�Ϻ��ǧ��Ϻ�,�Ϻ��ǧ��Ʒ��,�Ϻ��ǧ��《一条透明的鱼》六年级阅读题和答案

《一条透明的鱼》六年级阅读题和答案

[移动版] 作者：大雪送春归

《一条透(tou)明的(de)鱼》六年级(ji)阅读题(ti)和答案

一个二(er)年级的(de)美国男孩(hai)(hai)非(fei)常(chang)喜欢他的(de)叔(shu)叔(shu)，但(dan)是(shi)他的(de)叔(shu)叔(shu)在(zai)日本(ben)工作。一天男孩(hai)(hai)收到(dao)叔(shu)叔(shu)的(de)一封来(lai)信，叔(shu)叔(shu)告诉男孩(hai)(hai)，在(zai)男孩(hai)(hai)生(sheng)日的(de)时候，要送给他一条来(lai)自日本(ben)的(de)透明鱼(yu)。男孩(hai)(hai)骄(jiao)傲地(di)向全班同学(xue)宣布了这个消(xiao)息，并(bing)准(zhun)备好一只精美的(de)鱼(yu)缸，注满清水等待着(zhe)(zhe)。每天同学(xue)们都(dou)充满期望地(di)询问着(zhe)(zhe)他。

终于有一(yi)天男(nan)孩(hai)收到(dao)(dao)了叔(shu)叔(shu)的(de)(de)(de)礼物一(yi)个纸做的(de)(de)(de)精致而透明的(de)(de)(de)鱼(yu)形(xing)灯笼(long)男(nan)孩(hai)失望(wang)(wang)地(di)随(sui)手把它扔到(dao)(dao)了一(yi)个最深(shen)的(de)(de)(de)角落(luo)里坐到(dao)(dao)鱼(yu)缸前望(wang)(wang)着第二(er)天，迎(ying)接他(ta)的(de)(de)(de)是同样的(de)(de)(de)问(wen)题“来了吗？那条日(ri)本的(de)(de)(de)鱼(yu)？”男(nan)孩(hai)的(de)(de)(de)声音有点含糊“快(kuai)了吧，我(wo)的(de)(de)(de)生日(ri)就要(yao)到(dao)(dao)了。”回到(dao)(dao)家(jia)里，男(nan)孩(hai)又坐在鱼(yu)缸前，固执而专(zhuan)注地(di)向里面望(wang)(wang)着。突然，他(ta)的(de)(de)(de)眼(yan)睛亮了，脸上漾出了灿(can)烂(lan)的(de)(de)(de)笑(xiao)容。“啊，我(wo)看到(dao)(dao)了，一(yi)条多么漂亮的(de)(de)(de)鱼(yu)啊！”

接下来的(de)(de)(de)(de)第二天(tian)，男孩(hai)(hai)高兴地告诉同学(xue)们，是的(de)(de)(de)(de)，日本的(de)(de)(de)(de)鱼(yu)来了，那是一(yi)(yi)条透明的(de)(de)(de)(de)鱼(yu)，在他的(de)(de)(de)(de)鱼(yu)缸(gang)里，非(fei)(fei)常可爱，非(fei)(fei)常奇特……所有的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)都(dou)(dou)羡慕极了，他们都(dou)(dou)说真想看看这条鱼(yu)。于是，老(lao)师问男孩(hai)(hai)，愿不愿意把鱼(yu)带(dai)到学(xue)校来，让大家也分(fen)享一(yi)(yi)下他的(de)(de)(de)(de)快乐？“当然(ran)！”男孩(hai)(hai)回(hui)答。

男孩(hai)小心(xin)地(di)捧着鱼缸走进(jin)教室，所(suo)(suo)有(you)的(de)孩(hai)子都(dou)拥了(le)上(shang)去(qu)。然(ran)(ran)后，所(suo)(suo)有(you)的(de)孩(hai)子都(dou)将小脑袋转向这(zhei)个(ge)男孩(hai)。“当然(ran)(ran)啦，你(ni)(ni)开始(shi)可能(neng)看不见(jian)，”男孩(hai)告诉同(tong)学们，“这(zhei)是一(yi)条透(tou)明(ming)的(de)鱼，你(ni)(ni)必(bi)须用(yong)心(xin)去(qu)看，那样你(ni)(ni)才(cai)能(neng)看到它。”过了(le)一(yi)会(hui)儿，一(yi)个(ge)个(ge)孩(hai)子发出欢(huan)呼，“看到了(le)！它的(de)嘴在一(yi)张一(yi)合。”“它的(de)眼睛是圆圆的(de)，还(hai)有(you)金边(bian)哪！”“看，它的(de)鳞多(duo)亮，看它游得多(duo)快呀！”……全班孩(hai)子陶醉在对透(tou)明(ming)鱼的(de)欣赏中，由(you)衷地(di)赞叹着。

这时，老师微笑着说话了(le)。她首先提醒大家，是不是该感谢鱼的主人(ren)，他(ta)让大家见到了(le)这样(yang)一条(tiao)透明(ming)美丽(li)的鱼，然后她问孩子们，愿(yuan)不愿(yuan)意把他(ta)们所(suo)见到的鱼画出(chu)来(lai)？孩子们都(dou)很感谢作为鱼主人(ren)的小男孩，孩子们都(dou)很愿(yuan)意画这条(tiao)美丽(li)的透明(ming)鱼……

最后(hou)，教师(shi)把所(suo)有孩(hai)子(zi)的画都(dou)贴到了墙上(shang)，画上(shang)的鱼(yu)异彩(cai)纷(fen)呈，千姿百(bai)态，教师(shi)说(shuo)孩(hai)子(zi)们画得不错(cuo)，孩(hai)子(zi)们认为还(hai)是鱼(yu)缸(gang)里的鱼(yu)更漂亮(liang)。老师(shi)说(shuo)，是啊(a)，是啊(a)……

1．写出下列词语的近(jin)义词或(huo)反义词。

（1）写近义词：

专(zhuan)注——（　）含(han)糊——（　）异彩纷呈——（　）千姿百(bai)态——（　）

（2）写反义词：

精美——（　）失望——（　）固执——（　）

2．给文中画线句加标点，正确的一(yi)项是（）。

A．，。，。

B．，。。，……

C．，。，……

D．，，。，。

3．选(xuan)择(ze)正确答(da)案，将序号(hao)填(tian)在括(kuo)号(hao)里。

（1）（　）是叔叔送(song)给男(nan)孩的生日礼物(wu)。