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阿坤《苏州园林的花窗》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789

阿坤(kun)《苏州园(yuan)林的花窗》初中说明文阅读题(ti)及答案

①游览苏(su)州园(yuan)林,走(zou)在蜿蜒迂曲的回廊上,或歇息在厅阁亭(ting)榭内,没有(you)人不被那(nei)些(xie)设(she)计精美(mei)、做工(gong)考究、形态各异的花窗(chuang)(chuang)吸引。透过这些(xie)花窗(chuang)(chuang),墙外的景致若(ruo)隐若(ruo)现,亦(yi)真亦(yi)幻,别有(you)意趣。

②苏州园林的花窗式样之多,号称世界之最。光窗框就有多边形、圆形、月芽形、宝瓶形、如意形等多种形状;窗芯更是样式无穷,变化多端,常见的有菱花、书条、套方、鱼鳞、钱纹等等,各种图纹层层相套、交错穿插,衍生出无尽的缤纷意态。花窗犹如墙之眉眼,以其多变的造型、精美的纹饰使之顾盼有姿。它既可使平直的墙面一扫沉闷、单调之感,又可因不同的光影搭配,而在白粉墙上“绘就”一幅幅水墨画,美不胜收。

③苏州园林的花窗不仅是一种装饰,也是文人园林文化的反映。图案中有许多象征文人风雅的符号,如植物中的松、柏、竹、兰花、菊花、荷花、梅花,还有表示高洁的冰纹等。特别值得一提的是,得中国“书画同源”之助,苏州窗饰图案中还有用文字塑成、连缀成诗句的“诗窗”,在世界上绝无仅有。如退思园“九曲回廊”,廊壁上开辟了九孔图案雅致的花窗,分别砌上李白《襄阳歌》中的名句“清风明月不须一钱买”九字,诗被物化了,景被诗化了,诗境、园景融成一体。

④苏州园林的花窗还是裁剪风景的取景框,它丰富着景致的层次和色调,使人置身于咫尺之地,而能获得意想不到的观赏效果。透过一个又一个花窗,看园中竹树摇曳,楼阁隐现,顿觉片山有致,寸石生情;更有旭日夕晖、春华秋实,替换着窗中的色彩和形态,使整个园林充满诗情画意。

⑤历代(dai)造(zao)园(yuan)家匠心独运,把(ba)苏州园(yuan)林中的每一(yi)个景点都(dou)建造(zao)得(de)(de)非常精(jing)细,即使是那(nei)些(xie)花窗,也(ye)都(dou)是一(yi)件件艺术品(pin),经得(de)(de)起(qi)把(ba)玩(wan),耐(nai)得(de)(de)住寻味。

(选自《瞭(liao)望新闻周刊》,有改动)

1.第二段中为什么说苏州园林的花窗“犹如墙之眉眼”?(3分)

答:_____________________________

2. 阅读下面的材料,说说它印证了文中的哪一个说明内容,并简要说明理由。(3分) 

【材料】狮子林小方厅北面的天井后墙上,有四个不同形状的漏窗一字儿排开,分别塑有古琴、棋盘、书籍、画卷的象形图案,表示琴、棋、书、画的“四雅”含意,并在这些图案周围用梅花、石榴、荷莲及藤蔓维系。

答:_____________________________

参考答案:

1.(3分)花窗造型多变,纹饰精美(1分),既可使平直的墙面一扫沉闷、单调之感(1分),又可因不同的光影搭配,而在白粉墙上“绘就”一幅幅水墨画,美不胜收(1分)。

2.(3分(fen))上述材(cai)料印证(zheng)了(le)文中(zhong)“苏(su)州园(yuan)林的(de)(de)花(hua)窗是(shi)文人园(yuan)林文化的(de)(de)反(fan)映”这(zhei)(zhei)一说明内容(1分(fen))。因为这(zhei)(zhei)些花(hua)窗的(de)(de)象形图案,表示了(le)琴、棋、书、画(hua)的(de)(de)“四(si)雅”含(han)意(1分(fen)),连同周(zhou)围(wei)的(de)(de)梅花(hua)、石榴、荷(he)莲及藤蔓等(deng),都是(shi)象征文人风雅的(de)(de)符号(1分(fen))。评(ping)分(fen)说明:意思对即可得分(fen)。

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