不久前(qian)，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身(shen)毛茸茸的(de)，白得出奇；三角(jiao)形(xing)的(de)脑(nao)袋上(shang)有两只薄(bo)而小(xiao)的(de)耳(er)朵，直挺挺地立着(zhe)，红而透(tou)亮，连上(shang)面的(de)小(xiao)血管都(dou)看得一清(qing)二楚；两颗红珍珠似的(de)小(xiao)眼(yan)珠闪烁着(zhe)光芒(mang)；两条粗而有力的(de)后肢支撑着(zhe)整个身(shen)体。它小(xiao)巧玲珑，十分可(ke)爱。
一天(tian)放学后，我发(fa)(fa)现荷兰(lan)鼠正(zheng)用细而短(duan)的前爪捧着(zhe)一颗花生在(zai)津津有味地(di)(di)吃(chi)着(zhe)。它的两腮不(bu)停地(di)(di)蠕动(dong)着(zhe)，还不(bu)时(shi)发(fa)(fa)出”咯(ge)咯(ge)，咯(ge)咯(ge)”的声音，银(yin)白的胡须也在(zai)不(bu)断地(di)(di)抖动(dong)，我想(xiang)它大概是饿极(ji)了吧(ba)，不(bu)然(ran)，为什(shen)么会这样狼吞虎咽呢？
荷兰鼠(shu)（）吃东西有(you)趣，（）也很爱(ai)清洁。它吃饱后(hou)，就用(yong)前爪擦(ca)擦(ca)脸，用(yong)头蹭蹭身上的毛(mao)。
饱(bao)餐后(hou)(hou)，荷(he)兰鼠静静地休息了(le)。它半闭着眼(yan)睛(jing)有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了(le)，大概它已经进入甜蜜的梦乡了(le)吧(ba)。荷(he)兰鼠醒后(hou)(hou)，就做起游戏来。这时(shi)如果(guo)你从远处看(kan)，一(yi)定(ding)认为(wei)是(shi)风吹着一(yi)个小白球在滚动，走近仔细(xi)一(yi)看(kan)，才知道(dao)是(shi)一(yi)个小生(sheng)命(ming)。
这是一种(zhong)多么(me)惹(re)人喜爱(ai)的动(dong)物啊!
1．在文章第3自然(ran)段的括号里(li)，填上恰(qia)当(dang)的关联词。
2．短(duan)文首(shou)先(xian)介绍了荷兰鼠的(de)(de)，然后(hou)介绍了它(ta)的(de)(de)，最后(hou)说(shuo)它(ta)是(shi)(shi)一(yi)种的(de)(de)小动物(wu)。据此(ci)，可以把短(duan)文分成三(san)段(duan)(duan)，第(di)(di)一(yi)段(duan)(duan)是(shi)(shi)第(di)(di)自然段(duan)(duan)，第(di)(di)二段(duan)(duan)是(shi)(shi)第(di)(di)自然段(duan)(duan)，第(di)(di)三(san)段(duan)(duan)是(shi)(shi)第(di)(di)自然段(duan)(duan)。
3．围绕荷兰(lan)鼠有趣的(de)生活习性(xing)，短文写了(le)三个(ge)方(fang)面的(de)内容。一是(shi)写，二是(shi)写，三是(shi)写。
4．请你从第1自然(ran)段(duan)中找出一个(ge)能表现荷兰鼠特点的词语，这个(ge)词是(shi)。
5．你喜欢什么小动物？请(qing)你简单写几句。
答案：
1．不仅... .而且... . …点此查看四年级课外阅读训练答案集100则 （本文答案在第7页）…4．小(xiao)巧(qiao)玲珑5．（结合(he)实际谈谈。）
