有一(yi)天，孔(kong)子(zi)和他的(de)学生看(kan)见一(yi)位(wei)老(lao)人正在路边粘(zhan)（zhān）蝉（chán）。蝉停在高高的(de)树(shu)枝上，老(lao)人一(yi)举竿（gān）就粘(zhan)住一(yi)个，简直就像从衣袋(dai)里取(qu)东西(xi)一(yi)样(yang)容易。孔(kong)子(zi)看(kan)了(le)(le)赞不(bu)绝口：“妙极了(le)(le)！妙极了(le)(le)！”
老人看了看他们，笑着说：“刚开始(shi)的(de)时(shi)候，我也不行。一举起竹竿，手就会(hui)颤（chàn）抖，离蝉(chan)还远呢，蝉(chan)就飞(fei)走了。”
孔子问：“那(nei)您(nin)又是怎样练(lian)出这手绝招的(de)呢？”
老人从容地(di)(di)说：“粘蝉(chan)先要(yao)练(lian)举竿(gan)(gan)。我(wo)(wo)在(zai)(zai)竹(zhu)竿(gan)(gan)的(de)顶端(duan)放(fang)上一(yi)个(ge)(ge)小(xiao)球(qiu)，举竿(gan)(gan)时(shi)尽量不(bu)(bu)让(rang)小(xiao)球(qiu)掉下(xia)来。我(wo)(wo)天天练(lian)，月(yue)月(yue)练(lian)，练(lian)了(le)(le)(le)很(hen)长(zhang)时(shi)间，我(wo)(wo)的(de)手终于(yu)不(bu)(bu)再颤抖(dou)了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)还坚持(chi)站(zhan)立的(de)功夫，现在(zai)(zai)我(wo)(wo)可以(yi)像埋在(zai)(zai)土里的(de)木(mu)桩一(yi)样，一(yi)动(dong)也不(bu)(bu)动(dong)地(di)(di)站(zhan)很(hen)长(zhang)时(shi)间。另外，粘蝉(chan)必(bi)须全神贯(guan)注。我(wo)(wo)在(zai)(zai)粘蝉(chan)的(de)时(shi)候(hou)，两眼(yan)只盯着蝉(chan)的(de)翅膀，别(bie)的(de)什么也不(bu)(bu)去看。这样，我(wo)(wo)就能见一(yi)个(ge)(ge)粘一(yi)个(ge)(ge)了(le)(le)(le)。”
孔子(zi)听(ting)了老人的话(hua)，回头对他(ta)的学生说：“勤学苦练，专心致志，才能(neng)把事(shi)情做好。粘蝉是这样，做其(qi)他(ta)事(shi)也是这样。”
1．根据意思(si)，写出文中的词(ci)语。
①连声称(cheng)赞。（ ）
②一心一意，集中(zhong)全部精(jing)力。（ ）
③形(xing)容集(ji)中全部注意力。（ ）
2．第(di)1自然段共有(you)（ ）句(ju)话，表现老(lao)人粘(zhan)蝉技术高超(chao)的句(ju)子是第(di)（ ）句(ju)。
3．按照(zhao)下面的(de)提示(shi)把(ba)第4自然(ran)中老人说的(de)话(hua)用(yong)“/”分为(wei)三层(ceng)。
①苦练举竿和站(zhan)立功(gong)夫。
②粘(zhan)蝉时要全神(shen)贯(guan)注。
③终于能够见一(yi)(yi)个(ge)粘(zhan)一(yi)(yi)个(ge)了。
4．这篇短文的中心句是【 】
A．蝉停在高高的树枝上(shang)，老(lao)人(ren)一(yi)举竿就粘住(zhu)一(yi)个，简直就像(xiang)从衣袋里取东(dong)西(xi)一(yi)样容(rong)易。
B．粘蝉(chan)必须全神贯注。
C．勤学苦练，专心(xin)致志，才能把事情做好。粘蝉是这(zhei)样，做其他(ta)事也是这(zhei)样。
答案：
1．①赞不绝(jue)口②专心致(zhi)志③全神贯注
2．三 二
3．①②③④／⑤⑥／⑦
4．C
