刘亮程《老鼠应该有个好收(shou)成》初(chu)中散文(wen)阅读题及答案(an)
我(wo)用一个下午，观(guan)察老(lao)鼠洞(dong)穴。我(wo)坐在一蓬白草下面，离鼠洞(dong)约二十(shi)米远。这(zhei)是老(lao)鼠允许我(wo)接近(jin)的最近(jin)距离。再(zai)逼近(jin)半(ban)步，老(lao)鼠便会仓皇逃进洞(dong)穴，让(rang)我(wo)什(shen)么(me)都看不见。
老(lao)鼠洞筑在地(di)头一个(ge)土(tu)包上，有七八(ba)个(ge)洞口。不知老(lao)鼠凭什么选择(ze)了这个(ge)较高(gao)的(de)地(di)势。也许是在洞穴被水淹了多少(shao)次(ci)后，知道了把洞筑在高(gao)处。但(dan)这个(ge)高(gao)它(ta)是怎样确定的(de)？靠(kao)老(lao)鼠的(de)寸光(guang)之目，是怎样对一片(pian)大地(di)域的(de)地(di)势作高(gao)低判断的(de)？
老鼠(shu)的这(zhei)个洞的确筑(zhu)在高(gao)处。以我(wo)的眼光，方(fang)圆几十里内，这(zhei)也是最(zui)好(hao)的地势。再大(da)的水(shui)灾也不会(hui)威胁到它(ta)。
这个(ge)蜂(feng)窝状的(de)(de)鼠(shu)洞里(li)住着大(da)约(yue)上(shang)百只老鼠(shu)，每个(ge)洞口都有老鼠(shu)进(jin)(jin)进(jin)(jin)出(chu)出(chu)，有往(wang)(wang)外运麦(mai)(mai)壳(qiao)和(he)杂渣(zha)的(de)(de)，有往(wang)(wang)里(li)搬麦(mai)(mai)穗和(he)麦(mai)(mai)粒的(de)(de)。那繁忙(mang)的(de)(de)景象让人觉得(de)它们才是真正的(de)(de)收获(huo)者。
有几次我扛着锨(xian)过去(qu)，忍不住想挖开老鼠(shu)的洞看看里面到底贮藏了多少(shao)麦子(zi)。但(dan)我还是(shi)没(mei)有下手(shou)。
老鼠洞(dong)分上中(zhong)下三(san)层，老鼠把麦(mai)穗从(cong)田野里运回(hui)来，先贮存在最(zui)上层的洞(dong)穴里。中(zhong)层是(shi)加工作坊。老鼠把麦(mai)穗上的麦(mai)粒(li)一(yi)粒(li)粒(li)剥(bo)下来，麦(mai)壳和渣质被运出洞(dong)外(wai)，干(gan)净饱(bao)满的麦(mai)粒(li)从(cong)一(yi)个(ge)垂直洞(dong)口滚落到最(zui)下层的底仓里。
每一项工(gong)作都有严格的(de)分工(gong)，不知这(zhei)种分工(gong)和内(nei)部(bu)管理是怎样完成的(de)。在一群匆忙的(de)老鼠(shu)(shu)中，哪(na)一个是它们(men)的(de)王，我(wo)不认(ren)识。我(wo)观察了一下午，也(ye)没有发(fa)现一只背(bei)着手迈着方步闲转(zhuan)的(de)官鼠(shu)(shu)。
我曾在麦地中看见一只当搬运工具的小老鼠，它仰面朝天躺在地上，四肢紧抱着几只麦穗，另一只大老鼠用嘴咬住它的尾巴，当车一样拉着它走。我走近时，拉的那只扔下它跑了，这只不知道发生了啥事，抱着麦穗躺在地上发愣。我踢了它一脚，它才反应过来，一骨碌爬起来，扔下麦穗便跑。我看见它的脊背上磨得红稀(xi)(xi)稀(xi)(xi)的，没有了毛。跑起来一歪一斜，像是(shi)很疼的样子。
以前我(wo)在(zai)地头见过好几只(zhi)脊背上没(mei)毛(mao)的(de)死老鼠，我(wo)还(hai)以为是它们相互厮打致(zhi)死的(de)，现在(zai)明白了。
我终生都不会(hui)走进老(lao)鼠深深的(de)洞(dong)穴，像个(ge)客人(ren)，打量它堆满底仓的(de)干净(jing)麦(mai)粒。老(lao)鼠应(ying)该有这样的(de)好收成。这也是老(lao)鼠的(de)土地(di)。
我(wo)(wo)们(men)未开垦时，这(zhei)片长(zhang)满矮蒿的荒(huang)地(di)上到处是鼠(shu)(shu)(shu)洞(dong)，老(lao)鼠(shu)(shu)(shu)靠草籽儿和草杆为生(sheng)，过着富足(zu)安逸的日(ri)子(zi)。我(wo)(wo)们(men)烧掉(diao)蒿草和灌木，毁掉(diao)老(lao)鼠(shu)(shu)(shu)洞(dong)，把地(di)翻一(yi)翻，种(zhong)上麦子(zi)。我(wo)(wo)们(men)以为老(lao)鼠(shu)(shu)(shu)全被埋进地(di)里(li)了。当我(wo)(wo)们(men)来割麦子(zi)的时候，发现地(di)头筑满了老(lao)鼠(shu)(shu)(shu)洞(dong)，它们(men)已先(xian)我(wo)(wo)们(men)开始(shi)了紧张(zhang)忙(mang)碌的麦收。这(zhei)些没草籽儿可(ke)食(shi)的老(lao)鼠(shu)(shu)(shu)，只有(you)靠麦粒为生(sheng)。被我(wo)(wo)们(men)称(cheng)为细粮的坚(jian)硬麦粒，不知合不合老(lao)鼠(shu)(shu)(shu)的味口，老(lao)鼠(shu)(shu)(shu)吃(chi)着它胃舒不舒服。
这些匆忙(mang)的(de)抢收者(zhe)，让人感到丰收和喜悦不(bu)仅仅是人的(de)，也是万物的(de)。
我们喜庆的日子，如果一(yi)只老鼠在哭泣，一(yi)只鸟在伤心流泪，我们的欢乐将(jiang)是多么孤独和尴尬。
在(zai)我们周围(wei)，另(ling)一种(zhong)动(dong)物，也在(zai)为(wei)这片(pian)麦子(zi)的(de)丰(feng)收而欢(huan)庆(qing)，我们听不见(jian)它们的(de)笑声，但(dan)能(neng)感觉到。
它们和村人一样期待了一个春天和一个漫长夏季。它们的期望没有落空。我们也没落空。它们用那只每次只能拿一只麦穗、捧两颗麦粒的小爪子，从我们的大丰收中拿走一点儿，就能过很好的日子。而我们，几乎每年都差那么一点儿，也能幸福美满地吃饱肚子。
（选自(zi)《文(wen)苑(经典美(mei)文(wen))》2009年10期(qi) ）
1.标(biao)题“老(lao)鼠(shu)应(ying)该(gai)有个好收成”中的(de)“好收成”指的(de)是___________。（2分）
2.文中交(jiao)代(dai)“有(you)几次我扛着锨过(guo)去，忍不住想挖(wa)开老鼠的洞看看里(li)面到底贮藏了多少麦子(zi)”，“但我还是没(mei)有(you)下手”，原因是什(shen)么(me)？（2分）
3.“靠老鼠(shu)的(de)寸光(guang)之目，是(shi)怎样对一(yi)片大(da)地域(yu)的(de)地势作(zuo)高低判断(duan)的(de)？”一(yi)句中的(de)“寸光(guang)之目”让我们想起了(le)与“鼠(shu)“有关一(yi)个成语，它(ta)是(shi)____，常用义是(shi)_______。（2分）
4.虽说“过街的老鼠(shu)，人人喊打”，但(dan)作者笔(bi)下的老鼠(shu)却是可爱的，请你仿照(zhao)示例，联(lian)系课文内(nei)容，写出自己的认识。（3分）
示例：老鼠聪明，它(ta)(ta)们(men)将洞筑筑在高处，再大的水灾也不会威胁到它(ta)(ta)。
5.仔(zi)细品读文(wen)中划(hua)线部(bu)分文(wen)字(zi)，从表(biao)达效果的角(jiao)度，写(xie)几句赏析性文(wen)字(zi)。（100字(zi)左右）（3分）
6.文章最后一个自然段中的“它(ta)们”和“我(wo)们”分别指代(dai)什么？作者(zhe)不(bu)断变换称呼，表(biao)达了怎样的感情(qing)？（4分）
7.链(lian)接(jie)下面一则新闻材(cai)料，说说作者的观(guan)点(dian)与(yu)新闻材(cai)料是否矛盾(dun)？说明自(zi)己的理由。（3分）
材料链(lian)接：新华社呼和(he)浩(hao)特 2010年5月29日(ri) 电(记者勿日(ri)汗) 进入5月份以来，气(qi)温回升，气(qi)候变化异常，内(nei)蒙古(gu)自(zi)治(zhi)区暴(bao)发大面积(ji)鼠害。内(nei)蒙古(gu)自(zi)治(zhi)区草原(yuan)(yuan)工作站(zhan)统计数据显示(shi)，截(jie)至 5月25日(ri) ，内(nei)蒙古(gu)草原(yuan)(yuan)鼠害危害面积(ji)9821.68万(wan)亩，其中严重(zhong)危害面积(ji)4245.96万(wan)亩。
参考答案：
1.老鼠从我们将要丰收的粮食中拿走一点儿(er)，过上自(zi)己(ji)的好(hao)日子(zi)。
2.因为老(lao)鼠(shu)在(zai)洞口进(jin)进(jin)出出，那繁忙的(de)景(jing)象让人觉(jue)得它们才是真正的(de)收获(huo)者。老(lao)鼠(shu)也(ye)应该有这样的(de)好收成(cheng)，这也(ye)是老(lao)鼠(shu)的(de)土地。
3.鼠目(mu)寸光(guang) 形容目(mu)光(guang)短浅(qian)，没有远见
4.示(shi)例：老鼠(shu)善(shan)于(yu)合(he)作（乐于(yu)奉献），“我”曾(ceng)在(zai)麦(mai)地(di)中看(kan)见一只当搬运工具的小老鼠(shu)，它仰面(mian)朝天(tian)躺(tang)在(zai)地(di)上，四(si)肢紧抱着几只麦(mai)穗，另(ling)一只大老鼠(shu)用嘴咬住它的尾巴(ba)，当车一样拉(la)着它走。小老鼠(shu)的脊(ji)背上被磨得没了毛。
5.划线部分文字准(zhun)确地(di)运用“躺”、“抱”、“咬”、“爬(pa)”、“跑(pao)”等(deng)动词，饶有情趣地(di)写出了(le)老(lao)鼠搬运粮食(shi)及受(shou)到惊吓(he)后的(de)情景，给人身临(lin)其(qi)境的(de)感受(shou)，同(tong)时也(ye)增强(qiang)的(de)文章的(de)趣味性。
6.“它们”指代老(lao)鼠、鸟类等动(dong)物，“我(wo)们”指代人类；表(biao)达了作者敬畏生命，希(xi)望人与动(dong)物和(he)谐相(xiang)处(chu)的思(si)想感情。
7.示(shi)(shi)例一(yi)：不矛盾(dun)，两者(zhe)(zhe)着眼的(de)角度(du)不一(yi)样(yang)，作者(zhe)(zhe)从(cong)敬畏(wei)生(sheng)(sheng)命角度(du)来写，而新闻材料是从(cong)农牧业生(sheng)(sheng)产(chan)(chan)的(de)角度(du)加以报(bao)道的(de)。示(shi)(shi)例二：矛盾(dun)，老鼠对农牧业生(sheng)(sheng)产(chan)(chan)危害严重，并且老鼠大量繁(fan)殖会导(dao)致鼠疫(yi)盛行，危害人们(men)的(de)身体健(jian)康，因此，老鼠不但不应当(dang)保护，而且更应该赶尽杀绝。
