五、(陕西中考语文试卷)阅读下面的文(wen)字完成任1～5 题。（18 分(fen)）
核桃压枝低
王建领
①又(you)是一年丰收季，又(you)见核桃压枝低。
②这几天，只要你(ni)来到商洛(luo)，步(bu)入(ru)农(nong)村(cun)，往往不等你(ni)开口，就会有村(cun)夫(fu)农(nong)妇(fu)，或老叟稚童掩饰(shi)不住内(nei)心的(de)喜悦(yue)，欣慰地夸耀：“今年核桃(tao)结得繁。”
③放眼望去(qu)，整个商山洛水间(jian)，那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)株(zhu)株(zhu)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)片片、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)凹凹、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)坡(po)坡(po)的(de)(de)(de)核(he)桃(tao)(tao)树(shu)，在秋日金(jin)色(se)阳(yang)(yang)光(guang)下，自(zi)在地摇曳。信(xin)步走入(ru)(ru)林(lin)间(jian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位饱(bao)经风霜、满(man)脸慈祥的(de)(de)(de)大(da)(da)爷(ye)，正用木杆支撑似(si)要(yao)被一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)颗颗、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)簇(cu)(cu)簇(cu)(cu)核(he)桃(tao)(tao)压折的(de)(de)(de)树(shu)枝；一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个满(man)脸稚(zhi)气(qi)，但活泼阳(yang)(yang)光(guang)的(de)(de)(de)男(nan)童，不知从哪窜(cuan)来，径直爬(pa)上(shang)核(he)桃(tao)(tao)树(shu)，兴奋地表演起摘果(guo)、去(qu)皮、取仁的(de)(de)(de)杂耍来。大(da)(da)爷(ye)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)脸幸福看(kan)着孙(sun)辈，也(ye)不喝斥，任由(you)孩子在树(shu)上(shang)与我(wo)(wo)(wo)们(men)捉(zhuo)迷藏。我(wo)(wo)(wo)问道：“大(da)(da)爷(ye)，你这(zhei)核(he)桃(tao)(tao)林(lin)今年收(shou)(shou)成怎(zen)样？”大(da)(da)爷(ye)干着手中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)活，也(ye)不看(kan)我(wo)(wo)(wo)，如数(shu)家(jia)珍地说(shuo)开来：“我(wo)(wo)(wo)房前、地里(li)、山上(shang)共有二十株(zhu)核(he)桃(tao)(tao)，算两亩吧，今年少(shao)(shao)说(shuo)也(ye)能(neng)收(shou)(shou)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)千斤。”“能(neng)收(shou)(shou)多(duo)少(shao)(shao)钱(qian)？”“前几(ji)天(tian)有人来买，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)出口一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)斤十块钱(qian)，我(wo)(wo)(wo)嫌采青(qing)糟蹋东西，没(mei)卖。到中(zhong)(zhong)秋节后成熟期再卖，少(shao)(shao)说(shuo)也(ye)能(neng)卖一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)万(wan)三千元(yuan)(yuan)。”“你家(jia)几(ji)口人？”我(wo)(wo)(wo)继(ji)续问道。“我(wo)(wo)(wo)两口，我(wo)(wo)(wo)小儿子三口，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)零(ling)花钱(qian)，家(jia)中(zhong)(zhong)大(da)(da)的(de)(de)(de)开支补贴就看(kan)这(zhei)核(he)桃(tao)(tao)呢。核(he)桃(tao)(tao)丰收(shou)(shou)了，心里(li)就踏实了。”与大(da)(da)爷(ye)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)样，商洛大(da)(da)约有80%的(de)(de)(de)农(nong)民(min)拥有核(he)桃(tao)(tao)树(shu)，核(he)桃(tao)(tao)收(shou)(shou)入(ru)(ru)占到农(nong)民(min)纯收(shou)(shou)入(ru)(ru)的(de)(de)(de)15%，人均近(jin)500元(yuan)(yuan)。我(wo)(wo)(wo)不由(you)得(de)感叹：这(zhei)核(he)桃(tao)(tao)可真是商洛农(nong)民(min)的(de)(de)(de)摇钱(qian)树(shu)啊！
④早就听说(shuo)秦岭无闲草，商山(shan)有仙(xian)(xian)果(guo)(guo)，这(zhei)仙(xian)(xian)果(guo)(guo)就是(shi)核(he)桃。之所以称核(he)桃为仙(xian)(xian)果(guo)(guo)，是(shi)因为核(he)桃果(guo)(guo)仁的(de)形状(zhuang)如缩小了的(de)人(ren)脑，一分为二的(de)果(guo)(guo)仁，是(shi)典型的(de)两叶肺(fei)的(de)外观，一分为四的(de)果(guo)(guo)仁，是(shi)肾的(de)轮廓(kuo)。难怪(guai)人(ren)们常说(shuo)多吃(chi)核(he)桃，强身益(yi)脑。
⑤当年刚到商洛工作，但见秦岭深处，层林叠翠，绿浪一波接着一波推向远山；小溪欢歌，清泉一股连着一股汇成激流，水色山魂呈美景，秦风楚韵溢华章。当家乡人问我对商(shang)洛(luo)的第(di)一印象时，我脱口而(er)出：“山清(qing)水秀，经济(ji)落后。”孰料这话当即受到商(shang)洛(luo)同仁的挞(ta)伐：“仓颉(jie)造字(zi)、商(shang)鞅封地(di)、四(si)皓隐居(ju)(ju)、闯王屯兵，商(shang)洛(luo)历史(shi)文(wen)化厚重(zhong)，地(di)上地(di)下(xia)资源(yuan)丰富，后来居(ju)(ju)上待有(you)时。”
⑥是呀(ya)，商洛(luo)位(wei)置独特，是唯一的被秦(qin)岭全(quan)覆盖的地区(qu)，而秦(qin)岭又地处长江黄河分(fen)水岭、南(nan)北(bei)自然分(fen)界线，是我国乃至世界少有的动植物基因(yin)库，商洛(luo)自然会得秦(qin)岭之(zhi)灵(ling)韵(yun)底(di)气，以(yi)其无尽的文化(hua)底(di)蕴和丰富(fu)的资(zi)源享(xiang)誉全(quan)国。
⑦如今，在国家相关政策的引领之下，商洛的各种资源得以开发利用，特别是经济类作物，核桃、板栗、柿子等全国有名。可以说，商洛的核桃独步华夏。桃树那笔直的树干，庞大的树冠，浓密的树荫，姣美的树形，给人一种挺拔伟岸之感；浓绿的阔叶给人一种厚重之感，枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感。它(ta)的(de)(de)身(shen)上有我们取之不(bu)(bu)尽的(de)(de)木(mu)(mu)(mu)(mu)西(xi)，蕴含着无穷的(de)(de)魅力(li)。作(zuo)为(wei)生态林(lin)(lin)(lin)木(mu)(mu)(mu)(mu)，它(ta)从(cong)不(bu)(bu)挑地(di)形(xing)，不(bu)(bu)争(zheng)地(di)劲，在商洛(luo)的(de)(de)房前屋后，山坡沟旁，枝(zhi)繁(fan)叶茂地(di)尽情(qing)生长，固(gu)土(tu)护绿(lv)，有的(de)(de)是担当；作(zuo)为(wei)经(jing)济林(lin)(lin)(lin)木(mu)(mu)(mu)(mu)，它(ta)五年(nian)成木(mu)(mu)(mu)(mu)挂果(guo)，年(nian)复(fu)一年(nian)为(wei)人(ren)们提供(gong)长寿果(guo)，且与低(di)秆作(zuo)物和(he)睦相处，农民务林(lin)(lin)(lin)种(zhong)地(di)两(liang)不(bu)(bu)误，生财聚(ju)宝，有的(de)(de)是奉献；作(zuo)为(wei)用(yong)材林(lin)(lin)(lin)木(mu)(mu)(mu)(mu)，它(ta)木(mu)(mu)(mu)(mu)质坚韧，纹(wen)理美观(guan)，质地(di)顺(shun)平，为(wei)上乘木(mu)(mu)(mu)(mu)材，家居日(ri)用(yong)，有的(de)(de)是用(yong)场；作(zuo)为(wei)欣赏林(lin)(lin)(lin)木(mu)(mu)(mu)(mu)，它(ta)上得(de)了野岭，进得(de)了园(yuan)林(lin)(lin)(lin)，经(jing)济效益极佳，有的(de)(de)是市场。
⑧离开(kai)商(shang)(shang)洛时，我(wo)深(shen)深(shen)地感到：丰(feng)收(shou)季节，商(shang)(shang)洛呈现给人(ren)的(de)除了无尽的(de)核(he)桃(tao)(tao)压枝的(de)景(jing)致，还(hai)有(you)(you)在累累的(de)硕果间，大人(ren)们忙碌的(de)旁(pang)影和孩(hai)子们嬉闹的(de)场面(mian)。那荡漾(yang)在人(ren)们脸上的(de)笑容和那压低(di)枝头的(de)核(he)桃(tao)(tao)构成了一幅安逸(yi)、和谐、幸福的(de)农家丰(feng)收(shou)图(tu)。我(wo)相信这幅图(tu)景(jing)会在人(ren)们的(de)描绘(hui)中更(geng)美。 （选文(wen)有(you)(you)改动）
1． 结合语(yu)境(jing)，理解下面(mian)两个句(ju)子的含(han)义。（4分）
（1）可以说，商洛(luo)核(he)桃独步华夏。
（2）枝间繁密的果子给人(ren)一种幸(xing)福喜悦之感。
2． 结合全(quan)文(wen)内容，分析第①段在文(wen)中的(de)作用。（4分）
3． 从文(wen)章中可(ke)以看(kan)出，作者的情感发展经历(li)了哪些变(bian)化？（3分）
4． 赏析第⑤段画横线的句子，说说运用多种修辞手(shou)法的(de)表达效果。（3分）
5． 结合全文(wen)(wen)，说说文(wen)(wen)章突出(chu)了(le)商洛(luo)核(he)桃(tao)树(shu)的哪些特点？这样写有什么作用？（4 分）
【参考答案】
1． （1）这句话是(shi)说商(shang)洛核桃超出(chu)同类之上(shang)，是(shi)对商(shang)洛核桃的高度(du)评价．
（2）丰(feng)收在望的核桃，给人以生活(huo)有着落的踏实感(gan)和看到(dao)劳动(dong)果实的愉悦感(gan)。
评分(fen)标(biao)准：每答对一(yi)句，得2 分(fen)。共4 分(fen)。
【完整答案收录到《初中散文阅读训练参考答案》第三页No.25】
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5． 外形美(mei)(mei)：挺拔伟岸，树多(duo)果繁(fan)；实用美(mei)(mei)：经济效益佳，果实营养价值高；品(pin)性美(mei)(mei)：勇(yong)于担当，乐(le)于奉献。
这(zhei)样写，既表现(xian)了(le)(le)核(he)桃树本身独有的特点，突显了(le)(le)核(he)桃树的美好品(pin)性(xing)；又借核(he)桃树反映了(le)(le)商(shang)洛人勤劳、质朴(po)、勇担当(dang)、乐奉献的精神品(pin)质。
评(ping)分(fen)标(biao)准：第一问(wen)，2 分(fen)，答出一点得l 分(fen)，答出两(liang)点即(ji)得2 分(fen)；第二问(wen)，2 分(fen)，答出一层，得1 分(fen)，答出两(liang)层，得2 分(fen)。共4 分(fen)。意思(si)对即(ji)可。
