《山村小(xiao)路上》四年级阅读(du)题和答(da)案

一队青(qing)年人在乡村的一条小路上行进。

一(yi)(yi)条小(xiao)(xiao)溪(xi)横(heng)在(zai)他(ta)们(men)面(mian)前，挡住了他(ta)们(men)的(de)(de)(de)去(qu)路。小(xiao)(xiao)溪(xi)并(bing)不(bu)宽，第一(yi)(yi)个(ge)人(ren)略一(yi)(yi)迟疑(yi)，就(jiu)腾地一(yi)(yi)跃而过，脚一(yi)(yi)着地就(jiu)回(hui)头看(kan)看(kan)后面(mian)的(de)(de)(de)人(ren)，眉宇间chōng mǎn（  　）着胜(sheng)利的(de)(de)(de)微笑。

第二个也一跃而过。

第(di)(di)二个、第(di)(di)四个……都过(guo)去(qu)了。他(ta)们同样回过(guo)头(tou)迎接后来者。

最后(hou)一个却不是这样(yang)，他mò mò de（  　）从(cong)旁边搬了块(kuai)大石头(tou)，稳(wen)(wen)稳(wen)(wen)地放到(dao)小溪中间，热后(hou)跨(kua)上一脚，又一步跨(kua)到(dao)了对面(mian)。

“走吧(ba)。”他招呼大(da)家后，又踏上了前(qian)进的道路。

还(hai)是这么几个人，来到(dao)了(le)(le)崎(qi)岖(qu)的山路(lu)上。山路(lu)旁(pang)边，有一根枯树枝凌空(kong)伸到(dao)了(le)(le)路(lu)中(zhong)间。

树(shu)枝(zhi)横在(zai)眼睛前面，多不方便啊！第(di)一个人一伸(shen)手握住(zhu)树(shu)梢(shao)，拉向(xiang)身后(hou)(hou)，然后(hou)(hou)走向(xiang)前去，那树(shu)枝(zhi)，待他一放手，然后(hou)(hou)弹回到(dao)原来的地方。

接着(zhe)又是(shi)第二个人，第三个人……他们一(yi)一(yi)照例(li)而(er)过。

又(you)是最后(hou)(hou)一个(ge)人(ren)，他也(ye)是一伸(shen)手(shou)，握住(zhu)树梢，但他又(you)伸(shen)出一只手(shou)，很(hen)容易地把(ba)它zhé duàn（  　）了，轻(qing)轻(qing)地一扔，然后(hou)(hou)快走(zou)一步，跟上(shang)了大家。

1．读(du)拼(pin)音(yin)在括号(hao)中填上词语(yu)。

2．选出下列加粗字的正确(que)读音。

着地(di)（zhuó zháo）　方便（biàn pián）　弹(dan)回（tán dàn）

3．写出下(xia)列词(ci)语的反义词(ci)。

胜利——（  　）　前进——（  　）　容易——（  　）

4．短文中设(she)置了两处(chu)场景一(yi)处(chu)是(shi)过(guo)小溪(xi)，大(da)家(jia)都(dou)________，只有最(zui)后一(yi)个(ge)人(ren)________，另一(yi)处(chu)是(shi)一(yi)根枯树(shu)枝挡住了去(qu)路，前面的(de)人(ren)________，最(zui)后一(yi)个(ge)人(ren)________。从这两处(chu)表(biao)现可以看出最(zui)后一(yi)人(ren)________，其他人(ren)________。

5．这篇文章主要(yao)写了(le)什么？表达了(le)作者(zhe)怎样的(de)思(si)想(xiang)感情？

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6．读了这(zhei)篇短文，你肯定谁的行为？为什(shen)么？

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答案：

1．充满 默默地 折(zhe)断

2．zháo  biàn  tán

3．失败 后退 …查看四年级上册课外阅读参答案（本文答案在第(di)2页）…以为(wei)然，其实为(wei)人方便就(jiu)得从小(xiao)事做(zuo)起。赞扬一种(zhong)心(xin)中有他人、帮助别人的高尚品格

6．我们应该像最后一个人学习，因为他平常的举动，却让他人得到(dao)了方便。

（意思对即可）