深一躬,连声(sheng)说(shuo):“谢(xie)(xie)谢(xie)(xie),谢(xie)(xie)谢(xie)(xie)!”

人群中不(bu)免(mian)唏嘘(xu):种花人竟不(bu)是赏花人!

齐先生却淡然一(yi)笑(xiao):人(ren)生如花,次第开放;种花人(ren)又何必是赏花人(ren)呢?

(选自《小(xiao)小(xiao)说选刊(kan)》2012年第10期)

32.结合全文内(nei)容(rong),说说齐先生这样(yang)一个盲(mang)人种(zhong)“带刺”的玫(mei)瑰有什么象征意(yi)义。(2分)

33.文中写两(liang)个(ge)姑娘的争(zheng)论和一小群(qun)人的研讨有什(shen)么作用(yong)?(3分)

34.“齐(qi)(qi)先(xian)生(sheng)一(yi)笑(xiao)(xiao)”“ 齐(qi)(qi)先(xian)生(sheng)大(da)笑(xiao)(xiao)”“ 齐(qi)(qi)先(xian)生(sheng)却淡然(ran)一(yi)笑(xiao)(xiao)”文中(zhong)多次写到了齐(qi)(qi)先(xian)生(sheng)的“笑(xiao)(xiao)”,说说这样写有什么作用?(3分)

35.文章结尾齐先生所说的(de)“种花(hua)人(ren)又(you)何必是赏花(hua)人(ren)呢”对我们有什么启示(shi)?(3分)

36.在(zai)我们的(de)身边,其实有(you)很多像齐先(xian)生(sheng)一(yi)样的(de)“种花人”,你能举出具(ju)体的(de)例子吗?(3分)

参考答案:

32.象征齐先生对美的(de)追求,对生活的(de)热爱;象征齐先生面对厄运(yun)的(de)乐观与坚忍不拔。

33.通过反复写“笑”这一神态,突出了…中考小说阅读训练专题参考答案(100则)…以关(guan)爱和帮助,而在为别(bie)人奉献(xian)的同时,自己也常常有所收获。

35.如义工、志愿者等,如列(lie)举的(de)是为生(sheng)计(ji)或工作所需而进行的(de)有偿服务的(de)人(ren),应酌情(qing)扣分。

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