刘映莹《迎迓绿(lv)色》初中散文阅读题及答案
①其实只是株丝瓜，野生的(de)(de)。我住的(de)(de)楼(lou)(lou)面南背北，十层(ceng)。近两年，前面和(he)东西两侧(ce)又(you)盖了三栋，四楼(lou)(lou)一围，中(zhong)间(jian)形成的(de)(de)小(xiao)(xiao)院越发小(xiao)(xiao)了，像口方(fang)井。
②一片灰褐。站定窗前，极目不能远眺；阳台多半封了，电话线、高压线、有线电视电缆线，在楼与楼之间结成网，是纠缠不清的视觉污染。一格(ge)格(ge)单元房，像蜂(feng)巢(chao)。下班了，人似乎是被搁在(zai)里面(mian)，上班了，又叫放了出来。没有(you)放眼的(de)(de)旷达，缺少天然的(de)(de)野(ye)趣，在(zai)钢筋和混凝土浇(jiao)铸的(de)(de)有(you)限空间里，除却人，甚或都不见(jian)一丝生命的(de)(de)痕迹，日久(jiu)，会(hui)觉着无边的(de)(de)压(ya)抑。
③把头伸出(chu)阳台外，我疑心自(zi)己成了井底的那只(zhi)蛙(wa)。——渴望绿色(se)！
④这株丝瓜，与其说是自己从楼角长出来的，不如说是我们从心中把它“望绿”！
⑤楼角(jiao)有一(yi)坨土，只是拳头般的大(da)小(xiao)，就这点间隙，竟容(rong)得下这蓬(peng)蓬(peng)勃(bo)勃(bo)的生命，容(rong)得下这铺天盖地的绿(lv)。其时，我们真的庆幸建筑工人一(yi)时的疏忽(hu)。
⑥家住一楼(lou)(lou)的(de)是王叔(shu)，退(tui)休工人(ren)，爱遛鸟。王叔(shu)发现这株(zhu)丝瓜(gua)时当然是不尽欢喜。他怕丝瓜(gua)被人(ren)伤着(zhe)，就把(ba)自己旧鸟笼的(de)底给破个洞，罩在(zai)丝瓜(gua)上，尽心呵护。起先我(wo)从三楼(lou)(lou)瞧(qiao)见(jian)王叔(shu)弯(wan)腰用(yong)嘴喷水的(de)样，原以为他在(zai)喂鸟呢。
⑦不(bu)想，只(zhi)是不(bu)多日(ri)的事，丝(si)(si)瓜(gua)便破(po)笼(long)而出，笼(long)是拿不(bu)出了，王叔不(bu)悔，还从街(jie)上(shang)称(cheng)回三(san)两铁丝(si)(si)，说给丝(si)(si)瓜(gua)搭架。搭架这天小院(yuan)很热(re)闹，一(yi)大帮的孩(hai)子，叽(ji)叽(ji)喳(zha)喳(zha)的，像鸟；有十多人帮忙(mang)(mang)，大家一(yi)边说着鸟笼(long)和丝(si)(si)瓜(gua)的事，一(yi)边忙(mang)(mang)着递竹竿(gan)、拉(la)铁丝(si)(si)……
⑧一点绿，一片绿，枝丫的藤又纤纤蔓蔓地散开，沿着王叔给它搭的路，欢跑前行，最后竟把楼之间的电线爬个遍！花，一路黄过去，满院清香。叶，一路绿过去，宜人滴翠。丝瓜，惊叹号般的垂青，没人摘它，阳光一照，露珠在叶间闪烁，风一吹，是晶莹的风铃。
⑨阳台(tai)不关，女儿说给丝(si)瓜留条路，前日(ri)已到二楼了。她还把(ba)撑衣的(de)拉杆伸(shen)出去，让(rang)丝(si)瓜爬上(shang)来。果然只(zhi)是三天的(de)工(gong)夫，丝(si)瓜就爬上(shang)了我(wo)家的(de)晒衣绳。妻没恼，将就着(zhe)把(ba)衣服(fu)挂在阳台(tai)内风干。四(si)楼老张是钓(diao)鱼(yu)迷(mi)，他把(ba)细鱼(yu)线打成细密(mi)密(mi)的(de)结，垂(chui)下钓(diao)绿！亏他想得出。
⑩下班了，换双拖鞋，急急地走到阳台，看丝瓜扯上垂下地牵着。我们的楼呈“凹”字形，阳台就在槽口内，有时我从阳台望去，从一楼向上，竟有五六只伸出的脑袋！于是大家就大声攀谈，这些平日里不大往来的邻里，就在这株丝瓜的牵连中(zhong)，说着(zhe)丝瓜以外的(de)话题(ti)。这道自然(ran)的(de)风景，这道人(ren)间的(de)风景，给小院(yuan)增添了乐(le)趣，使小院(yuan)充满了生机。——迎(ying)迓绿色！
（注：“迓”读yà，意为迎(ying)接）
1、用(yong)简(jian)洁(jie)的话概括本文主要内(nei)容。
2、理解下列句子中(zhong)的(de)加(jia)点(dian)词(ci)语(yu)。
（1）电话线、高压线、有线电视电缆线，在楼与楼之间结成网，是纠缠不清的视觉污染。
（2）这些平日里不大往来的邻里，就在这株丝瓜的牵连中，说着丝瓜以外的话题。
3、分析理解下(xia)列(lie)句子的含义和作(zuo)用
（1）这株丝瓜(gua)，与(yu)其说(shuo)(shuo)是(shi)自(zi)己从楼(lou)角长出来的，不如(ru)说(shuo)(shuo)是(shi)我(wo)们从心中把它“望(wang)绿”！
（2）丝瓜，惊叹号般的(de)垂(chui)青，没(mei)人摘它(ta)，阳光一(yi)(yi)照，露珠(zhu)在(zai)叶间闪烁，风一(yi)(yi)吹(chui)，是晶莹的(de)风铃。
4、文章第②自然段写(xie)的是什么(me)？有什么(me)作用？
5、标题“迎迓绿(lv)(lv)色(se)”中“绿(lv)(lv)色(se)”在文(wen)中是什么意思？结合自身(shen)，谈谈该如(ru)何在生活中营造(zao)这(zhei)种(zhong)“绿(lv)(lv)色(se)”呢？
参考答案：
1、例：王叔发现一株丝瓜后用旧鸟笼罩着，笼不住了，大家一起为丝瓜搭架，满院翠绿清香，大家争往自家牵引，因为丝瓜的牵连，大家聚在一起攀谈，和谐而快乐。…点此查看完整答案（答案集第七页，No.63）…（2）运用比喻，把丝(si)(si)(si)瓜(gua)比作(zuo)惊(jing)叹号，把露(lu)珠滴在丝(si)(si)(si)瓜(gua)上的(de)(de)(de)形(xing)态(tai)比作(zuo)风铃，生(sheng)动形(xing)象(xiang)地写出了丝(si)(si)(si)瓜(gua)生(sheng)长的(de)(de)(de)速度，写出了人们对(dui)这珠丝(si)(si)(si)瓜(gua)的(de)(de)(de)喜爱。4、写居住的(de)(de)(de)污(wu)染环境和在这种环境中生(sheng)活的(de)(de)(de)无趣(qu)和压抑。 作(zuo)用：与下文形(xing)成(cheng)鲜(xian)明的(de)(de)(de)对(dui)比，突出强调(diao)了这珠丝(si)(si)(si)瓜(gua)带给小院的(de)(de)(de)生(sheng)机(ji)，带给人们沟通交往(wang)(wang)的(de)(de)(de)乐(le)趣(qu)。5、绿色是丝(si)(si)(si)瓜(gua)自然的(de)(de)(de)颜色，更(geng)是人们心中敞开胸(xiong)怀(huai)对(dui)友(you)情和沟通的(de)(de)(de)向往(wang)(wang)。
