张枫霞
②小学和初中在父亲(qin)的(de)(de)不经意间过(guo)去了，上学和放学就像(xiang)他出工和收工一(yi)样，只是顺其自然的(de)(de)事。他不关(guan)心我的(de)(de)学习亦如我不关(guan)心他的(de)(de)收成。学习和收成原本没(mei)有太大的(de)(de)联系。
③可是，我考(kao)上(shang)(shang)了(le)县(xian)一中，这(zhei)(zhei)就(jiu)意味着父亲的大半(ban)年收成都得被我一个人(ren)吃掉。母(mu)亲望着已不年轻的父亲幽幽地(di)说:“要不，别让妮子上(shang)(shang)了(le)？”父亲脸上(shang)(shang)刀刻似的皱纹突然生动(dong)地(di)一跳:“哪能！儿子娶(qu)媳妇花钱(qian)(qian)比妮子上(shang)(shang)学花钱(qian)(qian)多(duo)多(duo)了(le)，咱们不能太偏(pian)心。”就(jiu)为(wei)这(zhei)(zhei)一句话(hua)，我第(di)一次被感动(dong)了(le)。
④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。在心里默默发誓:不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A.我随手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说:“这是卖的，有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我:“这不一样吃吗？”停了停又说:“住校可不比在家里，动一动就得花钱，饭可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不指望你干活，钱和干粮我会给你送去的。”B.接着他自个笑了:“没想到俺妮子还挺聪明，比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园好好侍弄侍弄，兴许能挣几个钱，你要有本事啊，考个大学让爹光荣光荣。”这是父(fu)亲(qin)对我说得(de)(de)最多(duo)的一次，看得(de)(de)出他心里非(fei)常高兴。
⑤到(dao)(dao)学校门口，父(fu)亲(qin)让(rang)我一(yi)个人进去，他则(ze)去卖那筐桃子。等到(dao)(dao)报到(dao)(dao)完去城里找他，父(fu)亲(qin)已经走了。我想(xiang)，他肯(ken)定是饿着肚子走的(de)，翻山越岭，还得(de)走二(er)十(shi)里地啊！
⑥三年高中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)少回家。父(fu)(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)总(zong)是(shi)(shi)隔三差五地给(ji)我(wo)(wo)(wo)送(song)干(gan)粮(liang)和(he)桃(tao)子(zi)，当(dang)然都(dou)是(shi)(shi)些歪(wai)七(qi)裂八卖(mai)不出去的(de)(de)(de)(de)(de)小桃(tao)子(zi)。冬天天短，父(fu)(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)每次来(lai)得起大早，见到我(wo)(wo)(wo)，往往是(shi)(shi)胡(hu)须上结(jie)了一(yi)层白(bai)(bai)霜，掏出母亲(qin)(qin)烙的(de)(de)(de)(de)(de)白(bai)(bai)面饼，硬(ying)邦邦的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)是(shi)(shi)冰凌(ling)茬。中(zhong)午，我(wo)(wo)(wo)们(men)爷俩把(ba)饼泡在(zai)(zai)开水里(li)，就着父(fu)(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)带(dai)来(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)咸菜，吃得有滋有味。夏日，父(fu)(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)捎带(dai)着卖(mai)桃(tao)，二十里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)山路把(ba)父(fu)(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)脸膛晒成(cheng)了酱(jiang)紫色。赶到学校已近中(zhong)午，我(wo)(wo)(wo)把(ba)早已晾好的(de)(de)(de)(de)(de)白(bai)(bai)开水递过去，父(fu)(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)一(yi)口气就喝了一(yi)大缸(gang)子(zi)。父(fu)(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)向来(lai)都(dou)是(shi)(shi)当(dang)天来(lai)当(dang)天走，三年里(li)，他(ta)走了他(ta)原来(lai)几十年走过的(de)(de)(de)(de)(de)路程(cheng)。我(wo)(wo)(wo)对父(fu)(fu)(fu)(fu)亲(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)情和(he)爱(ai)也在(zai)(zai)这三年里(li)变得缠绵与圣洁(jie)。
⑦三年后，我由县城(cheng)读到(dao)了省城(cheng)，甭说(shuo)(shuo)(shuo)父(fu)亲的(de)大(da)半年收(shou)成，就是(shi)(shi)他的(de)全部(bu)收(shou)成也(ye)难以应付(fu)我的(de)高(gao)额(e)学费了。父(fu)亲说(shuo)(shuo)(shuo):“不(bu)要(yao)紧，先到(dao)处借借。不(bu)就是(shi)(shi)四年吗？我用六(liu)年时(shi)间，六(liu)年不(bu)行(xing)十(shi)年，赶(gan)我死(si)之(zhi)前咋也(ye)能把它还(hai)清(qing)。”我无(wu)言，我只是(shi)(shi)在心里对父(fu)亲说(shuo)(shuo)(shuo):我决不(bu)会让(rang)您(nin)(nin)用六(liu)年十(shi)年时(shi)间去还(hai)债，您(nin)(nin)就等着我慢慢地还(hai)您(nin)(nin)的(de)债吧。
⑧也和三年前一样，父亲挑着行李送我上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪他过于奢侈。C.“你都成大学生了，吃个好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃(tao)子(zi)，一口一口咽下(xia)去的却(que)是(shi)父亲(qin)的心啊(a)！
⑨安(an)排(pai)好住宿(su)已经很(hen)晚了(le)(le)，我(wo)要送父(fu)亲到(dao)学校的(de)(de)招待所往(wang)下，他(ta)说(shuo)什么(me)也(ye)要自(zi)(zi)己去。他(ta)说(shuo)他(ta)怕我(wo)回来找不到(dao)自(zi)(zi)个的(de)(de)宿(su)舍，我(wo)知(zhi)道，那样父(fu)亲一(yi)(yi)夜都不会(hui)安(an)心(xin)。所以，也(ye)只好随他(ta)去了(le)(le)。下过雨后，气温骤然(ran)下降了(le)(le)许多，再加(jia)上一(yi)(yi)天的(de)(de)颠簸我(wo)实在(zai)(zai)(zai)(zai)太累了(le)(le)，躺在(zai)(zai)(zai)(zai)床上不一(yi)(yi)会(hui)就进(jin)入(ru)了(le)(le)甜蜜的(de)(de)梦乡。突然(ran)，辅导员刘老师把我(wo)叫醒，她说(shuo)，我(wo)父(fu)亲为了(le)(le)省15元(yuan)的(de)(de)住宿(su)费，竟然(ran)睡(shui)(shui)在(zai)(zai)(zai)(zai)外面的(de)(de)水泥乒(ping)乓球台上。此刻，即使是(shi)铁石心(xin)肠的(de)(de)人(ren)也(ye)会(hui)被感动。我(wo)扑过去，抱(bao)住他(ta)，哭(ku)着求他(ta):“为了(le)(le)我(wo)，爸爸，请(qing)您爱惜自(zi)(zi)己。”宿(su)舍的(de)(de)七姐(jie)妹齐刷(shua)刷(shua)地站在(zai)(zai)(zai)(zai)身后，哽(geng)咽着说(shuo):“就住在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)们宿(su)舍，我(wo)们可(ke)以两个人(ren)睡(shui)(shui)一(yi)(yi)张床。”
⑩“可是(shi)你们是(shi)女生宿舍呀？”刘老(lao)师还很年轻，和其他人(ren)一样，眼(yan)里已经含满了泪水。“_____________________。”大家异口同声地说。
⑪是(shi)啊(a)！他(ta)是(shi)父(fu)(fu)亲，他(ta)是(shi)勤劳又拙朴的农民父(fu)(fu)亲。
1．文章(zhang)第①段作者就写“父亲不是特别地(di)喜欢我”“不懂得什么叫爱”，这在全文有怎样的作用？（2分）
2．“我”对父(fu)亲看(kan)法的(de)改变源于“我”的(de)两次感(gan)动(dong)。请结合(he)文意(yi)概(gai)括出让“我”感(gan)动(dong)的(de)具体内容。（4分）
第一次感动是：
第二次感动是：
3．文中对(dui)父(fu)亲的(de)(de)(de)(de)语言行(xing)动进(jin)行(xing)了多次(ci)细腻而生动地描(miao)写，使父(fu)亲的(de)(de)(de)(de)形象栩栩如生。请从(cong)文中画线(xian)的(de)(de)(de)(de)A、B、C三处中任(ren)选两处，简要(yao)分析(xi)这些描(miao)写表现了父(fu)亲怎(zen)样(yang)的(de)(de)(de)(de)性格或心理？（6分）
（ ）处：
（ ）处(chu)：
4．父亲为我(wo)所做的一切不仅感(gan)(gan)动(dong)了我(wo)，也感(gan)(gan)动(dong)了我(wo)同寝室(shi)的姐妹(mei)(mei)。请你结(jie)合上下语境，在第⑩段横线处补写一句话(hua)，使之充(chong)分表(biao)现姐妹(mei)(mei)们(men)这(zhei)种发自内心的感(gan)(gan)动(dong)。（2分）
5．有(you)人说，母爱(ai)(ai)如(ru)水，父爱(ai)(ai)如(ru)山。读完本文(wen)(wen)你(ni)对父爱(ai)(ai)有(you)了更多的感悟。请你(ni)将(jiang)本文(wen)(wen)推(tui)荐给(ji)你(ni)的朋友，将(jiang)推(tui)荐语写在下面。要求切合文(wen)(wen)意，情感真(zhen)挚，不少于(yu)50字(zi)。（4分）
【参考答案】
1．作者这样写(xie)有(you)欲(yu)扬先抑的(de)(de)作用，为(wei)下文(wen)写(xie)父(fu)亲(qin)深深的(de)(de)爱(ai)作了铺垫。（回答(da)扣(kou)住(zhu)“欲(yu)扬先抑”，语意表(biao)达相近即(ji)可计分）
5．此(ci)题是(shi)开(kai)放性题目，学生回答能(neng)扣住题干要求，表达语言通畅即可(ke)计分(fen)。
